孩子在玩游戲的時候，總是輸不起，家長為此很苦惱，該怎么正確引導(dǎo)孩子對輸贏的態(tài)度呢？家長要接納孩子們這樣的情緒，“想贏”是一種天性，是心理發(fā)展的必經(jīng)階段。你小時候也有過這樣的經(jīng)歷吧？
其實，孩子的這種“輸不起”的心理特征，跟個人的成長經(jīng)歷有很大關(guān)系。溺愛下長大的孩子：如果家人對孩子過于溺愛和呵護，就會使孩子逐漸養(yǎng)成以自我為中心、不能受委屈的習(xí)慣，從而在面對挫折時輸不起。過于嚴(yán)厲長大的孩子：如果孩子的成長過程中家長過于嚴(yán)厲，要求孩子盡善盡美，一旦孩子做不到，就對孩子批評指責(zé)，也會讓孩子變得輸不起。因為他們經(jīng)常受到來自于家長的精神打擊，會越來越自卑、膽小。比如孩子摔倒了，家長卻拿著木棒過去指責(zé)孩子：“你怎么這么笨？走路都會摔倒！”鄰居李嘉恒是個4歲的小男孩，事事都很喜歡贏，就連爬樓梯都要爭個第一，如果不是他第一個爬樓到家的話，就會大哭起來，媽媽為此沒少和他講道理，但是效果也不是很理想，到底該怎么來引導(dǎo)孩子正確的輸贏觀念呢？“勝敗乃兵家常事”、“失敗乃成功之母”。父母可以告訴孩子成功和失敗，都是一種經(jīng)歷，并沒有好壞對錯之分。從心理學(xué)的角度來講，孩子有競爭意識，害怕失敗，在失敗后感到憤怒和失望是正常的表現(xiàn)。幫助孩子建立正確的競爭意識和成敗觀。要讓娃懂得：在人生的漫長道路中，每一個人都會面臨失敗、遇到挫折。游戲?qū)和挠绊懖⒉辉谟谳斱A本身，而是在于家長的反應(yīng)。那么我們應(yīng)該如何正確的和孩子玩游戲呢？下面有幾點需要注意：孩子玩游戲輸了，情緒上很不開心，這時家長不應(yīng)該嘲笑或者訓(xùn)斥他們，而是接納和理解孩子的情緒。“寶寶剛才輸?shù)袅擞螒?，但是沒有關(guān)系，我們下次可以贏回來?！币尯⒆又溃还茌斱A，爸爸媽媽永遠都在你身邊，安慰鼓勵你。家長和兒童做游戲的時候，他們是處在不平等的位置上的。因此在游戲之前我們可以幫助孩子熟悉游戲規(guī)則，讓孩子進行充分的練習(xí)。也可以告訴孩子因為家長和他們的年齡、經(jīng)驗，所以爸爸媽媽可以在一些方面讓著你，讓了哪些地方要明確告訴孩子。然后可以通過不斷的練習(xí)，讓孩子靠自己的努力贏得游戲，這樣對孩子以后強大內(nèi)心的培養(yǎng)，具有很好的幫助。家長也可以鼓勵孩子多和同伴游戲，雙方實力均衡，這樣的輸贏更有利于孩子的成長。家長要引導(dǎo)孩子以積極的心態(tài)對待輸贏。游戲重在參與的過程，而不是最終的結(jié)果。家長還可以借助孩子的輸贏,教會他如何面對挫折。只要存在競爭就一定會有輸贏,一次的輸贏不代表以后的輸贏。在孩子輸?shù)粲螒?，情緒穩(wěn)定以后，我們可以和孩子一起探討失敗的原因，總結(jié)經(jīng)驗。父母可以通過游戲，發(fā)現(xiàn)孩子的不足之處，從而進行適當(dāng)?shù)挠?xùn)練，幫助孩子不斷提升自己，為下次贏得游戲做準(zhǔn)備。孩子玩游戲輸?shù)粢院?，不開心，是正常的現(xiàn)象，沒有人喜歡輸，這說明孩子很渴望贏，家長就可以通過游戲來培養(yǎng)孩子的受挫折能力，內(nèi)心強大了，孩子以后面對挫折和困難，才不會那么容易低頭。【本文圖片均來源網(wǎng)絡(luò)，侵立刪】
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