有這么一類孩子，和別人玩游戲時(shí)，只能贏不能輸。如果贏了就特別開心，喊著“再來，再來”；但是輸了的話，就變得悶悶不樂：“重來，這不算數(shù)”“我不玩了！”，或是撒潑打滾，開始發(fā)脾氣。

綜藝節(jié)目《爸爸去哪兒》里，世界拳王鄒市明的兒子軒軒平常的時(shí)候都特別乖巧可愛，但是一遇到節(jié)目進(jìn)行游戲比賽時(shí)，就表現(xiàn)地格外激動(dòng)，接受不了自己輸，也不要爸爸輸，總是要贏。

這就是一種孩子“輸不起”的現(xiàn)象。

通常孩子2歲以后，自我意識(shí)充分萌芽，但又缺乏對自己和客觀事物的正確認(rèn)識(shí)，就會(huì)出現(xiàn)“我”是最棒的，“我”需要得到認(rèn)可，“我”需要得到關(guān)注的心理需求。

從兒童發(fā)展心理學(xué)來看，適度的好勝其實(shí)是是特別正常和健康的，能激勵(lì)著孩子不斷超越，追求出眾，實(shí)現(xiàn)對自我更高的要求。

但是如果孩子過于爭強(qiáng)好勝，就需要家長采取積極的行動(dòng)了。

因?yàn)榭偸恰拜敳黄稹钡暮⒆?，最直觀結(jié)果就是：脾氣差，小伙伴都不跟他玩了，影響孩子的社交；另一方面，孩子心氣高，受到一點(diǎn)打擊和挫折就容易喪失信心，一蹶不振，容易產(chǎn)生心理問題；甚至?xí)e人的成功產(chǎn)生妒忌心理，長此以往，長大了人格品行容易受到不良影響。

人的天性就是好勝的，因?yàn)橹挥汹A了才能享受更多物質(zhì)和內(nèi)心的滿足。孩子也是這樣，他會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)自己比別人強(qiáng)時(shí)，可以受到老師父母的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，心理獲得愉悅感和認(rèn)同感。

現(xiàn)在的孩子一般都是家中的小皇帝小公主，父母、爺爺奶奶十分寵愛，什么事情也都讓著孩子，導(dǎo)致孩子形成了這樣的思維習(xí)慣：“我必須得到最好的”“我就是王”,養(yǎng)成嬌縱的性格。

父母無意中給孩子過大壓力

每位父母都希望自己的孩子更加優(yōu)秀，于是對孩子要求也比較高，當(dāng)孩子做的好時(shí)格外高興，不斷表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)孩子；當(dāng)孩子沒達(dá)到自己要求時(shí)對孩子發(fā)脾氣或者責(zé)怪。這種心理落差和壓力導(dǎo)致孩子更加懼怕失敗，害怕父母失望。

沒有經(jīng)受過失敗的“信心”是無根之木，一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)都是贏家。

當(dāng)孩子走出家庭，進(jìn)入其他環(huán)境，例如學(xué)校、公眾場合等，這個(gè)時(shí)候沒有人會(huì)像父母那樣給她無私的關(guān)注和保護(hù)，必然會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗。

如果不能及早讓孩子經(jīng)歷失敗，以及引導(dǎo)孩子正確看待輸贏，反而會(huì)挫敗孩子的信心和勇氣，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)使孩子產(chǎn)生心理問題。

 給孩子體驗(yàn)失敗的機(jī)會(huì)

父母和孩子一起玩時(shí)，不要總是遷就、讓孩子，要適當(dāng)讓孩子體會(huì)到輸?shù)母杏X。在孩子因?yàn)檩數(shù)粲螒虍a(chǎn)生消極情緒時(shí)，首先給予及時(shí)的安慰和疏導(dǎo)：“媽媽明白你因?yàn)檩斄擞螒虿婚_心?！?/p>

但是，等孩子情緒平定下來后要給他講清楚：“要遵守游戲規(guī)則，比賽總是會(huì)有輸有贏，輸了并不可怕，只要不泄氣，總有機(jī)會(huì)能成功?！?strong>訓(xùn)練孩子逐步接受挫折感，并學(xué)會(huì)把挫折感轉(zhuǎn)化為發(fā)起挑戰(zhàn)的決心。

 教孩子正確的輸贏觀

在日常的教育過程中，當(dāng)孩子遇到挫折時(shí)，父母不要揪住孩子的錯(cuò)誤不放，也不要將焦點(diǎn)一味地放在結(jié)果上，要能看到孩子在過程中付出的努力和閃光點(diǎn)，提出來加以表揚(yáng)。

也可以通過講故事的方法教孩子正確看待輸贏，讓孩子明白“尺有所長，寸有所短”，每個(gè)人不可能做到樣樣都比別人強(qiáng)，不必過于強(qiáng)求。

教會(huì)孩子別人成功時(shí)，不要嫉妒，衷心地為他而祝福；當(dāng)自己失敗時(shí)，不要?dú)怵H，相信通過進(jìn)一步的努力終將達(dá)到目標(biāo)。

 父母自己輸?shù)闷?，孩子才能輸?shù)闷?/strong>

父母對待挫折、失敗的情緒和態(tài)度也會(huì)給孩子造成直接影響。

父母在家中，不要總是抱怨生活、工作，夫妻關(guān)系等，這會(huì)在無形中影響孩子的心理。要將一種積極向上的心態(tài)展現(xiàn)給孩子，對自己形成良好的心態(tài)也有幫助。

遇到困難和打擊時(shí)，在孩子面前要注意管理好情緒，不要表現(xiàn)地特別頹廢、喪氣，更不要將情緒轉(zhuǎn)移到孩子身上，容易生氣、責(zé)罵孩子等。

另外，父母應(yīng)以一種純粹的眼光，正確看待孩子的世界，保護(hù)他的純真無邪。不要這樣教育孩子：“他打你，你不會(huì)也打他呀？”“你先把最好的位置占了”“你怎么這么沒用，真丟我人”……

不要將成人世界里的功利、爭強(qiáng)好勝帶給孩子。豁達(dá)、坦蕩的父母才能教出正確看待輸贏、身心健康的孩子。