隨著媒體不斷報(bào)道關(guān)于精神病人犯罪的消息，在大眾的認(rèn)知中，精神病人是可怕的代言詞。

但關(guān)于這個(gè)情況，近期獲得金雞獎(jiǎng)因躁郁癥11次住進(jìn)精神病院的導(dǎo)演劉苗苗曾表示，自己在住院期間看到大部分病友，相對(duì)是比較安靜的，比如抑郁癥患者經(jīng)常不出聲，精神分裂癥患者可能有時(shí)會(huì)間歇性地和腦子里的幻聽(tīng)小聲對(duì)話，能夠自理的病人還是很多的，像我住進(jìn)病院里，還總是會(huì)把自己的衣服洗得干干凈凈的，從來(lái)也不會(huì)邋邋遢遢的，也會(huì)幫別的病人洗衣服。總而言之，我覺(jué)得拍這些圖片的人對(duì)精神病患者人群是不了解的。

恐怕，攝影師是在根據(jù)腦子里現(xiàn)成的概念與刻板印象拍攝精神病患者，認(rèn)為精神病人一定是瘋癲的狀態(tài)、一定是骯臟的不像人樣吧。如果有機(jī)會(huì)，大家能到精神病院里看一看的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)質(zhì)上不是這樣的。

早些年伴隨美國(guó)911事件而生的一部治愈系電影《美麗心靈》也讓我們看到了精神病人的另一番風(fēng)景。

雖然這只是一部電影，可他卻是有原型存在的。

1994 年，諾貝爾頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場(chǎng)，66歲的約翰·納什John Nash緩緩走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

當(dāng)時(shí)電影放到這里，看著納什講著自己的獲獎(jiǎng)感言，的確讓人心生敬意，但這背后幾十年與精神病的斗爭(zhēng)卻可以用慘不忍睹來(lái)形容。

從小到大納什就不怎么合群，是個(gè)校園欺凌的對(duì)象。課堂上，納什解開(kāi)數(shù)學(xué)題的速度總比同班同學(xué)快，解法也與眾不同。

上學(xué)的時(shí)候他壓力巨大，而且經(jīng)常完不成學(xué)校布置的任務(wù)，在巨大學(xué)業(yè)與人際關(guān)系的壓力下，納什幻想出一位舍友，這個(gè)室友只存在他大腦中的大學(xué)室友，查爾斯 Charles。

一次在納什因?yàn)榻忸}陷入困境眼看就要崩潰的時(shí)候，查爾斯Charles挺身而出，查爾斯Charles不斷安慰納什，并且告訴他一切都不是他的錯(cuò)。

隨后納什的精神世界中，查爾斯Charles幫他把解題的桌子連同課題一起丟到窗外，其實(shí)這一切都是他自己做的。

查爾斯Charles

也許納什的確是孤獨(dú)的，這個(gè)時(shí)候一個(gè)查爾斯并不能支撐他活下來(lái)，隨后另一個(gè)幻覺(jué)小女孩瑪茜，查爾斯的侄女誕生，要說(shuō)這兩個(gè)人在他的生活中是功不可沒(méi)的，當(dāng)時(shí)納什敢于向自己的妻子表白全靠了“這倆人”的鼓勵(lì)。

幻覺(jué)瑪茜

1957 年，博士畢業(yè)的納什在麻省理工任教，自此“第三個(gè)人”來(lái)到了他的世界，納什一見(jiàn)到戴著紅色領(lǐng)帶的人，就覺(jué)得這是個(gè)秘密黨派的成員，是組織專門派來(lái)害他的。

如此的自我威脅越發(fā)嚴(yán)重，漸漸地納什會(huì)憑空在腦中想象出一個(gè)又一個(gè)紅領(lǐng)帶的人，入侵他和艾西莉亞的家。

每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，納什就會(huì)拿起手槍對(duì)著空氣嘶吼，然后用力保護(hù)妻子和孩子。

△ 納什幻想的一位神秘組織特工，正在拔槍威脅他和家人

△ 艾西莉亞對(duì)納什怒吼，想讓他清醒

后來(lái)眼看妻子支撐不下去，尋求精神病院的幫助，可醫(yī)生用盡了方法也沒(méi)能消除納什精神世界多出來(lái)的三個(gè)人。

被采用電擊治療的納什

眼看妻子就要絕望，自己也不堪治療和疾病的痛苦，崩潰之際他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)邏輯上的問(wèn)題，多年過(guò)去了，幻覺(jué)小女孩瑪茜從來(lái)就沒(méi)有長(zhǎng)大過(guò)。

他開(kāi)始覺(jué)醒：

“我全都想明白了。

這些年來(lái)我看到的查爾斯，和他的侄女瑪茜，都是假的。

因?yàn)槲铱吹降默斳纾肋h(yuǎn)都是那么矮小的小女孩。

這不合邏輯。真人的小孩子，肯定是會(huì)長(zhǎng)高、長(zhǎng)大的。

所以她肯定是假的，是不存在的?！?/span>

就這樣，一個(gè)精神病人離去，一個(gè)科學(xué)家誕生，不對(duì)也或者說(shuō)這都是完整的納什。

納什依靠邏輯發(fā)現(xiàn)了這三人的不合理，雖然長(zhǎng)期治療并未讓這三個(gè)人從他的精神世界中消失，不過(guò)納什已經(jīng)可以和諧與他們相處。

很多時(shí)候，我們用常理解釋精神病現(xiàn)象，很容易將精神病現(xiàn)象搞的復(fù)雜不堪，但對(duì)于納什，三個(gè)幻覺(jué)形象都有自己的意義。

幻覺(jué)查爾斯在他最孤獨(dú)的時(shí)候出現(xiàn)，挽救了他的寂寞。

幻覺(jué)小女孩瑪茜在他面對(duì)愛(ài)情膽怯的時(shí)候出現(xiàn)，讓他敢于鼓起勇氣對(duì)妻子表達(dá)愛(ài)意。

國(guó)防部的這部分幻覺(jué)是在他成就感缺失時(shí)，彌補(bǔ)他的自卑與挫敗感。

這三個(gè)人雖然都是假的，可對(duì)于納什個(gè)人來(lái)說(shuō)，他們卻是在他生活中不可或缺的幾個(gè)人。

前些年看過(guò)一本書《天才在左，瘋子在右》，雖然這本書是有些是虛構(gòu)成分，不過(guò)確實(shí)打開(kāi)了我對(duì)精神病人世界的腦洞。

作者在書中也提到自己作為一名非專業(yè)人士與精神病患的長(zhǎng)時(shí)間接觸是有一定危險(xiǎn)性的，很容易受到影響。

“你在凝視深淵的時(shí)候，深淵也在凝視你?！?/span>

《天才在左，瘋子在右》的第一個(gè)故事講述的就是一位妄想癥患者。

他沉迷于撰寫自己的小說(shuō)，認(rèn)為自己活在這本書里，每個(gè)人都有自己的角色，為了增加小說(shuō)的高潮，他甚至在家里假裝殺害自己的孩子。

他半年后被診斷痊愈出院，臨走前囑咐高銘去看兩人第一次見(jiàn)面時(shí)的桌子背面，上面寫著：半年后離開(kāi)……

故事的結(jié)局也許有點(diǎn)驚嚇，但是如果你再進(jìn)一步思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這位患者不只是完全沉浸于自己的世界，還是在盡力證明自己的想法，改變著所謂“小說(shuō)”的走向。

事實(shí)上，我們不也是自己人生之書的作者和主角嗎？

《天才在左，瘋子在右》中還有很多故事是無(wú)法用科學(xué)解釋的，甚至有些科學(xué)家都驚嘆他們的直覺(jué)。

它帶讀者走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)光怪陸離的世界，在令人驚嘆之余，又重新打開(kāi)了看世界的另一個(gè)角度。

網(wǎng)友曾在微博上問(wèn)史蒂芬霍金有關(guān)于莊周夢(mèng)蝶的問(wèn)題，對(duì)此霍金回答，“我們不知道，也許也無(wú)法知道。這個(gè)問(wèn)題至少要等到我們開(kāi)始深刻地了解意識(shí)和宇宙時(shí)才可知?！?/span>

牛頓臨終時(shí)留下的最后一句話是“我好像是一個(gè)在海邊玩耍的孩子，不時(shí)為拾到比通常更光滑的石子或美麗的貝殼而歡欣鼓舞，而展現(xiàn)在我面前的是完全未探明的真理之海?！?/span>

在無(wú)限的真理面前，人類的知識(shí)顯得太少太少。有多少問(wèn)題還沒(méi)能得到解答。誰(shuí)又能說(shuō)自己看到的世界一定為真，而他人眼中的世界就完全虛假。

到底是莊周夢(mèng)蝶，還是蝶夢(mèng)莊周？我們是真實(shí)的存在，還是在夢(mèng)里？

學(xué)習(xí)心理學(xué)的時(shí)候，有一科是很重要的叫“變態(tài)心理學(xué) Abnormal Psychology”， Abnormal這個(gè)詞無(wú)論怎么看都有些貶義的味道。

老師講課也會(huì)很理性，用冰冷的數(shù)值告訴你什么是正常，什么是異常。于是我們學(xué)到了：從統(tǒng)計(jì)意義上講，每種心理和行為現(xiàn)象都遵循一個(gè) “正態(tài)分布”，95% 的大多數(shù)人都靠近 “平均數(shù)”，而那處在兩個(gè)極端的 5%，就自然是 “不正?！?的存在了。

前段時(shí)間，騰訊有個(gè)紀(jì)錄片《籠中鳥(niǎo)》講述精神病人的世界，這個(gè)名字來(lái)自被采訪的精神病院中的一個(gè)病人寫的一首詩(shī)。

“這是一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)，卻失足被獵人捉住，從此與天空無(wú)緣。

獵人日復(fù)一日地去逗弄小鳥(niǎo)，直到有一天，獵人發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)渾身鮮血淋漓。

獵人終于明白：小鳥(niǎo)只能屬于天空，只會(huì)屬于天空。

他嘆息一聲，捧著奄奄一息的小鳥(niǎo)，想要幫助它。

不多時(shí)，小鳥(niǎo)竟掙扎著翅膀飛了起來(lái)。

但它知道，天堂將是它唯一的歸宿?！?/span>

精神病患者認(rèn)為自己是只小鳥(niǎo)，而醫(yī)生就像獵人，整座精神病院就像一個(gè)籠子。

雖然這些“獵人”并非和他們有意對(duì)立，但在他眼中，正是獵人要幫助他們的愿望讓他變得異常痛苦。

關(guān)于精神病的探討，甚至可以上升到哲學(xué)層面，因?yàn)檫@一切所謂的 “病”，都活在對(duì)生命意義的求索里。

前段時(shí)間《奇葩說(shuō)》一個(gè)命題，“戀愛(ài)多年，我卻恐婚。現(xiàn)在面前有一杯「消除恐婚水」，要不要喝？”

最讓我感動(dòng)的是，邱晨在臺(tái)上說(shuō)：「在今天這道特定的辯題里，恐婚癥是一種被發(fā)明出來(lái)的疾病」。

在奇葩說(shuō)中，關(guān)于“恐婚水”要不要喝的問(wèn)題上，一方拼命把對(duì)方塑造成病人，另一方反駁首先他們承認(rèn)這個(gè)世界上確實(shí)有極少數(shù)的病人，但是正常人也可能害怕結(jié)婚啊，害怕也是一種合理的情緒啊，它什么時(shí)候才是問(wèn)題呢？

后來(lái)引出一個(gè)太經(jīng)典的論調(diào)：「一方非結(jié)婚不可，另一方害怕結(jié)婚，那憑什么害怕結(jié)婚的就是有病，就要改變，而非結(jié)婚不可就不用改變呢？」

對(duì)啊，如果社會(huì)必須強(qiáng)調(diào)一種聲音，一種價(jià)值觀這是一件多么可怕的事情。

當(dāng)社會(huì)覺(jué)得人必須在什么時(shí)候做什么事情成為主論調(diào)，我做出一些不太合調(diào)的事情就成了病人？

鼓吹學(xué)業(yè)為主的家長(zhǎng)老師可以把打游戲的學(xué)習(xí)定義為學(xué)習(xí)障礙；

鼓吹人脈至上關(guān)系為王的人群可以把那些離群獨(dú)居的人定義為性格障礙；

鼓吹年輕以事業(yè)為主的老板自然也可以把以生活為主的員工定義為有問(wèn)題。

雖然有些人的確生病了，我們大可不必相信精神患者眼中的世界，但這并不妨礙我們感嘆于世界可能存在的多樣性。

《天才在左，瘋子在右》中，許多精神病人對(duì)自己追求的“真理”有著鍥而不舍的精神。

有一位患者為了不帶主觀色彩地去看到別人眼中的世界，好幾年都在模仿身邊的人，模仿得惟妙惟肖。她最終的目的就是尋找世界的本質(zhì)。

還有的患者堅(jiān)持尋找地球上新的生命形式，花了幾年的時(shí)間，除了吃飯睡覺(jué)上廁所，剩余的時(shí)間都去觀察石頭和花草，因?yàn)樗J(rèn)為石頭擁有漫長(zhǎng)的生命，人類之于石頭，如同螞蟻之于人類，前者的生命短暫到無(wú)法被后者察覺(jué)到變化。

許多患者甚至利用已有的知識(shí)將自己世界觀的邏輯體系進(jìn)行完善。

從這個(gè)角度來(lái)看，也許精神病人真的能看到另一個(gè)世界呢？因?yàn)樗麄冏屛覀兛吹搅耸澜绲牧硪粋€(gè)風(fēng)景。

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