曾經看過一個這樣的報道。有一位知名的企業(yè)家和教育家她和已成為科學家的兒子定居在美國但是當她回國探親的時候當地的市政府特意邀請她給數千名家長和師生進行了一場免費的教育報告會。會上呢這位教育家一陣見血的指出了很多家庭對孩子教育的大忌，她呼吁千萬的家長和教育界的朋友們一定要克制這個問題，不要再將這個問題一代一代的復制下一代了。她說這世界上有一種東西是百害而無一利的那就是發(fā)脾氣，教育孩子也是如此。

那我們?yōu)槭裁从忠l(fā)脾氣呢？

首先第一點就是要知道一分脾氣七分害。

貧窮不會帶來教育的失敗但精神的虐待一定會制造一個問題兒童，讓孩子生活在精神的虐待中就如同給他帶上了終生痛苦的枷鎖/我們很多的家長把孩子的任性、不聽話、頑皮、搗蛋歸咎在孩子身上，其實你要知道每一個問題兒童的背后都會有一個問題父母，孩子的問題幾乎都是家長的問題，只是呢我們都不愿意去看見自己的問題總是想盡辦法去修理我們的孩子，那么再有靈性的孩子如果遭受到這樣的虐待都會走向消極悲觀的世界這是不可避免的。

那么第二點呢就是大家會發(fā)現壞脾氣會遺傳。

什么樣的環(huán)境造就什么樣的孩子，愛發(fā)脾氣教育出來的孩子呢常常容易叛逆、多疑敏感、內心脆弱又好斗，孩子長大后脾氣也會很暴躁為人苛刻。當這樣的孩子長大后他為人父母時也會繼承父母的壞脾氣，發(fā)生傷害復制暴力的情況，這時下一代幼小的孩子又成了壞脾氣的犧牲品，正如蒙臺梭利說的每一種性格的缺陷都是由童年的不幸造成的。

那么第三點呢就是壞脾氣是親子關系最強的殺傷武器。

大家有沒有發(fā)現脾氣不好讓孩子不敢親近不敢跟你敞開心扉，時刻處在擔心害怕中，孩子沒有安全感，孩子在成長中會出現各種各樣的問題。有很多這樣的例子父母脾氣越大孩子越頑劣父母越氣急敗壞孩子越難管父母脾氣升級孩子的壞行為也跟著見長。有這樣一個案例，有一個小男孩非常淘氣難管，后來這位爸爸呢就拿起繩子把他綁起來打，可是到底呢這個孩子并沒有最終被打服變乖，僅僅到小學三年級他就徹底不上學了。父母的思想教育呀陷入了一種奇怪的慣性他認為吼孩子沒用就得罵，罵的力度不夠呢就開始打，后來又奉行棍棒底下出孝子實際上他并不知道自己方向搞反了，力度越大情況越糟糕。其實啊我們做父母的應該多給孩子一點耐心、寬容和信任的空間，雖然看著孩子犯錯而不馬上糾正這很考驗我們父母的承受力。但你們要相信其實孩子有自我糾錯的能力，人的成長是一個不斷自我反省自我糾錯的過程我們其實應該耐心去尊重孩子享受這個過程的權力。那很多爸爸媽媽說我就是常常愛發(fā)脾氣那么如何改變壞脾氣呢這個方法呢我分享幾點，請大家來試一試。

第一點呢就是把發(fā)脾氣換作溝通。

其實隨便發(fā)脾氣就像到處扔垃圾是非常不好的行為孩子不應該成為我們負面情緒的垃圾桶，你與其發(fā)火動怒不如好好溝通。比如說我們看孩子作業(yè)沒寫完，千萬不要一上來就咋呼火冒三丈，你怎么還沒寫完天天就知道玩，孩子會因此而好好寫作業(yè)嗎？當然不會。有的孩子呢會更加抵觸寫作業(yè)的，所以如果你們想要達到想要的效果，大家可以嘗試這樣說寶貝你不按時完成作業(yè)媽媽真的很難過如果你能在半小時內把作業(yè)寫完我一定會很開心的。直接的表達自己的意愿以及如果孩子這樣做自己的情緒和感受，其實用同理心去教育孩子讓感情自然順意的流動這樣做其實孩子更容易接受父母的意見和管教，教育中以情理教育比大發(fā)雷霆效果要好的多，讓家中充滿著感情和溝通，而不是充滿著暴力的訓斥。父母所改善自己的脾氣看上去是為了教育好孩子實際上最終受益的人是自己，當我們學會與自己的情緒友好的相處時那我們的人生幸福和快樂就會觸手可及。

那么第二點呢就請大家靜心思考真實的面對自己的情緒。

生活當中一味的壓抑克制脾氣其實不是最好的辦法情緒事實上是無法壓抑的，壓抑的情緒最終會以更加失控的狀態(tài)爆發(fā)，那么真正的做法是學會真誠的面對自己的情緒，認識到自己情緒管理不好和孩子無關。

那么第三點就是學會真實的表達情緒及時疏導。

我呢有個同學是公認的好脾氣做了媽媽之后也從不發(fā)火，她說之所以從不發(fā)火實際是因為她會經常和家人表達情緒，她說不管在外面遇到什么事被老板批評也好，被朋友誤解也罷只要回家跟愛人傾訴一番心情就會恢復平靜從不擔心會把負面情緒帶到孩子面前。所以當一個人生氣發(fā)怒時只要給他一個有利的擁抱，用心的去傾聽，肯定她的感受，我們似乎就能夠給對方帶去力量和安慰。當然當對方情緒一旦釋放出來表達出來也就自然會平靜和溫和了。話說回來對孩子也是如此，咱們的孩子他犯了錯，做錯了事，受了委屈后不需要指責、埋怨和打罵而是被理解關愛和傾聽，當孩子把內心的垃圾倒出來以后才能正真裝的進去您的良言和教誨您說是嗎？

好的，今天的課程就分享到這里了，謝謝大家的聆聽，下節(jié)課我們再見。