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《三峽》(統(tǒng)編八年級(jí)上冊(cè)第9課)識(shí)記

 昵稱21051500 2019-08-27

一、文學(xué)常識(shí)

《三峽》節(jié)選自《水經(jīng)注校證》卷三十四。三峽,瞿塘峽、巫峽西陵峽的總稱。酈道元(約470-527),字善長(zhǎng),范陽(yáng)縣(今河北涿州)人,北魏地理學(xué)家。所撰《水經(jīng)注》,名為注釋《水經(jīng)》,實(shí)則以《水經(jīng)》為綱,廣為補(bǔ)充發(fā)展,自成巨著。全書(shū)詳細(xì)記載了一千多條大小河流及有關(guān)的歷史遺跡、人物掌故、神話傳說(shuō)等,是我國(guó)古代地理名著,并具有較高的文學(xué)價(jià)值。由于當(dāng)時(shí)南北分裂,此書(shū)記北方河流,綜合運(yùn)用了文獻(xiàn)資料與作者實(shí)地考察的成果;涉及南方江河,則博采他人記述,精心選擇,細(xì)致加工,融匯成文。

二、重點(diǎn)書(shū)下注釋

重點(diǎn)字詞解釋


自:于。這里是“在”的意思

略無(wú):完全沒(méi)有

“缺”,空隙、缺口

自:如果

亭午:正午

夜分:半夜

曦:日光,這里指太陽(yáng)

至于:

襄:升到高處

沿:順流而上

溯:逆流而下

絕:阻斷

奔:這里指飛奔的馬

疾:

素:白色

湍:急流

回清:回旋的清波

絕:極高的

山峰

飛漱:飛速地往下沖蕩

清:清澈

榮:茂盛

峻:高峻

良:甚,很

晴初:天剛放晴

霜旦:下霜的早晨

肅:肅殺,凄寒

屬:連接

引:延長(zhǎng)

凄異凄慘悲涼

響:回聲

絕:消失,斷絕


三、簡(jiǎn)答題(A組

1.作者寫(xiě)三峽為什么先從山寫(xiě)起?

答:因?yàn)?/font>“峽”的意思就是兩山夾水的地方,有山才有峽,所以從山寫(xiě)起。

2.三峽的“山”有什么特點(diǎn)?作者是從哪幾方面來(lái)寫(xiě)山的特點(diǎn)的?

答:從三個(gè)角度寫(xiě)了三峽的山多、山連、山高的特點(diǎn)。

“兩岸連山,略無(wú)闕處”,寫(xiě)出三峽的山連綿不斷,多;從“重巖疊峰,隱天蔽日”,寫(xiě)出三峽山陡、高、狹窄;“自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月”,從側(cè)面極力渲染了三峽山高,江水狹窄。

3.作者寫(xiě)夏季江水驚濤拍岸之勢(shì),在波峰浪尖上描繪了一葉扁舟,有何作用?

答:作者把小船和飛奔的馬相比,既突出江水上漲之勢(shì)、水流之快,又賦予江水雄奇的生命力,使讀者對(duì)江水有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。

4.三峽的“水”在不同的季節(jié)有什么不同的特點(diǎn)?

答:夏季:水流迅猛,交通阻斷。春冬:水素潭清,風(fēng)景秀麗。秋季:水枯氣寒,猿鳴凄涼。

5.在對(duì)三峽不同季節(jié)進(jìn)行描寫(xiě)時(shí),作者為什么沒(méi)有按習(xí)慣上的春夏秋冬順序來(lái)寫(xiě),而是從夏、春、冬寫(xiě)到秋?

答:先寫(xiě)夏水,因?yàn)橄乃钍?,最為兇險(xiǎn)迅疾,最具特色;再春冬合寫(xiě),是因春冬風(fēng)平浪靜;最后寫(xiě)秋天水枯谷空,三峽內(nèi)一片悲涼氣氛,也是順勢(shì)而下,合情合理。

6.文章在三峽景物描寫(xiě)中,表達(dá)了作者怎樣的思想感情:

答:表達(dá)作者對(duì)祖國(guó)河山雄偉秀麗景色的熱愛(ài)贊美之情。

7.作者在描寫(xiě)秋天三峽時(shí),引用漁歌,請(qǐng)寫(xiě)出文中引用的漁歌及其作用。

答:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳。”結(jié)構(gòu)上:漁歌起到了總結(jié)全文的作用。內(nèi)容上:從猿的叫聲中,使人進(jìn)一步感受三峽獨(dú)特的地理特征:山高、嶺連、峽窄、水長(zhǎng);通過(guò)對(duì)猿的凄慘叫聲的側(cè)面描寫(xiě),渲染三峽秋天悲涼、蕭瑟的氣氛。

8.作者寫(xiě)三峽既從大處山、水落筆,又用其他景物襯托,請(qǐng)寫(xiě)出作者在文中還寫(xiě)了哪些景物,分析這樣寫(xiě)有什么好處。

答:還寫(xiě)了怪柏、草、樹(shù)、瀑布、澗等景物。抓住這些景物的特征,運(yùn)用酣暢的筆力,自然貼切,既讓讀者身臨其境,又引起讀者思想感情上的共鳴。

B

  1. “兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月”寫(xiě)出了三峽的什么特點(diǎn)?這樣寫(xiě)有何用意?

    答:寫(xiě)出了三峽峽長(zhǎng)山高的雄偉氣象,為下文具體景物的描繪提供了大背景。

  2. “凄”“哀”兩個(gè)字,表現(xiàn)出三峽秋景怎樣的特點(diǎn)?

    答:表現(xiàn)三峽秋天凄涼、清幽、寂靜的特點(diǎn)。

  3. 文末描寫(xiě)“高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕”,突顯了三峽的什么特點(diǎn)?

    答:一是表現(xiàn)了三峽秋季凄清肅殺的環(huán)境特點(diǎn);二是表現(xiàn)了三峽山高、峽長(zhǎng)、嶺連的地形特點(diǎn)。

  4. 文章結(jié)尾引用“漁歌”有什么作用?

    答:結(jié)構(gòu)上:漁歌起到了總結(jié)全文的作用。內(nèi)容上:再次點(diǎn)明了三峽之長(zhǎng),猿聲之哀,進(jìn)一步渲染了三峽秋季蕭瑟悲涼的氣氛。

  5. 說(shuō)說(shuō)作者是按什么順序?qū)懭龒{景物的,這樣寫(xiě)有什么好處。

    答:作者先總體描繪三峽概貌,突出其雄偉氣象;接下來(lái),按照特點(diǎn)的不同,具體描繪三峽四季的不同景象。作者未按照四季更迭的順序?qū)?,而是借著文脈之勢(shì),先寫(xiě)夏水襄陵之峻急雄偉,與第1段一脈相承;再寫(xiě)春冬與秋天,轉(zhuǎn)為沉靜,雖氣氛、特色不同,但文脈轉(zhuǎn)緩,文氣相貫。

    從另一方面看,第1段先寫(xiě)山,勾勒全貌;水是峽之筋骨,所以后兩段重點(diǎn)寫(xiě)水,而又從動(dòng)、靜兩方面寫(xiě)其特色;最后又將目光聚焦于山,首尾呼應(yīng)。

  6. 說(shuō)說(shuō)作者筆下三峽不同季節(jié)的景物各有怎樣的特征。

    答:夏天,江水滿溢,一瀉千里,給人以驚心動(dòng)魄之感。春冬季,水流和緩,潭深水碧,優(yōu)美、雅致。秋季,萬(wàn)物蕭條,凄清哀婉,引人悲傷垂淚。

    補(bǔ)充習(xí)題

  1. 文章第1段描寫(xiě)群峰占據(jù)天地,只有正午、半夜才見(jiàn)日月光輝。作者這樣寫(xiě)有什么用意?

    答:圍繞“側(cè)面描寫(xiě)及其作用”回答即可。示例:作者這樣寫(xiě)是為了側(cè)面烘托出三峽山高(嶺連、山多、峽窄)的特點(diǎn)。

  2. 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括三峽夏季“水”的特點(diǎn)。

    答:圍繞“三峽夏季水大(急、兇險(xiǎn)、迅疾等)”回答即可。

  3. 春冬之時(shí),三峽清奇秀脫,深幽雋逸,趣味良多。請(qǐng)從第3段中找出一處描寫(xiě)“趣景”的句子,并用形象的語(yǔ)言描繪出來(lái)。

    答:示例一:素湍綠潭,回清倒影。白色的急流回旋著清波,碧綠的潭水倒映著樹(shù)木的影子,真是美極了。

    示例二:絕巘多生怪柏。怪柏把根扎在懸崖峭壁上,傾斜著軀干,真是情態(tài)百出。

    示例三:懸泉瀑布,飛漱其間。那些掛在山崖上的大大小小的瀑布,正帶著歡暢的笑聲,從高處飛沖而下。(找出原文語(yǔ)句,適當(dāng)描寫(xiě)即可)

    4.三峽的山有哪些特點(diǎn)?作者開(kāi)篇就寫(xiě)三峽的山勢(shì)有何目的?(2分)

    1)寫(xiě)山,文章抓住三峽山的“長(zhǎng)、連、高”三個(gè)特點(diǎn)來(lái)寫(xiě),極力寫(xiě)出三峽山的雄奇險(xiǎn)峻。

    2)寫(xiě)山的高聳險(xiǎn)峻,為下文寫(xiě)水設(shè)置條件;又道出后文夏水兇猛湍急的原因;體現(xiàn)山水相映之美。

    5.作者在第三段中采用仰視、俯視兩種視角描寫(xiě)春冬之景,請(qǐng)你選擇其一,并進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。(2分)

    參考:白色的急流回映著清光,綠色的水潭倒映著景物的影子。這里先寫(xiě)俯視江中所見(jiàn)。“湍”是動(dòng)態(tài),“潭”為靜境。動(dòng)靜相雜,色彩各異,相映成趣,堪稱秀麗雋逸。下文即寫(xiě)仰視所見(jiàn),由峽底寫(xiě)到山上。以“絕”狀山,以“怪”寫(xiě)柏,道出了當(dāng)?shù)氐淖匀惶卣鳌I綆r陡峭,高聳人云,故為“絕”。靜中有動(dòng),聲色紛,山水相配,構(gòu)成了一幅挺拔超脫的圖畫(huà)。

    6.結(jié)合文章具體寫(xiě)猿的內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)作者是如何表現(xiàn)猿鳴的?并談?wù)劷柙厨Q突出三峽怎樣的

    特點(diǎn)?(3分)

    第一問(wèn):正面直接寫(xiě)猿鳴之聲凄哀婉轉(zhuǎn),再用漁人聽(tīng)后淚沾裳側(cè)面烘托,突出猿鳴之聲的悲涼。第二問(wèn):山高嶺連中間狹窄和三峽之秋肅殺凄涼。

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