主語(yǔ)從句，是名詞性從句的4大分支之一，在初高中英語(yǔ)課程中，出現(xiàn)的幾率比較高，是中考和高考的必考內(nèi)容。有時(shí)以選擇題的形式出現(xiàn)；有時(shí)則出現(xiàn)在閱讀理解或者完形填空的文章里，考察學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的理解能力；有時(shí)也需要學(xué)生在作文中的運(yùn)用。雖然，主語(yǔ)從句的相關(guān)知識(shí)并不難理解，但是對(duì)于學(xué)習(xí)和考試來(lái)說(shuō)還是比較重要的。

所以，我們從主語(yǔ)從句的含義、特征和使用方法上進(jìn)行一個(gè)比較詳細(xì)的分析。

首先：什么是“主語(yǔ)從句”？

通常情況下，主語(yǔ)由單詞或者短語(yǔ)構(gòu)成。但是，當(dāng)一個(gè)或幾個(gè)詞匯不能完全表達(dá)我們的思想或觀念時(shí)，就需要一個(gè)完整的句子來(lái)表述了。這時(shí)候，這個(gè)句子就成為了主句的主語(yǔ)，而這個(gè)句子就變成了整個(gè)復(fù)合句的從句。因此，我們稱之為“主語(yǔ)從句”。

簡(jiǎn)而言之，主語(yǔ)從句就是在復(fù)合句中充當(dāng)“主語(yǔ)”成分的句子。

其次：如何使用“主語(yǔ)從句”？

第一：引導(dǎo)詞的使用

（1）由連詞“that”引導(dǎo)

當(dāng)主語(yǔ)從句中的引導(dǎo)詞是“that”的時(shí)候，that一詞不作任何實(shí)際意義，僅起到連接句子的作用。

（2）由連接代詞/連接副詞/whether引導(dǎo)

不同于“that”，在主語(yǔ)從句中，連接代詞、連接副詞包括whether在句中不僅有自己的含義，而且同時(shí)起到連接主從句的作用。

• 連接代詞包括：what、who、which、whatever、whoever、whom 、whichever（其中whatever、whichever和whoever表示泛指意義）
  

• 連接副詞包括：how、when、where、why （做狀語(yǔ)）
  

第二：形式主語(yǔ)“it”的介入

由于主語(yǔ)從句是一整句話，放在開(kāi)頭難免會(huì)對(duì)閱讀理解造成障礙。所以，為了減輕閱讀壓力，往往借用“it”做形式主語(yǔ)，而將真正的主語(yǔ)至于句末。通常使用以下5種表達(dá)方式：

• It+ be+ 名詞 + that從句
  

It’s my pleasure that I have this opportunity to be your assistant.
能有這個(gè)機(jī)會(huì)做你的助手，我很開(kāi)心。

It’s a pity that we did not get that chance.
沒(méi)能得到那個(gè)機(jī)會(huì)，真是令人感到惋惜。

• It+ be + 形容詞 + that從句
  

It’s astonishing that he did not pass that exam.
他沒(méi)能通過(guò)那個(gè)考試，這件事真是令人震驚。

It’s weird that he went my bedroom last night.
很奇怪，他昨晚來(lái)我房間了。

• It+ be + 動(dòng)詞的過(guò)去分詞+ 主語(yǔ)從句
  

It is said that they are in a relationship.
據(jù)說(shuō)他們倆有一腿。

It is reported that the new president is a dirty old man.
據(jù)報(bào)道新總統(tǒng)是個(gè)又臟又老的家伙

• It + 不及物動(dòng)詞 + that 從句
  

在此類句型中，通常涉及到“虛擬語(yǔ)氣”，表示極端的語(yǔ)氣表達(dá)，包括：驚訝、惋惜、錯(cuò)愕、理應(yīng)等等。從句中的謂語(yǔ)要用should+動(dòng)詞原形，但是在美語(yǔ)里通常直接使用動(dòng)詞原形，略去“should”。

1. It is suggested that…
   
2. it is desired that…
   
3. it is arranged that…
   
4. it is decided that…
   
5. it is requested that…
   
6. it is proposed that…
   

It seems that they will make big money.
看起來(lái)他們要賺大錢了。

It happens that we met each other at school.
我們碰巧在學(xué)校見(jiàn)面了。

第三：主語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)特征

重點(diǎn)：主語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)不受主句時(shí)態(tài)的影響和限制

第四：主語(yǔ)從句不可位于句首的5種情況

1. if引導(dǎo)的主語(yǔ)從句
   

2. It is said , (reported) …結(jié)構(gòu)
   

3. It happens…, It occurs… 結(jié)構(gòu)
   

4. It doesn’t matter how/whether …結(jié)構(gòu)
   

5. 當(dāng)含主語(yǔ)從句的復(fù)合句是疑問(wèn)句時(shí)
   

以上內(nèi)容，基本涵蓋了中學(xué)主語(yǔ)從句的全部知識(shí)。如果，依然有不明白或者有疑問(wèn)的地方，請(qǐng)?jiān)谠u(píng)論區(qū)留言，我們共同討論。

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