1-

當我們遇到與過去認知不一致的新觀點時,就會觸發(fā)我們的習慣性防衛(wèi)。

《好好學習,個人知識管理精進指南》

我們曾經(jīng)有無數(shù)次突破自己的機會，但是在面臨這樣的機會之時，我們過往的認知邊界就會卡住我們的前進。

每個人都會存在自己的認知邊界，一個新事物或新思想出現(xiàn)在在我們面前時，大部分的人行為都是防衛(wèi)性的，會下意識的抗拒，并找到過往的經(jīng)歷，去維護自己的認知。

殊不知，妨礙我們成長的，就是一直保護著我們的認知邊界。這和一個人是否聰明，是否接受過良好的教育，都沒有任何關(guān)系，更重要的是自身的思維方式，是綠燈思維還是紅燈思維。

2-

紅燈思維和綠燈思維才是決定我們認知邊界的因素。

當一個新的工作任務布置下來，是你從來沒有做過的事情，這時候紅燈思維就會跳出來說：為什么是我做這個事情？我從來都沒有做過，手上還有很多事情要去做，我不要接受。

誠然，善于安排自己的工作與重點，也是一個難能可貴的能力，但是更重要的是學會梳理其中的關(guān)系與利弊。而綠燈思維的人則會換個角度去思考。什么是綠燈思維？即以開放的心態(tài)去面對生活中的種種變化。

綠燈思維的人會第一時間去思考：這個事情我來做的話，我能把它做到什么程度？對我個人的成長有什么幫助？對于團隊目前的情況有什么助益？如果是值得去做的事情，我需要如何安排手頭的工作，什么時間可以達成任務？

如果答案是值得，并且自己可以安排好任務，那么選擇跟著綠燈思維去做的人，將會得到新的成長可能與自我突破。

3-

成長就是不斷地突破自我，每個月都比上個月更厲害一些。

這是客觀結(jié)果，主觀能動性的影響因素一定是來自于個人突破了過往的慣性思維和認知邊界。換作這幾年比較流行的一個詞，就是-舒適圈。一個人在舒適圈呆的太久，他會習慣于這種節(jié)奏，做事的方法，思考的模式。日復一日，將不會有更多的發(fā)展。

但是如果一個人，不斷的突破自身認知，不斷地拉大自身認知邊界，他的潛力也將隨著認知邊界的擴大而越發(fā)廣闊。

4-

當認知的邊界突破了，正如一個水杯，容積越大，可裝的水就會越來越多。

看很多書，去很多地方旅行，完成很多不可能的任務，一點一點的突破固有的思維，不斷打破自己的舒適區(qū)，才能破而后立。

讓思維延伸，讓潛力擴大，自我的突破和成長就是水到渠成的事情。