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歡喜分享如何搭建寫作系統(tǒng)

 冬天惠鈴 2019-01-01

2018年9月29日晚上,歡喜在我們值月生團隊交接儀式前進行了一次分享。歡喜何許人也,不是大家熟悉的香港明星歡喜,而是將來的大陸明星歡喜,是我們007“寫作七課”的作者之一。我們10月分的值月生文君姐,鏈接到了他并邀請他到我們班做一次分享。文君姐的用心和歡喜的賞光,讓我大吃一驚,擔更讓我欣慰的是,歡喜分享的內(nèi)容。對于踐行了3個月的119班,對于很快就要把以前的積累榨干的我們,是多么的及時。

一個洞見

歡喜首先講了兩個他身邊非常優(yōu)秀的人創(chuàng)業(yè)的例子。

一個是高中保送清華,在華為里面做過世界級項目的山西大牛,40多歲的時候出來單干,創(chuàng)業(yè)失敗了。另一個是清華的博士,多次創(chuàng)業(yè)失敗了。

這兩個例子信息量很大,反映了創(chuàng)業(yè)的一個基本現(xiàn)狀:無論你以前多么優(yōu)秀,能夠成功的都是極少數(shù),創(chuàng)業(yè)作為一個產(chǎn)品,成功則好,不成功則會貼進去大量的資源,甚至一敗涂地。聽到這么說,我想很多人再不敢有創(chuàng)業(yè)的念頭了。但是失敗是成功之母呀,經(jīng)歷過了這么多失敗的案例,他們得出一個結(jié)論,人生最保底的生存方式是:價值輸出,然后是持續(xù)價值輸出。而最簡單成本最低的持續(xù)價值輸出,就是寫作。

李笑來老師說:寫作是“把自己同一段時間重復銷售很多次”的極少數(shù)選擇之一,也是相對來看最容易成為普通人起步的臺階之一。

通過歡喜他們長期對寫作者這個事的觀察和思考,得到一個洞見:

大部分寫作的人不是在積累,而是在消耗。

很多人寫得很勤奮,達到日更,寫了很多字,但是進步不大。觀察他們發(fā)現(xiàn),他們的寫作都是一次性的。我就是這個“很多人”的一員。

我翻看了一下加入007以來的14篇文章,內(nèi)容分別是:
自我介紹;
車子擦了,吐槽記錄;
開班后第一正式交作業(yè),寫了加入007,開始新征程,鼓勵自己;
《肖申克的救贖》電影觀后感
寫公司慶祝60周年慶的節(jié)目排演,3篇
情人節(jié),寫了封給7年后自己的一封信
為什么要讀經(jīng)典
為什么要主動工作匯報
9月1日,中國行武漢站的復盤
足球賽小組賽后總結(jié)
2018年剩余的時間,還準備讀什么書(主要是以前寫的讀《生死疲勞》的讀后感)
和尚為什么要敲木魚

從內(nèi)容上看,涉及范圍非常廣,東一榔頭,西一棒槌?;叵肫鹱约簩懽鞯倪^程和內(nèi)容呈現(xiàn)的情況無異,每次臨近交作業(yè)就想,我這次寫點什么呢?挑來挑去,找了一個主題,然后就開始苦想內(nèi)容,有的還要在百度找些內(nèi)容填充進來。雖然現(xiàn)在還能應付,正如歡喜所說,這是在搬磚蓋房子,干的是粗活,總有一天,你會體力不支,厭惡寫作。因為這樣消耗實在是太大了,是不可能長久的。一個人的寫作想要具備復利效應,且能保證持續(xù)做下去,應該搭建一套寫作系統(tǒng)。

寫作系統(tǒng)

寫作系統(tǒng)就是:建立從輸入,加工到輸出的一整套標準化的工作流程。它包含兩個層面的內(nèi)容,一個是寫作理念,即“道”,另一個是寫作工具和方法,即“器”與“術(shù)”。

輸入:快速的收集資料,高效閱讀,建立一個隨時可調(diào)用的信息庫。
加工:加工你收集到的信息,變成你直接可以拿來使用的素材。
輸出:如何高效輸出,一鍵排版,不同內(nèi)容,不同體裁,都能快速寫成文章。

有了這個寫作系統(tǒng)之后,當你出現(xiàn)狀況的時候,你還可以很快的了解到你問題到底在什么地方:你是輸入的信息不夠呢?還是加工的不夠深入?還是輸出的欠缺。找到問題的目的是,對癥下藥,哪里不足補哪里。

知識卡片

你應當建立知識卡片,歡喜哥舉了個例子,先來個1000張。一千張知識卡片,就是一千個知識點,這就構(gòu)成了你的寫作知識庫,他們本身會構(gòu)成一個知識網(wǎng),任意的排列組合會產(chǎn)生更多的內(nèi)容。寫作就到拼樂高積木一樣,你在店里論公斤買了一大堆材料,回來根據(jù)你的想象任意組合,拼成你想要的東西。你的知識庫,幫助你源源不斷的輸出。

《巨人的工具》介紹了漫畫作家斯科特·亞當斯的知識系統(tǒng)的建立:
一是每天拿出固定時間寫作,日日不斷,寫完后發(fā)表做測試反饋。
二是他獲取素材來源的途徑很獨特。他說,當你搜集信息時,看你的身體對信息做出的強烈反應,如果信息打動了你,也一定能打動別人,你就趕緊記錄下來,作為創(chuàng)作素材。
三是把寫作當成嚴肅的業(yè)余愛好,讓自己達到前 25% 的水平。這就需要每一次寫作都刻意練習提升。

打造寫作系統(tǒng)

我們吸收亞當斯的系統(tǒng)打造方法,首先是營造良好的寫作創(chuàng)作環(huán)境。推薦使用Google瀏覽器,用markdown here編輯一鍵排版,這樣的搭配,是目前最好的創(chuàng)作環(huán)境。印象筆記是最好是輸入工具,可以作為我們的第二大腦使用。


現(xiàn)在的筆記本組

我在收集信息的時候,也會為了放到那個筆記本而糾結(jié),最后大部分都放到了個人成長里面,因為這個是默認的筆記本,糾結(jié)后也懶得再挪動了。
基于印象筆記的強大的收集和搜索功能,實際上三個筆記本就可以了。

收集箱。如果在微信和網(wǎng)頁上看到了有價值、有意義的文章或內(nèi)容,直接放到印象筆記的收集箱里面。對于收集的信息,要定期整理,有用的打上標簽移動到已查看里面,沒有用的直接放到廢紙簍里面去,經(jīng)常使收集箱處于清空狀態(tài)。
已查看。搜索在這個文件夾里發(fā)生。
自定義。用于放自己創(chuàng)作的內(nèi)容。

如何打標簽

第一個標簽:一門學科的6個類別:概念,人物,故事,觀點,方法,金句
第二個標簽:類別的內(nèi)容,或?qū)W科
第三個標簽,學科的核心概念
第四,五個標簽是關(guān)鍵詞
一般三個標簽就可以觸到文章的核心概念。

高效輸出

頭腦里要很多框架。素材積累,你要用“見感思行”的模式內(nèi)化成自己的東西。

見:描述你看到的現(xiàn)象,內(nèi)容,觀點,概念,故事等等

感:記錄情緒/思想上的變化。之前是怎么想的,得知這個“見”之后又是怎么想的。

思:找到知識之間的聯(lián)系,給你帶來了什么啟發(fā)。

行:行動,具體你要怎么做。

故事的最小模型

你要掌握故事的最小模型是:現(xiàn)狀,沖突,行動,逆轉(zhuǎn)。需要的時候,你能夠快速上手寫成一個故事。

打造自己的知識庫

我們要打造好自己的知識庫,做好知識管理。顯性知識可以通過印象筆記和見感思行的模式來實現(xiàn)管理,但是隱形知識是很難管理的,你只能通過面對面的溝通和交流,才能意會,有師傅帶領(lǐng),你才能更準確地掌握。

野中郁次郎的知識創(chuàng)造論
野中從認識論的角度,將知識劃分為“顯性知識”(Explicit Knowledge)和“隱性知識”(Tacit Knowledge)兩大類。這個劃分不是野中的首創(chuàng),而是借鑒了匈牙利裔的英國哲學家邁克爾·波蘭尼(M. Polanyi)的觀點。所謂顯性知識,是指可以用符號系統(tǒng)完整表述的、清晰的知識,包括文字陳述、數(shù)學方程、圖表、技術(shù)說明書甚至手語、旗語等等。這類知識是“格式化”的,可以通過書籍、軟件或網(wǎng)絡進行傳播,可以借助傳媒而不需人的直接作用來交流,因此,它屬于客觀的、理性的知識。所謂隱性知識,是指難以用符號系統(tǒng)描述的知識,它源自個人的體驗,說不清道不明,與個人信念、視角及價值觀等精神層面密切相關(guān)。經(jīng)驗、直覺、秘訣、預感等等,都屬隱性知識范圍。它是“非格式化”的,可能來自出色設計師的神來之筆、工匠師傅的獨特技藝、基金經(jīng)理的即時判斷、銷售員的市場嗅覺或發(fā)明者閃現(xiàn)的靈機一動。在獲得難以用語言符號表達的隱性知識方面,必須涉及到人際互動、合作意愿、共有經(jīng)歷、默契配合等“軟條件”,才可以有效交流。尤其在涉及個人預感和直覺這類知識時,個人的愿望和意志起決定作用。波蘭尼認為,從數(shù)量上看,顯性知識只占人類知識的一小部分。正如他所說:“我們所知道的要比我們能夠表達出得多?!?/p>

“感、思和行“”

以上便是歡喜分享對我的“見”,“感”和“思”被驚訝,愧疚和認知不斷被刷新充斥,來到了“行”。

  1. 瀏覽器有360更換成為Google Chrome,下載Markdown here插件。
  2. 調(diào)整印象筆記的筆記本,新的筆記本組是這樣的。準備把前面所有的筆記,都分類標簽后移動到“已查看”和“自定義”中。


    將來的筆記本組
  3. 開始積累知識卡片。
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