一個(gè)充滿野心、貪婪、嫉妒、背負(fù)著傳統(tǒng)和迷信、殘酷、剝削別人的人，必定會(huì)給社會(huì)帶來(lái)爭(zhēng)斗和災(zāi)禍。人只要缺乏自知，就會(huì)制造對(duì)立。這就是為什么你不能只是讀書，而必須了解自己的原因。缺少了基本的自知，思想就只會(huì)把人帶入災(zāi)禍之中。

無(wú)知的人并不是沒有學(xué)問(wèn)的人，而是不明了自己的人。當(dāng)一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人依賴書本、知識(shí)和權(quán)威，借著它們以獲取了解，那么他便是愚蠢的。了解是由自我認(rèn)識(shí)而來(lái)，而自我認(rèn)識(shí)，乃是一個(gè)人明白他自己的整個(gè)心理過(guò)程。因此，教育的真正意義是自我了解，因?yàn)檎麄€(gè)生活是匯聚于我們每個(gè)人的身心。

如果我們要根本地改變目前人與人的關(guān)系——它為世界帶來(lái)了無(wú)盡的不幸，我們惟一而且刻不容緩的工作，是經(jīng)由自我認(rèn)識(shí)而改變自己。然而，我們規(guī)避了這重要的一點(diǎn)，而把責(zé)任推給政府、宗教或意識(shí)形態(tài)。我們是什么樣子，政府就是什么樣子，而宗教、意識(shí)形態(tài)則只是我們自身的表現(xiàn)。

“我，只教一件事，那就是觀察你自己，深入探索你自己，然后加以超越。你不是去了解克的教誨，你只是在了解自己罷了?！?/p>

——克里希那穆提