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如何提高記憶力——奇特聯(lián)想記憶法訓(xùn)練第四節(jié)

 來座山 2018-08-15

奇特聯(lián)想記憶法并不是只能記憶數(shù)字,之所以大家看到先用數(shù)字來練習(xí),是因?yàn)檫@樣淺顯易懂,并且會(huì)很快掌握。

如何提高記憶力——奇特聯(lián)想記憶法訓(xùn)練第四節(jié)

等大家熟練了奇特聯(lián)想的基本功和基本方法以后,還可以把其它任何需要記憶的內(nèi)容做奇特形象處理,這就像一個(gè)人練習(xí)武功一樣,不論什么門派的武功,都要先練習(xí)基本功,武功的基本功無非是:速度和力量。而練習(xí)速度和力量的過程是千篇一律的很枯燥,如果你的速度和力量都是天下第一,那你不用學(xué)習(xí)任何門派的招式,你一樣是武功天下第一。

如何提高記憶力——奇特聯(lián)想記憶法訓(xùn)練第四節(jié)

我之所以每天都要提到基本功,就是要告訴大家一定要注意基本功的練習(xí),才能更好的練習(xí)和運(yùn)用奇特聯(lián)想記憶法,才能將記憶力快速提升!

心理學(xué)家一般認(rèn)為,記憶包括四個(gè)過程:記憶、保持、認(rèn)知、再生, 其實(shí)簡(jiǎn)單來講也就是兩點(diǎn): 一是儲(chǔ)存,把內(nèi)容存入大腦;二是提取,也就是回憶出來。

如何提高記憶力——奇特聯(lián)想記憶法訓(xùn)練第四節(jié)

文字和形象,哪一種更有利于儲(chǔ)存入大腦,也就說容易記住呢?答案當(dāng)然是形象。 “百聞不如一見”就是這個(gè)道理了。一個(gè)親眼來看了大海的人,絕對(duì)要比一個(gè)只讀了描寫大海的文章的 人,印象深刻得多!無論這篇文章寫得如何優(yōu)美、生動(dòng)。因?yàn)殚喿x文章時(shí),是以語言和文字 進(jìn)入大腦,而觀看大海時(shí),視覺、觸覺、嗅覺、聽覺一齊利用。 課本有看圖學(xué)文,利用幻燈等進(jìn)行電化教學(xué),都是運(yùn)用了形象容易感知,容易記憶的道理。 形象為什么容易記???研究得出:人的大腦左右分工,左腦承擔(dān)邏輯的、分析的、計(jì)算的功 能,右腦則承擔(dān)視覺、感覺、感性這些功能。左半腦主管抽象思維,右半腦主管形象思維。 如果兩個(gè)半腦同時(shí)運(yùn)用,就能大大提高學(xué)習(xí)與記憶效率??蛇z憾的是:常規(guī)學(xué)校教育,大都 忽視了右腦開發(fā)。有些學(xué)校,音樂、美學(xué)形同虛設(shè),只注重培養(yǎng)抽象思維。英語、歷史、地 理等, 大都采取死記硬背以語言和文字出現(xiàn)的材料, 右半腦卻令人嘆息地閑置著或少許利用。 語言信息與形象信息在頭腦里的比例是1∶1000, 如果我們把要記憶的以文字出現(xiàn)的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為形象儲(chǔ)存入大腦,可以成倍地提高我們的記憶效率!

后續(xù)我會(huì)一步一步的和大家講解,如何將其它內(nèi)容轉(zhuǎn)化成奇特形象來記憶。

如何提高記憶力——奇特聯(lián)想記憶法訓(xùn)練第四節(jié)

有人問:奇特聯(lián)想記憶法,為什么要奇特呢?

司空見慣的形象給大腦帶來的信號(hào)刺激很平淡,并不容易記憶,而奇特的不一般的形象給大腦帶來的信號(hào)刺激就好比電流加強(qiáng)了的感覺,能夠讓大腦感受強(qiáng)烈的刺激,進(jìn)而記憶深刻。

比如現(xiàn)在你在大街上看見一個(gè)美女,很漂亮的那種,就是現(xiàn)在的網(wǎng)紅臉,大眼睛,小嘴巴,錐子臉,臉上抹的白白的亮亮的,你也就感覺她很漂亮,就這些了,下次再見到很難回想起來在哪里見過。

但是如果你突然在大街上看見一個(gè)美女,假如她有很重的胡子,我保證,過幾個(gè)月以后,你要是再見到她,你能立即就回憶起來你第一次是什么時(shí)候在哪里見過她,你信不信?

這就是奇特的力量!其實(shí)奇特也很容易,你就用夸張的方法就可以了,好多漫畫都是用夸張的手法來做的,比如下面這個(gè)頭像,大家意思那個(gè)知道是誰,因?yàn)榘堰@個(gè)人的特點(diǎn)進(jìn)行了夸張?zhí)幚怼?/p>

如何提高記憶力——奇特聯(lián)想記憶法訓(xùn)練第四節(jié)

所以要大家去看貓和老鼠的動(dòng)畫片,這個(gè)動(dòng)畫片就是很奇特,很夸張,貓能在天上飛,被老鼠用東西達(dá)成任意的形狀等等,建議大家多看看,然后再閉目回映。

昨天發(fā)的文,我修改了兩次,結(jié)果系統(tǒng)就不給推薦了,不知道大家有沒有看到我昨天發(fā)的訓(xùn)練?

今天和大家一起做兩位數(shù)的形象化匹配,同樣,我拋磚引玉,大家按照自己的喜好自己再做匹配,請(qǐng)記住,不管你給這個(gè)數(shù)字匹配什么形象,一定要讓這個(gè)形象活動(dòng)起來,讓它夸張的活動(dòng)起來!

下面是舉例:

10:石頭 撿東西(拾) 屎(有點(diǎn)惡心,不過更容易記憶) 妖靈 搖鈴 等

11:石椅 石衣 一雙筷子 一個(gè)圓規(guī) 光棍兒 踩高蹺 鐵軌 等

12:燕兒 石耳 嬸兒 藥餌 搖兒 等

13:石扇 石山 獅山 藥膳 搖扇 等

14:石獅 史詩 石室 咬死 鑰匙 等

15:食物 飾物 石屋 獅虎獸 石虎 石斛(鐵皮石斛中藥) 妖狐 藥壺 腰鼓 等

16:石榴 石油 室友 肴肉 等

17:石器 妖氣 搖旗 一汽 等

18:石壩 尾巴(yiba) 搖把兒(以前啟動(dòng)拖拉機(jī)的Z字形的手搖工具)等

19:石臼 嗜酒 藥酒 等

20:耳飾 耳屎 鴨子下蛋 耳鈴 等

21:二姨 鴨子尾巴上站著個(gè)鉛筆 等

22:鴛鴦 兩只鴨子 等

如何提高記憶力——奇特聯(lián)想記憶法訓(xùn)練第四節(jié)

好了 今天到這里吧,明天在繼續(xù)!

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