不管多么認(rèn)真，成績依舊不理想，不管如何努力，分?jǐn)?shù)一直提不上去。相信這是很多學(xué)生的現(xiàn)狀，也讓很多學(xué)生跟家長都困惑不已。而最近，洪鑫老師的“速效課堂”引起了很多人的關(guān)注，據(jù)說洪鑫老師可以通過10節(jié)課，讓一個(gè)孩子提升26分，從班內(nèi)倒數(shù)第一，考到第四。接下來，讓我們一起來了解一下這個(gè)神奇的老師。

洪鑫老師是蘇州太學(xué)堂語文培訓(xùn)中心校長、博學(xué)語文創(chuàng)始人也是語文教育專家，他開創(chuàng)的“速效語文”課程得到很好的反響，獲得了眾多學(xué)子和家長的一致認(rèn)可與好評。

那么，洪老師的語文“速效課堂”究竟是怎樣的呢?

“速效課堂”主要分為閱讀、作文、語文基礎(chǔ)三大專題，而閱讀部分又分為閱讀理解必考題型滿分解題公式、說明文閱讀滿分解題公式、議論文(論述類文本)閱讀、古詩詞鑒賞、文言文閱讀五小專題，每個(gè)專題又會(huì)有很多小講。

可以說洪老師的“速效課堂”就是把中高考語文精準(zhǔn)的劃分為三大重點(diǎn)專題，并且根據(jù)多年來教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的累積，把每個(gè)專題下所有可能出現(xiàn)的題型、解題方式都一一羅列出來，因此，這讓很多上過“速效課堂”的學(xué)生學(xué)習(xí)起來容易抓住重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)事半功倍。

“速效課堂”之所以可以實(shí)現(xiàn)“速效”，讓很多學(xué)生在學(xué)習(xí)上看到捷徑主要就是因?yàn)楹槔蠋熢凇八傩дn堂”中傳達(dá)的教學(xué)思想是完全突破了傳統(tǒng)刻板的理念。

在洪老師看來，很多學(xué)生明明讀的很足，背的很多，可是成績就是提不上去的主要原因就在于學(xué)生們在學(xué)習(xí)中沒有把握好方法和技巧，也理不清楚重點(diǎn)，總是沒有方向的盲目累積和閱讀。而在中高考的語文中，除了默寫部分，其實(shí)其他幾乎都是重在課外知識的累積，因此，對于課本上的內(nèi)容如果只懂得死記硬背，成績是很難有所提升的。

而洪老師提倡針對各個(gè)階段的語文考點(diǎn)和題型，作文的熱點(diǎn)和主題，總結(jié)出解題的公式和方法，準(zhǔn)備好萬能的作文素材，并且對癥下藥，進(jìn)行針對性的練習(xí)提升，就能在短時(shí)間內(nèi)迅速提升考試的成績。