2月22日，2017年普安縣中小學(xué)教育管理干部素能提升高級(jí)研修班在重慶三立職業(yè)培訓(xùn)基地開班。

普安120名中小學(xué)校長(zhǎng)后備干部重慶〞充電〞。

為提高教育教學(xué)管理水平，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。2月22日，2017年普安縣中小學(xué)教育管理干部素能提升高級(jí)研修班在重慶三立職業(yè)培訓(xùn)基地開班。全縣120名中小學(xué)校長(zhǎng)，后備干部參加了培訓(xùn)。

開班儀式上，普安縣教育局副局長(zhǎng)吳克宇對(duì)學(xué)員們提出殷切希望:一是打開身心，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和使命感；二是全心感受，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，多聽(tīng)多問(wèn)多實(shí)踐；三是消化升華，將先進(jìn)的教育理念，教育管理模式帶回普安，帶到崗位中去，為普安教育振興貢獻(xiàn)智慧和力量。

本次培訓(xùn)以〞科學(xué)管理，快樂(lè)進(jìn)取〞為學(xué)習(xí)目標(biāo)。培訓(xùn)內(nèi)容涉及理論講座，文明禮儀，實(shí)踐活動(dòng)三層面。讓參訓(xùn)學(xué)員了解和適應(yīng)知識(shí)化，信息化對(duì)新一代教育管理干部的素養(yǎng)要求；拓展與提升新時(shí)期教育管理干部的生活素養(yǎng)、社交能力、工作能力、文化藝術(shù)素能和團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力。明確學(xué)校教育管理者的角色定位，常識(shí)常規(guī)，使命和任務(wù)。理解成為一名優(yōu)秀教育管理干部的成長(zhǎng)路徑和方法。同時(shí)提高了后備干部的領(lǐng)導(dǎo)力、決策力、執(zhí)行力、學(xué)習(xí)力、溝通力。

本次準(zhǔn)軍事化全封閉式的培訓(xùn)從2月22日至28日為期7天，采取集中授課、主題參悟、素能訓(xùn)練、參觀學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

（文/保建武 廖奎 圖/陳松）

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