館友“長沙7喜”：
         你好！你的館藏文章“同樣是讀書，為什么人家讀出了前途，而你只讀走了時光（實用性閱讀指南）書評”深受廣大館友的喜愛，于2017年12月13日進入“閱覽室”頻道的“文化”下“讀書心得”類別的精華區(qū)。360doc代表全體館友感謝你的辛勤勞動和慷慨分享！

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直到今天，我依然記得那個斜陽脈脈的午后，一抹余暉停留在她的肩頭。

那本《李光耀傳》已被她看了整個下午。

我盯著封面上那個皮膚松弛、滿臉黃褐斑的老頭，禁不住問他：“一個糟老頭能有愛情小說好看嗎？”

她把書拿開，興奮的說：“別小看這個糟老頭！他把新加坡在三十年內(nèi)變?yōu)閬喼拮罡辉７睒s的國家，新家坡！很富的！他太厲害了！太值得我們學習了?！?/p>

她就是我的下鋪，一位很有個性的漂亮的東北姑娘。

就在我們都為逃脫家里的掌控，隨心所欲的看著自己喜歡的言情、武打、驚險、懸疑類的小說時，只有她每天捧著名人傳記、哲學、心理類的書籍，默默地滋養(yǎng)著自己的精神。

一晃畢業(yè)多年，舍友們大都過上了安穩(wěn)的日子，按部就班的工作、按部就班的結(jié)婚、生子、按部就班的繼續(xù)平淡的生活。

唯有我的下鋪，先是回家在當?shù)貓笊绺闪艘欢螘r間，之后辭職去了廣州，打拼多年后創(chuàng)辦了自己的廣告公司，現(xiàn)在除了經(jīng)營自己的事業(yè)，余下的時間到處找項目做投資。

有一次和她微信聊天，問到她成功的秘訣，她笑著說哪有什么秘訣，無非是看書多的緣故。

不會開公司就看創(chuàng)業(yè)類的，不會談生意就看溝通銷售類的，不會做會計報表就看財務類的，碰到頹喪、心情不振時就看名人傳記……總之需要什么看什么。

直到現(xiàn)在，她也不看那些消遣類的書。她說時間太少，要把時間花在看有用的書上。

我羨慕她讀書多，也向她訴說了讀書的困惑，比如看書慢、記不住、找不到重點、落實不到行動中等等。

她安慰我：“別急！只要讀書，沒有解決不了的問題！”

幾天后，她給我快遞來一本《實用性閱讀指南》，扉頁上寫著“在使用金錢上，我認為再沒有像書籍這樣棒的投資對象了。因為讀書是最好的自我投資”。

《實用性閱讀指南》是一本教會人們?nèi)绾胃咝ч喿x、如何記筆記、如何牢記書中內(nèi)容、如何把書中內(nèi)容付諸行動的書。

整本書內(nèi)容詳細，語言精煉，道理清晰，例子貼切，對每一個想要實現(xiàn)自己目標和理想的人都是不錯的閱讀選擇。

作者：大巖俊之，Role Job法人，研討會培訓指導。他發(fā)現(xiàn)了“成功人士皆為讀書家”的觀點，開始嘗試一年閱讀300本以上的書，期間開發(fā)了決不會遭遇瓶頸的“緩速讀書法”。2010年正式獨立創(chuàng)業(yè)后，作為開發(fā)讀書法、思維導圖、各種記憶術等能力的講師，開展了更多的讀書、講座活動。2013年起，成為指導教學的講師。

下面我就把這本書從三個方面簡要給讀者介紹一下。

一.高效讀書

我們每天都會遇到很多問題，職場上的、家庭上的、心理上的……每解決一個問題，就會讓我們對生活的掌控感更強一些、幸福感更多一些。

讀書是解決問題的最佳方式，林肯說過“某個人獲得卓越的成功，表示別人也同樣可以成功”。

許多實用類書籍都是前人經(jīng)驗和智慧的結(jié)晶，從書里學習他們的思想和行動，是解決問題的捷徑。但是書海茫茫，種類萬千，想要有效率地讀書，如何才能做到呢？

1.確定讀書目的

我家的第一部車子是別克英朗，記得買回來后，每次一上街便會發(fā)現(xiàn)道路上跑著許多同款式的車。心理便會沾沾自喜“看來是買對了，真的有好多人都喜歡這個車型?。　?/p>

現(xiàn)在想來，真的是這種車買的人多嗎？并不是。在我沒買之前，它就有那么多。只不過在我買了后，我的目光便鎖定在這種車型上，當然看到的也就多了。

同樣的道理，我們帶著目的讀書，心里總想著要解決的問題，目光自然就集中到有答案的書頁上，這是提高閱讀效率的關鍵。

2.果斷舍棄非必要部分

我以前讀書習慣從頭讀到尾，往往讀著讀著就忘了這本書主要是講什么的了。

作者根據(jù)自身的閱讀經(jīng)驗總結(jié)出，“一本書的重要內(nèi)容只占整本書的20%，這20%中最重要的僅有4%”。如果以200頁書為準，那么最核心的只有8頁。所以，只要掌握這8頁的關鍵內(nèi)容就可以了，其余的部分不讀也罷。

這個道理可以用“二八定律”來解釋。在讀書上可歸納為“全書最重要的20%，占有80%的內(nèi)容”。

可能有的人會說“我怕漏掉其他有用信息”。這個根本不用擔心，作者一年讀300多本書，對此很有經(jīng)驗，他認為實用類書籍，關鍵內(nèi)容會反復提及，所以大可放心。

3.限時閱讀

大家有沒有這個印象，上學時每次快到開學，我們才會快馬加鞭的寫作業(yè)，有時甚至寫到凌晨幾點，但奇怪的是，不論幾點我們都能完成。

工作上領導交代的任務，如果不是特別囑咐，我們總是會拖到下班前才完成。但如果領導說早做完早回家，那我們完成的速度可能連自己都不可思議。

以上這兩個例子就說明了拖延是我們應對事物的習慣做法，包括讀書。但如果給自己規(guī)定時間，就會集中精力，心無旁騖的完成任務，這樣讀起來不高效都難。

二.做筆記

上學時我們都會記筆記，老師在黑板上奮筆疾書，我們在下面緊隨其后。下課了，筆記放回抽屜，再上課，接著記。

往往都是要考試了，才拿出來細細翻看?？蛇@時候，已經(jīng)對有些內(nèi)容印象不是很深刻了。

很久之后，我才真正理解記筆記的意義。是為了整理知識和信息，幫助記憶。

但那時候我們并不懂，只是看著別人記自己也記，結(jié)果忙了半天，都不知道目的是什么。

所以一定要先明確“記筆記”的目的，通過“讀書筆記”，記錄書中的精華，理清文章的脈絡、寫下自己的感悟，再加上適當?shù)挠洃?，這樣才算把一本書真正的讀過。

那如何記筆記呢？

1.先在讀的書上用“劃線”、“標記”、“折頁”、“貼標簽”等方式做準備工作。

一本書里總有讓我們受觸發(fā)的部分，或者名言警句，或者作者的經(jīng)驗感悟。覺得好的就劃下來，然后折住頁腳。

書讀一遍是不夠的，看第二遍時我們只需看折頁的部分，如果覺得很重要就再折頁，如果這本書折頁的地方很多那就說明真是一本好書了。

2.摘抄

摘抄屬于知識的整理工作，分為“直接摘抄”、“做摘要”和“寫感想”，這時我們前面折的頁腳就派上用場了。

比如有一些名人名言，我們就可以原封不動的直接摘抄下來，寫文章的時候可以用上。

我一般看到一些勵志的語錄也會抄下來，碰到心情頹喪的時候，看一看，也算是給自己喝了一碗濃濃的雞湯。

“摘要”是指用自己的話把書中某一部分的內(nèi)容簡要概括。做時一定要先在腦子里思考，優(yōu)點是能濃縮成短小精悍的精華。

“寫感想”是指讀書時引起我們共鳴或有想法的地方，一定要把所思所感記錄下來，這樣就可以變成一本專屬于我們自己、獨一無二的書。

摘抄、摘要、寫感想，可以單獨使用，也可以結(jié)合使用，關鍵是做完后記得反復閱讀，否則，不如不記。

上面的圖片就是我做的本書一部分讀書筆記。

3.做思維導圖

思維導圖是目前廣受好評的思維工具，用它做讀書筆記，可以整理思路、提高記憶力、產(chǎn)生新創(chuàng)意、增加視覺效果、簡短總結(jié)大篇幅信息等。

讀書的思維導圖可以有兩種做法，一種是對書籍整體做導圖，還有一種是挑自己認為重要的部分做導圖。上面兩張圖是我繪制的本書的思維導圖，大家可以參考一下。

具體思維導圖的做法，可以看托尼.布贊的《思維導圖》一書，里面介紹的很詳細。

思維導圖可以手繪，也可以用軟件，我個人偏向于手繪，畫的過程中很專注，也很享受，對記憶也很有效。

三.將內(nèi)容付諸行動

大凡一些著名的企業(yè)家、管理者，同時也都是非常愛讀書的人，比如彼得.德魯克、松下幸之助、本田直之等。

擁有“優(yōu)衣庫”著名服裝品牌的日本訊銷公司主席兼首席執(zhí)行官柳井正說“不讀書而能經(jīng)營管理，是不可置信的?！?/p>

他們都是在讀書的過程中，一邊看書一邊按書中的方法去做，理論聯(lián)系實踐，既壯大了企業(yè)，也圓滿了自己。

我們不可能像上面例舉的人一樣優(yōu)秀，但是像他們一樣把書中的內(nèi)容實際運用到行動中去，總能得到一些收獲。

就如本書作者所說“讀書是需要投入時間和金錢的，沒有給自己帶來改變的讀書實在是一種浪費?！?/p>

那怎么做到呢？

1.從書本上設定行動目標

比如看了一本創(chuàng)業(yè)的書，然后給自己定目標：一年后，想以研討會講師的身份創(chuàng)業(yè)。

注意：這里的“行動目標”，以“何事、何時、多少”具體用數(shù)字表示出來。無法用數(shù)字的也要盡量寫詳細。

我們在制定目標的時候，可以按照SMART法則來制定。即Specific（具體的）、Measurable（可預見的）、Achievable（可達到的）、Realistic（實際的）、Time_bound（有期限的）

2.想象達成目標時的樣子

充分利用自己的“五感”，問自己“看到了什么？聽到了什么？感受到了什么？……”

有了明確的想象畫面，想要達成目標的動力就會高漲，就會促使我們趕快行動。說起來好像有點“讓夢想照亮現(xiàn)實”的作用吧。

3.明確目前的位置，想象和目標有多大差距

如果把目標設定為百分之百的話，問自己現(xiàn)在是百分之多少?？陀^分析自己的現(xiàn)狀。

下一步繼續(xù)想，如果自己前進一點，又會是什么狀況。要知道只要有一點點可能，這個百分比就會不斷上升。

4.為了填補差距的具體行動

比如加上10%后，我能做些什么？最少想出五個答案。

還可以使用“5w1h”的提問范例

怎么做？

和誰做？

在哪里做？

何時做完？

然后從所寫選項中選出最想做的，問自己：“為了能這么做，我可以干些什么？”一項項的羅列出來。

之后再選出一件決定實際去完成的，并將這一行動告知他人，也可以發(fā)微博或朋友圈。就相當于給自己立個誓言，也可以讓身邊的朋友做個監(jiān)督，從側(cè)面激勵自己早日達成目標。

以上就是我要講的本書的三個主要內(nèi)容，感興趣的讀者可以對照著做，畢竟“實踐是檢驗真理的唯一標準”，不做永遠不知道對不對。覺得還想再深入了解的，也可以買回書細細研讀。

還是借用扉頁上的那段話來結(jié)束這篇文字：“在使用金錢上，我認為再沒有像書籍這樣棒的投資對象了。因為讀書是最好的自我投資”。