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小學督導自評報告

 zjp67 2017-09-25

XXX小學督導自評報告

 

XXX小學位于XX鎮(zhèn)最西段,與XX鄉(xiāng)XXX相鄰,創(chuàng)辦于1915年。校園占地面積7384平方米;校舍建筑面積1338平方米;學校現(xiàn)有6個教學班,在校學生161人,其中女生89人; 在校教師13人,女教師8人,其中代課教師3人;小學高級教師4人,小學一級教師5人,本科學歷1人,大專學歷7人,學歷合格率100%。

近年來,在上級領導和教育主管部門的關心與支持下,學校辦學條件不斷改善。自2005年宋慶齡基金會、縣政府投資31萬元,為學校修建了教學樓一棟,改善了學校的教學條件,校園達到美化、綠化、硬化的要求。學校按照縣級規(guī)范化學校的標準,設有標準較高的圖書室、微機室、實驗儀器室和多媒體電教室4個專用教室。實驗儀器、音體美器材、圖書報刊均按教學需求配備。學?,F(xiàn)有圖書3850冊,生均24;有微機20臺,基本滿足學生的學習需求。

多年來,XXX小學堅持以規(guī)范化辦學,全面提高教育教學質量為目標,開展學校工作。領導班子凝聚力強,求真務實,工作重管理、重實效;教師們愛崗敬業(yè),無私奉獻。學校以促進學生身心發(fā)展,培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的人才為宗旨,堅持德育為首,科研興教,以全新的教育理念營造科學的育人環(huán)境,向著學校管理規(guī)范化、優(yōu)質化方向發(fā)展,使學校的辦學水平逐年提高,學校各方面的工作也在教育主管部門的關心和幫助下,取得了非常可喜的成績:先后獲得06.07學年鄉(xiāng)級“教育工作先進集體”、08.09縣級“教育工作先進集體”等榮譽稱號。學校的辦學水平也逐年提高,得到當?shù)仡I導和社會各界的充分肯定和廣泛贊譽。

一、高度重視自評工作                     

我校十分重視教育督導評估自評工作,成立了以校長為組長,領導班子全體成員和骨干教師為成員的教育督導評估自評小組。學校組織全體教師認真學習了有關督導評估的文件精神,逐條逐句地研究了教育工作督導評估方案的各項指標內容,結合本校實際情況,指定專人負責,認真采集、整理各類資料、數(shù)據(jù),對照評估指標,逐一核實、評估。在自評中能本著實事求是的精神,嚴格對照標準檢查落實,并堅持做到邊評邊改,達到自我調整、自我完善的目的,做好接受上級評估的準備。

二、高標準實施素質教育。

教學質量是學校的生命,教學工作的科學化、規(guī)范化管理,是提高教學質量的關鍵。我校認真落實素質教育的各種會議精神。

1、加強學生的素質教育,注重學生的能力培養(yǎng)。學校嚴格按照國家的課程標準,開齊科目,開足課時,確保作息時間,減輕學生的課業(yè)負擔。學校教學常規(guī)管理健全,對課程、課時安排嚴格把關,對教師備課,設計教案,組織教學,教學評價,有明確的規(guī)定要求,對教學過程有檢查、有分析、有改進措施,主要領導每學期聽課不少于20節(jié),任課教師不少于15節(jié),學校認真落實減負文件精神,學生在校時間不超過6小時,一、二年級不留家庭作業(yè),三四年級家庭作業(yè)不超過半小時,五年級不超過一小時。加強學校與社會、家庭的聯(lián)系,關注學生的全面發(fā)展。我校適齡兒童入學率99.8%、在校生鞏固率100%

2、進一步加強教學常規(guī)工作的管理力度。學校一把手深入教學,親自抓教學管理,管理中突出了“三抓”:①抓備課。備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提,在實施新課程的今天,學校認真落實集體備課制度,嚴格規(guī)定集體備課的內容和形式,在備課中堅持“精選、精講、精練、精評”的原則。每兩周對老師們的備課檢查一次。②抓上課。上課是教學過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學質量的關鍵。學校一把手親自深入課堂聽課,在聽完每節(jié)課后與教師及時交流,同時對教師當堂課的教案進行檢查,課堂效率大大提高。學校還充分發(fā)揮骨干教師示范作用。每學期,學校就舉行骨干教師多媒體示范課活動,向其他教師傳授課堂教學經(jīng)驗。③抓作業(yè)。繼續(xù)堅持每月一檢查的制度。對作業(yè)的數(shù)量、次數(shù)及批閱標準學校都統(tǒng)一要求。

3、加強教學研究,促進課改不斷深入?!耙匝写俳?,以研興校”是一所學校富有生命力的關鍵所在。教師參加教育科研,能提高理論修養(yǎng),更好地指導教學實踐,提升教育教學的品位。學校按學科分成了語文、數(shù)學、英語學科教研組,每兩周開展一次多媒體教研活動,做到有計劃、有主持、有討論、有記錄。我校成立了課外興趣小組,針對學校班額小、易實驗、易管理的特點開展活動,要求全員參與,做到研究精心規(guī)范,具體操作有計劃、有記錄、有評價、有總結,通過實驗,使學生逐步養(yǎng)成良好的行為習慣,學生的自我管理、自我教育、自我約束能力得到明顯提高。還將教師的成果裝訂成??毒皬婁洝诽峁┙o大家學習交流。

三、發(fā)揮德育工作的保障作用。

學校建立德育管理機構,堅持把德育工作放在首位,實行校長親自抓,具體抓,學校德育機構健全,有教導主任、少先隊輔導員、班主任、品德課教師為骨干的德育隊伍。學校每學期都制定德育工作計劃,建立行之有效的德育工作制度,實行教書育人,管理育人,服務育人,環(huán)境育人。思想品德課聯(lián)系生活實際,各科教學均向學生滲透德育內容,寓德育與各科教學之中,結合不同年級學生身心發(fā)展情況,利用班隊活動、國旗下講話、校園廣播等對學生進行五愛教育,在抓好日常行為規(guī)范上下工夫,學生一日常規(guī)遵守好,課堂教學秩序好,在學校形成了學生尊敬師長,教師關愛學生的良好風氣。

四、重視隊伍建設,提高教師整體素質

 教育的競爭越來越表現(xiàn)為教師素質和能力的競爭。我校之所以能取得今天的成績,歸根結底,是得益于有一支思想好、素質高、業(yè)務精、能力強的優(yōu)秀教師隊伍。在培養(yǎng)教師隊伍過程中,我們重點抓了兩個“強化”。

1、以師德建設為龍頭,強化教書育人的責任心。通過備課年活動、科學發(fā)展觀的實踐活動后,又進行“學、議、查、評”活動開展。“學”,就是學《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,學先進學校和先進教師的事跡。通過集中安排時間組織教師學習,推動學習活動深入開展。“議”,就是在學的基礎上展開討論。通過召開師德建設座談會、班主任工作研討會,從理論與現(xiàn)實的結合上探討師德建設的可行途徑和方法。“查”,就是查思想,查言行,查作風,查差距。把自查和學校結合起來。“評”,就是在師德師風建設工作階段任務完成后,評選出先進班集體和個人,形成學典型、學先進的良好氛圍,使師德建設向更高層次推進。通過開展一系列行之有效的活動,教師素質不斷提高。相互幫助、團結友愛、文明禮貌、無私奉獻。

2、以業(yè)務培訓為抓手,強化教書育人的技能。重點是抓繼續(xù)教育,制訂了一系列鼓勵教師參加學歷進修和業(yè)務培訓的制度,在時間上給予保證。還經(jīng)常性地通過“走出去”和“請進來”等方式,不斷拓寬教師視野,及時接受教育前沿理論的熏陶,教師的學歷水平、業(yè)務能力得到不斷提高。

五、以教育信息化為抓手,大力提高教育現(xiàn)代化水平。

我校在計算機普及教育工作中,力求實現(xiàn)了兩個“提高”。

1、實現(xiàn)了信息化裝備水平的提高。我校不斷投入大量資金建設班班通電視、校園小喇叭、教學資源庫等信息技術軟硬件設施。目前,我校擁有計算機22臺,學生用機能達到最大班額兩人一臺的使用需求。

    2、實現(xiàn)了信息化應用水平的提高。以應用為重點,普及信息技術教育,提高信息技術與其他學科的整合水平。加強了信息技術應用于教學和學校管理的實踐。小學三年級以上全部開設信息技術課程,積極探索在網(wǎng)絡環(huán)境下組織學生開展自主學習的教改實踐,強化信息技術在其它學科教學中的應用,提升教學效率,提高學習質量,從而推動信息技術與各學科課程的整合。

六、規(guī)范辦學行為

我校嚴格落實義務教育階段免費政策,及時成立了免費工作領導小組,制定了有關制度,加強了“零收費”政策的宣傳,嚴格按政策享受減免課本費,增強透明度。我校建立健全了經(jīng)費預算制度,做到財務公開、透明,確保了資金合理開支,確保了學校教育教學工作的正常開展。

每天堅持豐富多彩的大課間活動,每天保持學生一小時的體育活動時間,學校從不辦各類特長班、補習班和競賽班等;同時,要求全體教師杜絕體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生,做到教學民主,關心學生,尊重學生,努力構建平等的師生關系,和諧的人際關系。

七、安全工作

學校一直十分重視安全工作,實行一把手親自抓,分管領導重點抓,教務、后勤等具體抓,形成了職責明確、協(xié)調配合的組織領導機構。牢固樹立了“安全無小事”意識,從大處著想,從小處著手,從細處防范,形成了人人抓安全、時時想安全、事事有安全的學校安全管理良好氛圍。多年來,我校未出現(xiàn)任何安全事故,學校財產(chǎn)和師生安全也從未受到過任何的損失和傷害

八、存在主要問題及困難

   1、教師的整體素質還不夠高,離素質教育的要求還有一定差距。

   2、硬件建設還要進一步完善,目前體育等器械還不滿足需要。

3、經(jīng)費緊缺,45米土建圍墻無法重建,特色學校建設尚需加快步伐 。

4、由于教育硬件投入力度大,學校欠賬20000多元。

九、今后工作打算

1、加強骨干教師的培養(yǎng),以此帶動教師整體素質的提高。

    2加大向社會、家長宣傳的力度,多爭取社會、家長的支持。

3、多方面籌措資金,盡力改善硬件建設。

4希望教育局向我校傾斜辦公經(jīng)費。

回顧過去的一年,我們感到欣慰。展望新的一年,我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。我們相信,在全體教職工的共同努力下,繼承和發(fā)揚已形成的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷深化改革,XXX小學的明天一定會更加美好。

 

 

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