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申報(bào)深圳市一級學(xué)校督導(dǎo)評估反饋意見

 山陰教育督導(dǎo)室 2012-12-16

龍崗區(qū)名星學(xué)校申報(bào)深圳市一級學(xué)校督導(dǎo)評估

反饋意見

 

受深圳市人民政府教育督導(dǎo)室的委派,我們督導(dǎo)評估組成員一行 7 人于20101223日、24日,對名星學(xué)校申報(bào)深圳市一級學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)評估。兩天來,我們通過聽取了梁志強(qiáng)校長所作《“服務(wù)大眾”辦學(xué),“追求卓越”育人》的自評報(bào)告、辦學(xué)董事長江經(jīng)園先生的發(fā)言和龍崗區(qū)教育局程暢副局長的推薦意見,察看學(xué)校的校容校貌和設(shè)備設(shè)施,查閱檔案資料,訪談了部分教師、中層干部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);分別對部分教師和學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查;深入課堂聽課,觀看學(xué)生文藝節(jié)目,召開教師、家長代表座談會(huì)。在全面考察名星學(xué)校創(chuàng)建市一級學(xué)校情況的基礎(chǔ)上,評估組對照《廣東省民辦初級中學(xué)督導(dǎo)評估方案》、《廣東省民辦小學(xué)督導(dǎo)評估方案》的各項(xiàng)指標(biāo),對名星學(xué)校辦學(xué)條件、辦學(xué)理念、創(chuàng)建特色、教育教學(xué)和師生發(fā)展等情況以及學(xué)校的整體工作進(jìn)行了分析和討論,形成意見如下:

一、基本評價(jià)

名星學(xué)校創(chuàng)辦于20059月,是由江經(jīng)園、羅銘鋒先生聯(lián)合,經(jīng)龍崗區(qū)教育局批準(zhǔn)開辦的九年一貫制民辦學(xué)校。學(xué)校位于龍崗街道龍東社區(qū),占地面積2.3萬多平方米,建筑面積1.3萬多平方米?,F(xiàn)有教學(xué)班46個(gè),學(xué)生1992人,教職工123人,專任教師95人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,本科學(xué)歷25人,大專學(xué)歷64人,大專以上學(xué)歷達(dá)93.6%。

五年來,學(xué)校秉承“服務(wù)大眾,追求卓越”的辦學(xué)理念,確立“樂學(xué)、善學(xué)、敬業(yè)、精業(yè)”的校訓(xùn),堅(jiān)持“全面提高學(xué)生素質(zhì),全面提高教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)宗旨,辦學(xué)董事會(huì)重視創(chuàng)建市一級學(xué)校,辦學(xué)條件明顯改善,不斷加強(qiáng)學(xué)校管理和教師隊(duì)伍建設(shè),行政管理能力明顯增強(qiáng),教師綜合素質(zhì)大幅提高,學(xué)生文明知禮,活潑向上,形成了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),得到了教育主管部門的肯定和廣大家長的贊譽(yù)。

學(xué)校先后有65名教師分別榮獲龍崗區(qū)或龍崗街道“先進(jìn)教育工作者”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校先后被龍崗街道黨工委、辦事處評為“教書育人先進(jìn)單位”、“教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”、“少先隊(duì)先進(jìn)大隊(duì)”;被區(qū)團(tuán)委評為“先進(jìn)團(tuán)總支”,又被龍崗教育局評為“年度教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”,“結(jié)隊(duì)幫扶先進(jìn)單位”;2007年學(xué)校榮獲深圳市第八屆讀書月學(xué)生書法大賽“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。學(xué)校參加各類競賽共獲16個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

評估組認(rèn)為,名星學(xué)校是一所辦學(xué)思想端正,辦學(xué)定位準(zhǔn)確,辦學(xué)條件基本達(dá)標(biāo),學(xué)校管理扎實(shí),教學(xué)質(zhì)量不斷提升,重規(guī)范,進(jìn)步快,低收費(fèi)公益性的優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校。

二、主要做法及成效

(一)遵規(guī)守法,辦學(xué)行為比較規(guī)范

辦學(xué)董事會(huì)江經(jīng)園、羅銘鋒先生熱心教育事業(yè),以滿腔的熱情開辦學(xué)校。學(xué)校產(chǎn)權(quán)明確、合法。有正確的辦學(xué)指導(dǎo)思想,在董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,校長的任期目標(biāo)明確,校董會(huì)與校長職責(zé)分明,決策權(quán)與執(zhí)行權(quán)分離;學(xué)校堅(jiān)持遵守國家教育法紀(jì)法規(guī),執(zhí)行上級教育主管部門的規(guī)定,各種辦學(xué)證照齊全,財(cái)務(wù)收支管理符合規(guī)定。董事會(huì)加大對學(xué)校的資金投入,確保生均教育經(jīng)費(fèi)和公用經(jīng)費(fèi)逐年增長,教職工的工資按時(shí)足額發(fā)放并逐年增加。為全體教師辦理社會(huì)保險(xiǎn),依法保障教師的合法權(quán)益。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家和省審定的課程計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn),開齊課程,開足課時(shí),學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)比較合理。學(xué)校不斷規(guī)范辦學(xué)行為,深得上級主管部門的肯定與關(guān)愛,推動(dòng)了學(xué)校健康、快速發(fā)展。

(二)加大投入,辦學(xué)條件不斷改善

辦學(xué)條件是推進(jìn)素質(zhì)教育的物質(zhì)基礎(chǔ)。董事會(huì)高度重視改善辦學(xué)條件。近一年來投入大量資金創(chuàng)建市一級學(xué)校,自開辦學(xué)校以來共投入300多萬元用于硬件建設(shè)。校舍布局合理,校園整潔雅觀。目前,學(xué)校有配套的行政、辦公用房,有專用教室46間;建有電腦室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂室、舞蹈室、書法室、美術(shù)室、電子閱覽室、心理咨詢室等教學(xué)功能室10余間。學(xué)校藏書5萬多冊,報(bào)刊雜志20多種,有校園網(wǎng),共計(jì)電腦200多臺(tái),所有專任教師配有1臺(tái)辦公電腦。還建有標(biāo)準(zhǔn)籃球場2個(gè),排球場2個(gè)和200米環(huán)形跑道等體育設(shè)施。學(xué)校設(shè)施設(shè)備不斷完善,為教育教學(xué)工作提供了物質(zhì)保障。

    大力改造學(xué)校食堂,改善生活條件。強(qiáng)化食品衛(wèi)生和安全管理,增強(qiáng)師生安全意識(shí)。近年來,學(xué)校沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故。后勤管理及服務(wù)工作到位,保障了學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(三)加強(qiáng)管理,教師素質(zhì)得到提升

提高教師整體綜合素質(zhì)是學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵。幾年來,學(xué)校為適應(yīng)現(xiàn)代化教育工作的需求,樹立了教育發(fā)展的競爭意識(shí),加強(qiáng)了行政管理隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建了一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)的行政班子,造就了一支敬業(yè)愛生、樂于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)水平不斷提高的教師隊(duì)伍。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,不斷提升自身的知識(shí)水平和管理能力。以制度建設(shè)促進(jìn)班子成員管理水平的提升。每月開展管理工作研討會(huì),每學(xué)期開展行政人員的工作、作風(fēng)與工作實(shí)績的考評。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,班子成員帶頭參加教學(xué)教研工作,人人都承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。規(guī)定每位成員每學(xué)期上一節(jié)示范課,寫二篇以上教學(xué)論文,幫扶一位教師成長,深入課堂聽課20節(jié)以上。起到了良好的表率作用。在強(qiáng)化行政管理過程中,重視發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)后備干部,創(chuàng)設(shè)平臺(tái),加以錘煉,選拔了多名骨干教師加入管理隊(duì)伍,充實(shí)管理力量,提高了行政隊(duì)伍的活力。

行政班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,各盡其職。梁志強(qiáng)校長有熱愛教育的情懷,有較為豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),勤政務(wù)實(shí)與教師關(guān)系融洽,深受同事敬佩,在教師中產(chǎn)生了積極的影響作用,增強(qiáng)了教師的凝聚力和向心力。

學(xué)校重視教師隊(duì)伍建設(shè)。主要從三個(gè)方面著手。一是調(diào)整結(jié)構(gòu),優(yōu)化配置。根據(jù)學(xué)科教學(xué)需要,調(diào)整配備專業(yè)教師擔(dān)任對口學(xué)科教學(xué)工作。學(xué)校中青年教師較多,年齡結(jié)構(gòu)較為合理,中學(xué)教師以本科學(xué)歷為主,小學(xué)教師以??茖W(xué)歷為主,給每個(gè)學(xué)科配備了學(xué)科帶頭人。二是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校明確提出教師要“說文雅語、做文明事、當(dāng)文明人”的要求,積極倡導(dǎo)“身正、慈愛、敬業(yè)、精業(yè)”的職業(yè)操守。引導(dǎo)教師立足現(xiàn)實(shí)、著眼未來、自我挑戰(zhàn)、完善自我,樹立良好的教師形象,做一位具有現(xiàn)代教育水平的人民教師。三是加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主陣地。嚴(yán)格招聘教師,對新聘教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)。規(guī)定每周三晚為教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)時(shí)間,采用集中學(xué)習(xí),科組研討、級組備課、專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流等方式,開展“同課導(dǎo)構(gòu)、說課評課、思辨提升等教研活動(dòng),促進(jìn)教師提高專業(yè)能力;組織教師開展“一對一”真誠結(jié)隊(duì)幫扶,助推年輕教師快速成長;邀請上級領(lǐng)導(dǎo)、教育行家到校指導(dǎo),組織教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng),選派教師到外地名??疾鞂W(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師參加各種類型的繼續(xù)教育和學(xué)歷進(jìn)修。培訓(xùn)工作組織嚴(yán)密,措施得力,有效地提升了教師的專業(yè)技能。教師敬業(yè)奉獻(xiàn),積極向上,隊(duì)伍比較穩(wěn)定。近年來,教師參加市、區(qū)、街道各類競賽獲獎(jiǎng)43人次,獲得龍崗區(qū)榮譽(yù)稱號(hào)的共有30人。

(四)德育為先,學(xué)生操行明顯進(jìn)步

學(xué)校堅(jiān)持把德育擺在教育工作的首位。遵照國家關(guān)于未成年人道德教育要求,根據(jù)外來工子女的實(shí)際,對學(xué)生開展一系列道德品質(zhì)教育,致力于學(xué)生道德情操和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),取得了明顯的育人效果。主要表現(xiàn)如下:

德育管理組織機(jī)構(gòu)完善、育人目標(biāo)明確、管理制度健全、計(jì)劃措施落實(shí)。學(xué)校成立了德育領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)生年齡特征,確定德育工作目標(biāo),制定并執(zhí)行《培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成工作方案》,檢查評比,通過開展課題《培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),自我管理能力的研究》,促行為自,做好“早操、感恩的心手語操”促行為規(guī)范,狠抓落實(shí),增強(qiáng)德育工作針對性和實(shí)效性。學(xué)校利用社區(qū)、家庭教育資源,積極構(gòu)建三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),每學(xué)期邀請關(guān)工委同志或法制教育輔導(dǎo)員到校進(jìn)行專題講座。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)師生法制意識(shí)。以愛國主義教育為核心,組織開展國旗下講話、主題班會(huì)、觀看愛國題材影視片和德育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民的情操。開展心理教育和生命教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康。狠抓學(xué)生政治思想教育、行為習(xí)慣教育和“先進(jìn)性”教育,開展“文明班級、文明之星”評比活動(dòng)。

通過一系列教育活動(dòng)的開展,學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣、良好的道德品質(zhì)和健康的心理素質(zhì)。近年來,學(xué)生綜合素質(zhì)優(yōu)良率達(dá)到90%,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率為87%,違法犯罪率為零。

(五)優(yōu)化管理,教學(xué)質(zhì)量逐步提高

提升教學(xué)效率是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。多年來,學(xué)校堅(jiān)持以優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理為基礎(chǔ),以強(qiáng)化教師教學(xué)基本功訓(xùn)練為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為著力點(diǎn),常抓不懈,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。在教學(xué)管理中,不斷改進(jìn)管理方式,把常規(guī)工作細(xì)化到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。定期與隨機(jī)相結(jié)合檢查教案和作業(yè),嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),認(rèn)真做好各種類型的質(zhì)量檢測。組織開展優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案評選活動(dòng)。對教學(xué)難點(diǎn)問題,展開討論,并列入校本教研課題。學(xué)校逐步落實(shí)新課標(biāo)精神,推進(jìn)了課程改革,課堂教學(xué)堅(jiān)持以學(xué)生為主體,積極探索自主、合作、探究的教學(xué)方法,提高教師與學(xué)生的參與性和互動(dòng)性。變單純傳授知識(shí)技能教學(xué)為三維教育目標(biāo)教學(xué)。全校性的“每月一句英語、每周兩首古詩”的用語訓(xùn)練,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)校通過狠抓教學(xué)常規(guī)管理,開展形式多樣的教學(xué)活動(dòng),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,師生獲獎(jiǎng)項(xiàng)目逐年增多,中考成績每年上一個(gè)臺(tái)階。學(xué)生參加書法比賽獲市級獎(jiǎng)20人次,區(qū)級獎(jiǎng)15人次,街道級獎(jiǎng)40人次。學(xué)科競賽獲區(qū)級獎(jiǎng)20多人次,街道級獎(jiǎng)50人次。

(六)注重培植,教育亮點(diǎn)初步凸顯

學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,重視體衛(wèi)美勞等綜合實(shí)踐課的教學(xué),保證“兩課兩操”按時(shí)進(jìn)行。在此基礎(chǔ)上,大力開辟第二課堂活動(dòng),開設(shè)校級學(xué)習(xí)興趣小組20多個(gè),給學(xué)生增長課外知識(shí)、藝術(shù)素養(yǎng)提供良好平臺(tái)。學(xué)校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、武術(shù)隊(duì)成為學(xué)校一朵靚麗的“藝術(shù)之花”,成為個(gè)性教育的亮點(diǎn)。

長期以來,學(xué)校在加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣教育工作中,堅(jiān)持進(jìn)行積極的探索和實(shí)踐。此項(xiàng)工作具有學(xué)生參與面廣、針對性強(qiáng)兩大特點(diǎn),育人先育德,為學(xué)生將來成人成材奠基,同時(shí)也體現(xiàn)出基礎(chǔ)教育的重要性。目前,學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),文明禮貌,整潔端莊,感恩父母,關(guān)愛他人等優(yōu)秀品質(zhì)切實(shí)得到培養(yǎng),成為學(xué)校德育工作管理的一大亮點(diǎn)。

三、后續(xù)發(fā)展建議

1.進(jìn)一步改善辦學(xué)條件

建議學(xué)校繼續(xù)加大經(jīng)費(fèi)投入,進(jìn)一步完善教學(xué)設(shè)備,充實(shí)教學(xué)儀器,以滿足教學(xué)規(guī)模和新課程教學(xué)工作的需要。同時(shí),要加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備管理,提升使用現(xiàn)代信息設(shè)備的應(yīng)用水平,整合課堂教學(xué),提高教學(xué)效率。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

建議學(xué)校、董事會(huì)繼續(xù)重視教師隊(duì)伍建設(shè),教師是學(xué)校發(fā)展之根本,加強(qiáng)人文管理,逐步提高教師工資福利待遇。繼續(xù)加大教師培訓(xùn)力度,開展校本研修,不斷踐行新課程新理念,提升課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。

3.進(jìn)一步培植教育特色

建議學(xué)校站在現(xiàn)代化教育發(fā)展的高度,規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展,在校園文化,校本課程,德育管理,自主創(chuàng)新等方面加大開發(fā)力度,認(rèn)真總結(jié)現(xiàn)有教育亮點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn),不斷積淀,使之提升為明顯的教育特色。

四、評估結(jié)論

評估組對照《廣東省民辦初級中學(xué)督導(dǎo)評估方案》、《廣東省民辦小學(xué)督導(dǎo)評估方案》對名星學(xué)校進(jìn)行了督導(dǎo)評估,學(xué)校辦學(xué)條件、學(xué)校管理等各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到市一級學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn),評估組一致同意名星學(xué)校為市一級學(xué)校,并按程序報(bào)深圳市人民政府教育督導(dǎo)室審批。

 

 

             深圳市一級學(xué)校名星學(xué)校督導(dǎo)評估驗(yàn)收組

              年十二月二十四日

 

 

督導(dǎo)評估驗(yàn)收組:

          長:

        副組長:

          員:

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