不知不覺，又到了全民上學的9月1日喇！不少的大、中、小學生都背起書包返回校園，享受美好新學期帶來的喜悅！而此時的艾樂國際幼兒園孩子們在干嘛呢？當然是抓緊最后關頭，適應下星期的開園生活?。?/font>

不過據(jù)艾樂小編了解到，在國內有部分的幼兒園在開學前出現(xiàn)了孩子要轉園的情況！中途轉學，這種情況也許大家都不陌生，但對于幼兒園的孩子而言到底適不適合呢？今天就讓我們來細細分析！

為什么會出現(xiàn)轉園情況

1.路途遠

如果幼兒園離家很遠，孩子、父母都很不方便、很辛苦，寶寶的睡眠不足，上幼兒園成了全家的負擔，就該給孩子換所幼兒園。選擇的標準之一要相對就近。當然幼兒園如果有校車的話那就另當別論了！

2.目標不一致

孩子所在幼兒園的辦園思路和父母對孩子未來發(fā)展的設想不一致。比如幼兒園強調學知識，而父母注重對孩子行為習慣的養(yǎng)成教育。由于教育定位上產(chǎn)生分歧，可以考慮轉園。這主要是家長和學校的教育觀念不同！

3.強烈逆反

孩子不適應幼兒園的生活，表現(xiàn)為逆反；或者在老師面前很乖，回到家里出奇地瘋，說明孩子白天過得很壓抑。時間長了有可能造成性格扭曲或雙重人格。

園方需與家長進行溝通

作為幼兒園的管理者或教師，當家長提出給孩子轉園的想法時，必須負責認真地為家長剖析其中的不當之處。

孩子上幼兒園，最好是“從一而終”。其關鍵的一環(huán)是父母要在孩子入園前，對幾所候選幼兒園做考察和比較，在園里走一走、看一看、摸一摸、問一問，再和園長聊一聊。

將候選幼兒園的辦園思路、定位和自己希望孩子受到什么樣的教育、未來怎樣發(fā)展、擁有怎樣的童年加以比較和衡量。

選擇寶寶去哪兒，父母與園長的溝通環(huán)節(jié)不可缺少，如果不謀而合或大方向一致，就可以選擇這所幼兒園；否則，要做另外的打算。通常，大方向定了，一般情況下最好不轉園。

頻繁轉園對孩子影響大

若一個孩子轉園超過一次以上，通常都是因為父母之前考慮的不夠謹慎、周全，而頻繁地換園所，對孩子的影響非常大。

首先，孩子需要重新熟悉不同幼兒園中的老師、小朋友、物質環(huán)境等，也需要慢慢適應不同幼兒園的差異。如果在一個地方深入不下去，孩子的心里會不踏實，也會有動蕩的感覺，這對寶寶的身心發(fā)展不利。

其次，無論孩子在一個多好的幼兒園，也有可能遇到這樣或那樣的問題。如果一出現(xiàn)類似的問題就轉園，不要說孩子吃不消、爸爸媽媽也很勞神。

再次，轉園對孩子來說，最大的困擾是人際環(huán)境的適應壓力。熟悉人際環(huán)境中的安全感，在陌生環(huán)境里要重新建立，這種壓力可能會引起孩子行為上退縮等情況的出現(xiàn)。

最后，不同的幼兒園，不同的班級，在教育方式上也有許多不同，可能會造成孩子的認知沖突。

當然，如果孩子在一所幼兒園里，一家人都覺得心力交瘁，就不妨試試轉園。

總而言之，3-6歲的教育中，家庭教育與幼兒園教育同樣重要，在選擇幼兒園的同時，家長也需要不斷提升自我的教育理念和調整自己的教育心態(tài)，方能讓孩子生命中萌芽的三年順利度過。