美國(guó)著名聲樂教育家理查德·米勒博士認(rèn)為假聲男高音在演唱換聲區(qū)的時(shí)候，把所演唱的元音字母半元音化可以更好的幫助喉器保持穩(wěn)定和保證所演唱的聲音有良好的共鳴。假聲男高音的第二換聲區(qū)與女生聲部的第二換聲區(qū)基本一致。比如，類似女低音的假聲男高音的換聲點(diǎn)在小字二組 c 左右，類似女中音的假聲男高音的換聲點(diǎn)在小字二組 e 左右，類似女高音的假聲男高音的換聲點(diǎn)在小字二組 f 左右。根據(jù)理查德·米勒博士的的經(jīng)驗(yàn)，如果假聲男高音在演唱上行音階的時(shí)候不對(duì)所演唱的元音進(jìn)行半元音化的改變的話，很容易造成喉器的提升和使共鳴減少。但如果假聲男高音在演唱換聲區(qū)的時(shí)候需要稍微改變一下所演唱的元音并使其半元音化的時(shí)候，往往會(huì)得到事半功倍的效果。

但是另一方面，假聲男高音無論是演唱詠嘆調(diào)還是藝術(shù)歌曲幾乎從頭到尾都是運(yùn)用純粹的頭聲來唱的，只有在少數(shù)情況下為了特殊的戲劇效果而在低音部分采用一定的真聲。雖然這種情況是很少見的，但是這并不意味著假聲男高音的日常聲樂訓(xùn)練可以忽略低音區(qū)的練習(xí)。由于在演唱較低的音區(qū)時(shí)假聲男高音的聲帶是有一定程度閉合的，但是這種閉合的力度遠(yuǎn)不及其他聲部演唱低音時(shí)的聲帶閉合狀態(tài)。因此在訓(xùn)練假聲男高音的時(shí)候，一方面要求他們學(xué)會(huì)放松喉部器官，但在另一方面，加入一些有助于聲帶閉合的真聲練習(xí)會(huì)幫助假聲男高音在演唱較低音區(qū)時(shí)更加自如。一些有經(jīng)驗(yàn)的聲樂老師經(jīng)常要求假聲男高音的學(xué)生用低八度練習(xí)他們的聲樂作品，以便找到聲帶震動(dòng)的感覺。