來源：經(jīng)濟金融網(wǎng)

洞察力好也能成大師

主持人伊凡：那某種意義上來講，那是不是數(shù)學(xué)成績的好壞就決定了你能不能在這個領(lǐng)域走的更遠(yuǎn)。

李教授：也不能說那么絕對，數(shù)學(xué)很重要。有些人數(shù)學(xué)并不是特別強，但是你基本的要懂，但也不是說你數(shù)學(xué)特別突出，搞很復(fù)雜的證明，但經(jīng)濟學(xué)也需要很好的直觀，好多問題你要能看出來怎么解釋、怎么解決，你有一個想法之后，你就收集實際數(shù)據(jù)，用實際數(shù)據(jù)驗證你的理論，或者你認(rèn)為某些數(shù)據(jù)不對，你用反證法來證明這個理論不對，這個時候你就要直觀比較強，另外你會計算機的能力也很重要，比如會處理很多大數(shù)據(jù)，這時候并不需要很多數(shù)學(xué)知識，用計算機操作只是處理數(shù)據(jù)，數(shù)學(xué)好總是有幫助的，但是數(shù)學(xué)差一點也能做的非常成功。你比如說得諾貝爾獎的人有的數(shù)學(xué)非常好，數(shù)學(xué)家的數(shù)學(xué)非常好非常好，那有的人數(shù)學(xué)就很一般，但是他們直觀特別好，他們能看到好多別人看不到的問題。其實包括宏觀經(jīng)濟學(xué)、物理學(xué)，物理學(xué)用數(shù)學(xué)用的這么多，但是物理學(xué)也有數(shù)學(xué)不好的人得諾貝爾獎，就是說他們洞察力很好。

數(shù)學(xué)很重要，英文不好將來很被動

主持人伊凡：就是像您覺得中國學(xué)生和美國學(xué)生，相比較有哪些特點、有哪些優(yōu)勢？或者說有哪些劣勢，我們可以提前避免的，在去美國讀書之前。

李奇教授：一個很標(biāo)準(zhǔn)的看法，大部分人都知道，就是中國學(xué)生受的訓(xùn)練比較嚴(yán)格一點，數(shù)學(xué)學(xué)得多一點，題可能做的多，比如說學(xué)數(shù)學(xué)或者考試，比哪個學(xué)生強。但是到了做論文的時候可能美國的學(xué)生想法多一點，他們的創(chuàng)造性強一點，他們從中學(xué)小學(xué)就經(jīng)常鼓勵你創(chuàng)造性，你做這個實驗，有這個想法，自己比較放開，但是他們嚴(yán)格的做題比中國學(xué)生少一點，但是這個不能靠自己來改變的，我們教育制度就是這樣，學(xué)校讓你考這個試，讀這個課本，你就要做，沒讓你做開放性的試驗?zāi)阋沧霾涣?，但是所有的學(xué)生，就是說你想出國也好，如果你只想學(xué)習(xí)好，比如想出國，或者想讀研究生，想出國當(dāng)然英文很重要，英文不好將來你很被動，數(shù)學(xué)也很重要，如果你學(xué)得學(xué)科用數(shù)學(xué)，比如說你學(xué)經(jīng)濟學(xué)也好、管理學(xué)也好，學(xué)物理化學(xué)統(tǒng)計這都用著，即使你學(xué)醫(yī)學(xué)，用到化學(xué)和生物的東西，數(shù)學(xué)對化學(xué)也是有很大幫助的，化學(xué)你要用數(shù)學(xué)算一些公式，數(shù)學(xué)是比較基本的。當(dāng)然你要說我純粹學(xué)藝術(shù)的，比如說我是學(xué)傳媒的、學(xué)媒體，有些專業(yè)肯定是不用數(shù)學(xué)的。當(dāng)然也有很多專業(yè)用數(shù)學(xué)。

經(jīng)濟學(xué)有哪些分類？

高燕定：那么，經(jīng)濟學(xué)有哪些分類？我知道你是計量經(jīng)濟學(xué)家。

李奇教授：經(jīng)濟學(xué)你要是分比較大的塊，一般我們分成三塊，一般是宏觀經(jīng)濟學(xué)，宏觀經(jīng)濟學(xué)就是研究整體的國家，怎么訂稅收制度，政府印多少貨幣，怎么來控制通貨膨脹等等。那還有一個，微觀經(jīng)濟學(xué)，微觀經(jīng)濟學(xué)就是研究比較個體的，研究比較小一點的，研究消費者的行為，研究廠商的行為，廠商怎么追求他的利潤最大，怎么控制他的成本。第三個就是我做的計量經(jīng)濟學(xué)。

所以一般就是研究生在我們這讀博士，一年之后他要考三個博士生資格考試，一個是宏觀經(jīng)濟學(xué)，一個是微觀經(jīng)濟學(xué)，一個是計量經(jīng)濟學(xué)，那你要做科研的時候就又要往下分了，宏觀經(jīng)濟學(xué)有做不同的，做銀行這塊，看銀行的功能是什么，有的人說我研究政府的稅收政策，微觀經(jīng)濟學(xué)有的人說我研究廠商理論、對策論，有的人說我研究公共管理等等，就是研究這些具體的，計量經(jīng)濟學(xué)具體用時間序列的理論來研究。

經(jīng)濟學(xué)主要用到哪些數(shù)學(xué)？

高燕定：計量經(jīng)濟學(xué)主要用到哪些數(shù)學(xué)？

李奇教授：主要用到概率論和數(shù)學(xué)統(tǒng)計了。像概率，因為這些東西都有不確定性，所以會用到基本的概率模型。這個模型里有很多參數(shù)我們不知道，就要用到統(tǒng)計學(xué)的一些方法。

高燕定：現(xiàn)在很多人，出國留學(xué)要學(xué)經(jīng)濟，或者有些家長說我是搞經(jīng)濟的，但實際上我知道他們是想學(xué)管理的，就是說他的家長本身是做管理的，經(jīng)常有的人就把經(jīng)濟和管理混掉了。你覺得學(xué)本科如果到國外學(xué)經(jīng)濟的，他最后去學(xué)企業(yè)管理或者商業(yè)管理，和本科出去就學(xué)商業(yè)管理，他們未來能不能學(xué)經(jīng)濟學(xué)的碩士、博士，這樣的基礎(chǔ)準(zhǔn)備好不好？

李奇教授：如果最終想讀到博士的話，在國內(nèi)學(xué)經(jīng)濟、學(xué)管理都可以。在你讀書的時候就是要注意多學(xué)一點數(shù)學(xué)，就是說現(xiàn)在國內(nèi)不管經(jīng)濟還是管理，比如說微積分，高等數(shù)學(xué)、微積分、概率論、線性代數(shù)都是必修課。

高燕定：在美國（學(xué)經(jīng)濟的）概率論是不是必修課？

李奇教授：在美國概率論不是必修，微積分是必修，一般講的比較低、學(xué)得比較淺。線性代數(shù)也不是必修。

本科學(xué)經(jīng)濟的可能很難讀經(jīng)濟學(xué)博士

高燕定：那么在美國是不是學(xué)經(jīng)濟學(xué)的本科以后很難轉(zhuǎn)去學(xué)經(jīng)濟學(xué)的博士。

李奇教授：如果你只按他數(shù)學(xué)的最低要求去學(xué)，那就很難，就是說如果我想將來讀博士，因為美國大學(xué)上課比較自由，你可以選修，選很多課，所以選課的時候就可以選深一點的課。就是說，我選工程類的數(shù)學(xué)，不要光選經(jīng)濟學(xué)的數(shù)學(xué)，甚至有可能選數(shù)學(xué)專業(yè)的數(shù)學(xué)，跟你個人的能力，多選一點，這樣讀博士的時候也會有優(yōu)勢。申請的時候，我們教授一看這個學(xué)生的材料，是學(xué)經(jīng)濟學(xué)的，如果你只學(xué)過一個第一年的微積分，那是肯定不夠。比如學(xué)了工程數(shù)學(xué)、后來又學(xué)了兩年的微積分，又學(xué)了線性代數(shù)、又學(xué)了概率論，成績不錯，對他錄取有幫助，而且對他將來讀書肯定有幫助，如果他數(shù)學(xué)學(xué)得太少，即使錄取了，也跟不上，很難。

高燕定：可能你帶了很多學(xué)生，都是碩士、博士生，你現(xiàn)在一共有多少個學(xué)生？

李奇教授：平常跟著我們做的學(xué)生都不會太多，像比如說現(xiàn)在有個學(xué)生跟我做，他們那屆學(xué)生只有7個學(xué)生，進來的時候大概20來個，但是中途有些學(xué)生考博士資格考試沒過，就淘汰了，最后讀到三年級的時候就剩7個學(xué)生了，一共有30多個教授，有人做這個有人做那個，平均起來一個教授一年不到一個學(xué)生。

高燕定：進去的時候20幾個，三年以后淘汰剩下7個？

李奇教授：這是剩的比較少的一屆，有的時候進去25個，最終剩15個，這就算比較多的，那其他的轉(zhuǎn)成碩士的，如果博士資格考試沒過的話一般都可以拿一個碩士學(xué)位，有的就轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了，轉(zhuǎn)到差一點的學(xué)校，有的轉(zhuǎn)到別的系去了，比如經(jīng)濟系過不去，就轉(zhuǎn)到農(nóng)業(yè)經(jīng)濟系，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟系的博士資格考試要求就低，比較容易過，也有就不再讀了，碩士畢業(yè)就找工作了。

學(xué)經(jīng)濟的畢業(yè)后能干什么？

高燕定：那如果從未來職業(yè)發(fā)展來說，讀一個經(jīng)濟系的碩士，今后能干什么，讀一個經(jīng)濟學(xué)的博士未來能干什么？

李奇教授：在美國經(jīng)濟學(xué)碩士作用不是很大，像在我們學(xué)校碩士一年就可以畢業(yè)，如果你本科畢業(yè)了到我們那讀博士，一年以后博士資格考試沒考過，你就可以拿一個碩士，所以你只讀了一年研究生，也沒有做論文，只是上了幾門課，所以沒有太多的優(yōu)勢，如果他這個專業(yè)需要比較少的經(jīng)濟學(xué)知識，本科生可能就夠了，如果要求比較高的知識一般需要博士生，或者說碩士生找工作的時候人家把你當(dāng)成本科生看，很可能這樣。因為不像原來中國碩士生，我們讀碩士的時候，要讀三年，還要做論文，那個時候確實能學(xué)很多東西，所以一般你如果做研究性，不管去政府部門或者去學(xué)校，一般都要讀到博士。

高燕定：那博士出來做些什么工作呢？比如說你的學(xué)生，他們出來以后能做些什么工作。

李奇教授：一般博士生畢業(yè)出來以后首選工作是去學(xué)校做教授，如果學(xué)校找不到的話，當(dāng)然個別的人首選就是去了企業(yè)或者政府部門了，那么大部分人還是希望能去學(xué)校，如果去學(xué)校去不了，沒有找到，一般會去銀行，招商銀行，或者也有去世界銀行的，比如去聯(lián)合國的這些有關(guān)部門，都有，但是還是去商業(yè)銀行，去私有的還比較多，去那做些科研，做些預(yù)測，比如預(yù)測利率怎么變，預(yù)測匯率等等，比如美元兌日元的匯率怎么變，就是研究這些東西比較多。

高燕定：問一個有意思的問題，你剛才說你的研究生很少，我知道你發(fā)表了大概一百篇的論文，大家都知道研究生和教授的關(guān)系是老板的關(guān)系，很多教授都叫研究生給他做研究，那你這個就吭哧吭哧全部都自己做是嗎？因為你沒有什么學(xué)生。

李奇教授：多的時候同一年同一屆的學(xué)生，多的時候一年有兩個學(xué)生跟我做，有的時候一屆一個學(xué)生跟我做，有的時候這一屆一個也沒有。當(dāng)然，學(xué)生一般要四到五年才畢業(yè)，所以一般手下總有學(xué)生，多的時候可能同時有三到四個跟我做的，少的時候就一個人和我做，學(xué)生總是有的。當(dāng)然寫文章，主要還是靠自己，因為大部分學(xué)生數(shù)學(xué)功底不夠，因為我做的比較理論，我的理論需要數(shù)學(xué)證明的，有的學(xué)生證明不了，所以我的學(xué)生就是做些應(yīng)用，當(dāng)然有的時候我也和他們合作一些文章，有的時候我就可以指導(dǎo)一下，他們自己寫文章，我就不和他們合作了，當(dāng)然過去也有兩到三個學(xué)生數(shù)學(xué)很好，跟我做了不少證明的文章，一個是南朝鮮的，韓國的一個女學(xué)生，現(xiàn)在回到韓國了，還有一個是中國學(xué)生。也有（學(xué)生）數(shù)學(xué)不錯的。

高燕定：絕大部分的文章還是靠自己做。

李奇教授：但是很多文章合作，不是和學(xué)生合作，是和其他學(xué)校的教授合作。比如我最近寫一本書，是和加拿大一個教授合作的，他就是加拿大人，不是中國人，那么我跟他合作了很多文章，當(dāng)然我也和其他學(xué)校的中國教授合作過很多文章。和教授合作比較快，大家水平差不多，討論起來很方便，有的人數(shù)學(xué)好一點，有的人應(yīng)用好一點，這樣也互補，學(xué)生如果碰到好學(xué)生，當(dāng)然也能寫出不少好的文章。有的學(xué)生數(shù)學(xué)功底不夠的話就不行，我做的比較理論，這時候和學(xué)生合作就不是太多。