|
教育孩子就這樣簡單！招招管用！
教育孩子總會遇到一些難以解決的問題，如果你天天嘮叨、甚至打罵，結(jié)果明天還是老樣子！有時候會很崩潰地想：這孩子是不是沒救了？其實，需要救救的不是孩子，是爸爸媽媽們?？纯催@篇文章，學會一句話解決問題，徹底告別嘮嘮叨叨的日子！ 1、孩子正在寫作業(yè)時，您在干什么？ 錯誤做法：一邊看電視一邊監(jiān)督孩子，嘴里不停叨叨：“寫快點。”“別磨蹭。”“不準看電視，好好學習。” 結(jié)果：孩子不高興：“憑啥你就能看電視，我就不能看，真不公平。” 正確做法：大人也看書，不打擾孩子，營造濃厚的家庭學習氣氛。 結(jié)果：孩子心態(tài)平和，心思都在學習上。 2、孩子寫作業(yè)磨蹭、拖拉、不專心，該睡覺了，作業(yè)卻沒寫完。您會怎么做？ 錯誤做法：訓斥孩子：“你氣死我了，怎么又沒寫完，我一會兒不看著都不行，快點寫！我看著你?！?/font> 結(jié)果：孩子并不著急，依然慢慢悠悠看。
3、孩子一直看電視，不睡覺也不寫作業(yè)，您怎么做？ 錯誤做法：怒氣沖天地把電視關掉，吼叫著叫孩子去寫作業(yè)或睡覺。 結(jié)果：孩子滿肚子不高興地去了，心里恨你，說你是暴君。
結(jié)果：時間到了，孩子主動關電視，去睡覺或?qū)懽鳂I(yè)。 4、孩子作業(yè)寫得潦草，您怎么做？ 錯誤做法：發(fā)火：“怎么寫得這么亂，你就不能寫好點？”甚至氣的把孩子的作業(yè)撕了。 結(jié)果：孩子茫然，不知所措。 正確做法：嚴肅地、平靜地對孩子說:“孩子，我已經(jīng)說過了，寫不工整要重寫，因為不工整，老師看不清楚，你看，這是“規(guī)定”，不能破壞，所以你必須重寫了。你看，你應該這樣寫字（講述寫字規(guī)范，橫平豎直，大小一致。）。孩子，你只要寫得比你剛才的字有進步就行（和自己比），有信心嗎？” 結(jié)果：孩子懂得“規(guī)定”的重要性，心里想：“比剛才的字有進步，容易?！焙⒆訒ψ约撼錆M信心。 5、孩子考試不及格，您看到成績單后怎么做？ 錯誤做法：訓斥孩子：“你看你，考這么點分，你也不嫌丟人？你看人家誰誰，人家怎么就能考一百？你笨死了！氣死我了?！备猩跽呤箘盘吆⒆訋啄_。 結(jié)果：孩子心情壞到了極點，心里想：“我完了，我這么笨，學不好了，再怎么學也學不好?！?/font>
結(jié)果：孩子認真地找原因去了，心里想：“我要努力，不辜負爸爸媽媽的期望，我一定行?！?/font> 6、孩子見人不打招呼、沒禮貌，這時您該怎么做？ 錯誤做法：當眾訓斥孩子：“你這孩子怎么這么沒禮貌？連問好都不會，我平時是咋教你的，沒出息。” 結(jié)果：孩子的自尊心受到很大損傷，覺得無地自容，自卑感油然而生。 正確做法：給孩子臺階下：“我孩子有點不好意思，慢慢就好了，他平時也挺有禮貌的?！迸e個有禮貌的例子。 結(jié)果：孩子知道錯了，心想：“這次沒做好，下次一定做好，不能讓父母失望啊?！?/font> 7、孩子問了個問題，您不會，這時您會怎么做？ 錯誤做法：不高興：“別瞎問了，把學習搞好就行了，每天不知道想點啥?！?/font> 結(jié)果：孩子心里想：“哎，沒勁，總說學習學習，煩死了，不問就不問?！睆拇?，遇到難題一概略過，不求甚解。 正確做法：高興地對孩子說：“孩子，你能問這么難的問題，證明你動腦筋了，不錯?？墒俏乙膊粫蹅円黄鹧芯垦芯堪?，好嗎？” 結(jié)果：孩子心里很高興，以后遇到問題一定鍥而不舍，非研究明白不可。 8、孩子早上不起床，怎么叫都不起床，這時你會怎么做？ 錯誤做法：發(fā)火：“你怎么還不起？要遲到了！”順手打兩巴掌，手忙腳亂地給孩子找衣服穿衣服。 結(jié)果：下次依舊。
結(jié)果：下次一叫就起床！ 教育孩子是一門學問，家長們也要多多學習啊，同意的請轉(zhuǎn)走！ |
|
|
