培養(yǎng)逆向思維的方法

1. 重構(gòu)經(jīng)典故事

選擇一些寶寶喜歡的經(jīng)典的童話(huà)或寓言故事，引導(dǎo)寶寶從另外的角度從小構(gòu)想故事的結(jié)局，讓寶寶意識(shí)到事物具有許多不同的方面。

例如：白雪公主的故事。如果白雪公主聽(tīng)從七個(gè)小矮人的話(huà)，不吃毒蘋(píng)果。那么她會(huì)有怎樣的結(jié)局呢？

2. 句式轉(zhuǎn)換

在和寶寶的日常對(duì)話(huà)中，可以特意訓(xùn)練寶寶的思維轉(zhuǎn)換。比如：“寶寶在凳子下方”。轉(zhuǎn)換為“凳子在寶寶上方”。　

3.簡(jiǎn)單“頭腦風(fēng)暴法”

針對(duì)某個(gè)問(wèn)題，一個(gè)團(tuán)體的人聚在一起各抒己見(jiàn)。比如，讓寶寶說(shuō)說(shuō)一只鉛筆能用來(lái)做什么？鼓勵(lì)寶寶開(kāi)動(dòng)腦筋，說(shuō)出的用途越多越好。

逆向思維能力的培養(yǎng)的切入點(diǎn)

引導(dǎo)寶寶的逆向思維，年齡和認(rèn)知發(fā)展水平是個(gè)關(guān)鍵，媽媽們可以根據(jù)寶寶的不同年齡和不同的認(rèn)知水平由易到難，循序漸進(jìn)的進(jìn)行培養(yǎng)。

在日常生活中，媽媽不妨試從以下幾點(diǎn)切入：

1.從順序上

即可以是空間順序，比如上變下、前變后、左變右。在躲貓貓的時(shí)候可以要求寶寶躲在媽媽的后面，也可以說(shuō)成媽媽遮在了寶寶的前面。還有就是在時(shí)間順序上：早變晚、先變后、快變慢。讓寶寶們發(fā)現(xiàn)馬路上的汽車(chē)比自行車(chē)開(kāi)得快，自行車(chē)比汽車(chē)行得慢等等。

2.看外形

直觀的事物最能引起寶寶們的興趣。所以我們可以借助看得見(jiàn)的東西，鼓勵(lì)寶寶從另一個(gè)側(cè)面去思考。猜猜這是誰(shuí)的影子;或者一張的平面圖形的紙經(jīng)過(guò)少許加工就可以讓紙站起來(lái)變成立體的圖形。

3.看特點(diǎn)

和寶寶一起觀察事物，區(qū)分事物的許多相反的屬性和特點(diǎn)。幫助寶寶學(xué)會(huì)分類(lèi)，家里的玻璃杯、碗、勺子是可以一直用的，但是紙巾、快餐盒是一次性的，用過(guò)就不能用了。