《論語》成語、俗語集釋
一提起《論語》,大家都會感到陌生和遙遠,認為讀《論語》的都是老學(xué)究。特別是學(xué)生,更感到《論語》與他們的思想格格不入。其實,不僅《論語》所代表的儒家文化幾乎是中華文化的代名詞(姑且這樣說),至今還影響深遠,就具體而言,它語言平易又不乏文采,篇章短小精練又具有格言體制,易讀易誦。所談內(nèi)容涉及人生修養(yǎng)的方方面面,對于如何做人如何處事頗有啟迪。這對青年人很有裨益。我很希望同學(xué)們讀一讀《論語》。同時,高中語文第五冊中有課文《孔孟》,讀點兒《論語》才能更好地理解這篇課文。 怎樣讓《論語》變的親切而不陌生,引起閱讀興趣?不妨從《論語》中的成語、俗語入手。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我們生活中經(jīng)常用的語言原來是在《論語》中,自然就會愛不釋手、興趣盎然地讀下去。下面就舉一些這方面的例子。 (1) 犯上作亂:“不好犯上,而好作亂,未之有也。”(《學(xué)爾篇》)釋:不喜歡觸犯上級,卻喜歡造反,這種人從來沒有過。 (2) 巧言令色:“巧言令色,鮮矣仁!”(《學(xué)爾篇》)釋:花言巧語,偽善的面貌,這種人,“仁德”是不會多的。 (3) 言而有信:“與朋友交,言而有信。” (《學(xué)爾篇》)釋:同朋友交往,說話誠實守信。 (4) 三十而立:“三十而立,四十而不惑,五十而知天命。”(《為政篇》)釋:三十歲,懂禮儀,說話做事都有把握;四十歲,掌握了各種知識,不致迷惑;五十歲,得知天命。 (5) 知之為知之:“知之為知之,不知為不知,是知也。” (《為政篇》)釋:知道就知道,不知道就不知道,這就是聰明智慧。 (6) 是可忍,孰不可忍:“是可忍,孰不可忍也?” (《八佾篇》)釋:這都可以狠心做出來,什么事不可以狠心做出來呢? (7) 既往不咎:“成事不說,遂事不諫,既往不咎。” (《八佾篇》)釋:已經(jīng)做了的事不便再解釋了,已經(jīng)完成的事不便再挽救了,已經(jīng)過去的事不便再追究了。 (8) 盡善盡美:“盡善矣,又盡美也。” (《八佾篇》)釋:美極了,而且好極了。 (9) 見賢思齊:“見賢而思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。” (《里仁篇》)釋:看見賢人,便應(yīng)該想向他看齊;看見不賢的人,便應(yīng)該自己反省,有沒有同他類似的毛病。
(10) 文質(zhì)彬彬:“文質(zhì)彬彬,然后君子。” (《雍也篇》)釋:文采和樸實,配合適當(dāng),這才是君子。 (11) 敬而遠之:“敬鬼神而遠之,可謂知矣。” (《雍也篇》)釋:嚴肅地對待鬼神,但并不打算接近他,可以說是聰明了。 (12) 舉一反三:“舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。” (《述而篇》)釋:教給他東方,他卻不能由此推知西、南、北三方,便不再教他了。 (13) 暴虎馮河:“暴虎馮河,死而無悔者,吾不與也。” (《述而篇》)釋:赤手空拳和老虎搏斗,不用船只去渡河,這樣死了都不后悔的人,我是不和他共事的。 (14) 三月不知肉味:“子在齊聞韶,三月不知肉味。” (《述而篇》)釋:孔子在齊國聽到韶的樂章,很長時間嘗不出肉味。 (15) 樂在其中:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。” (《述而篇》)釋:吃粗糧,喝冷水,彎著胳臂做枕頭,也有著樂趣。 (16) 擇善而從:“多聞,擇善而從。” (《述而篇》)釋:多多地聽,選擇其中好的加以接受。 (17) 任重道遠、死而后已:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?” (《泰伯篇》)釋:讀書人不可以不剛強而有毅力,因為他負擔(dān)沉重,路程遙遠。以實現(xiàn)仁德于天下為己任,不也沉重嗎?到死方休,不也遙遠嗎? (18) 空空如也:“有鄙夫問于我,空空如也。” (《子罕篇》)釋:有一個莊稼漢問我,我本是一點也不知道的。 (19) 循循善誘:“夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。” (《子罕篇》)釋:老師善于有步驟地誘導(dǎo)我們,用各種文獻來豐富我的知識,有用一定的禮節(jié)來約束我的行為,使我想停止學(xué)習(xí)都不可能。 (20) 后生可畏:“后生可畏,焉知來者之不如今也?” (《子罕篇》)釋:年少的人是可怕的,怎能斷定他的將來趕不上現(xiàn)在的人呢? (21) 升堂入室:“由也升堂矣,未入于室也。” (《先進篇》)釋:由么,學(xué)問已經(jīng)不錯了,只是還不夠精深罷了。 (22) 過猶不及:“子曰:‘過猶不及。’” (《先進篇》)釋:孔子道:“過分和趕不上都不好。”
(23) 四海之內(nèi)皆兄弟:“四海之內(nèi)皆兄弟——君子何患乎無兄弟也?” (《顏淵篇》)釋:天下之大,到處都是好兄弟——君子又何必著急沒有好兄弟呢? (24) 成人之美:“君子成人之美,不成人之惡。” (《顏淵篇》)釋:君子成全別人的好事,不促成別人的壞事。 (25) 察言觀色:“夫達也者,質(zhì)直而好義,察言而觀色,慮以下人。” (《顏淵篇》)釋:怎樣才是達呢?品質(zhì)正直,遇事講理,善于分析別人的言語,觀察別人的顏色,從思想上愿意對別人退讓。 (26) 言必信,行必果:“言必信,行必果。” (《子路篇》)釋:言語一定要信實,行為一定要堅決。 (27) 怨天尤人:“不怨天,不尤人,下學(xué)而上達。” (《憲問篇》)釋:不怨恨天,不責(zé)備人,學(xué)習(xí)一些平常的知識,卻透徹了解很高的道理。 (28) 一以貫之:“非也,予一以貫之。” (《衛(wèi)靈公篇》)釋:不是的,我有一個基本觀念來貫串它。 (29) 殺身成仁:“志士仁人,無求生以害人,有殺身以成仁。” (《衛(wèi)靈公篇》)釋:志士仁人,不貪生怕死因而損害仁德,只勇于犧牲來成全仁德。 (30) 人無遠慮,必有近憂:“子曰:‘人無遠慮,必有近憂。’” (《衛(wèi)靈公篇》)釋:孔子說:“一個人沒有長遠的考慮,一定會有眼前的憂患。” (31) 言不及義:“群居終日,言不及義,好行小慧,難矣哉!” (《衛(wèi)靈公篇》)釋:同大家整天在一塊,不說一句有道理的話,只喜歡買弄小聰明,這種人真難教導(dǎo)。 (32) 因人廢言:“君子不以言舉人,不以人廢言。” (《衛(wèi)靈公篇》)釋:君子不因為人家一句話(說得好)便提拔他,不因為他是壞人而鄙棄他的好話。 (33) 當(dāng)仁不讓:“當(dāng)仁,不讓于師。” (《衛(wèi)靈公篇》)釋:面臨著仁德,就是老師,也不同他謙讓。 (34) 性相近,習(xí)相遠:“性相近也,習(xí)相遠也。” (《陽貨篇》)釋:人性情本相近,因為習(xí)染不同,便相距懸遠。 (35) 殺雞焉用宰牛刀:“夫子莞爾而笑,曰:‘割雞焉用牛刀?’” (《陽貨篇》)釋:孔子微微笑著,說道:“宰雞,何必用宰牛的刀?” (36) 色厲內(nèi)荏:“色厲而內(nèi)荏,譬如小人,其猶穿窬之盜也與?” (《陽貨篇》)釋:顏色嚴厲,內(nèi)心怯懦,若用壞人作比喻,怕像個挖洞跳墻的小偷罷! (37) 道聽途說:“道聽而涂說,德之棄也。” (《陽貨篇》)釋:聽到道路傳言就四處傳播,這是應(yīng)該革除的作風(fēng)。 (38) 患得患失:“其未得之也,患得之。既得之,患失之。” (《陽貨篇》)釋:當(dāng)他沒有得到職位的時候,生怕得不著。已經(jīng)得著了,又怕失去。 (39) 飽食終日,無所用心:“飽食終日,無所用心,難矣哉!” (《陽貨篇》)釋:整天吃飽了飯,什么事也不做,不行的呀! (40) 學(xué)而優(yōu)則仕:“仕而優(yōu)則學(xué),學(xué)而優(yōu)則仕。” (《子張篇》)釋:做官了,有余力便去學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)了,有余力便去做官。
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