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如何得到老師對論文研究工作的指點?

 niuyanying 2006-09-12
     論文研究的主要成果之一是論文,論文可以成為師生之間非常好的溝通載體。很多同學(xué)都是在最后一個月才把論文交給老師,老師能夠做的就只是對論文規(guī)范性方面的修改了。但是論文中往往反映了一些在研究過程中可以改善的地方,如果能夠早和導(dǎo)師溝通,論文時期對自己的訓(xùn)練將會更加富有成效。
我的建議是:采用原型方法進行論文寫作,盡早完成論文的整體框架,在每個版本征求導(dǎo)師的意見。
這樣的好處是:導(dǎo)師可以較全面的了解你的想法,從而按照你的思路幫你拔高。相反,如果是零碎的部分去請教導(dǎo)師,導(dǎo)師往往會按照她如何做這個研究的角度給你提出建議和要求,因為兩人的知識結(jié)構(gòu)不同,會造成理解認識的誤會,而影響論文研究的進展和流暢。

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