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“別把孩子當(dāng)成稀有動物,越是稀有物種,生命力越脆弱” 的更多相關(guān)文章
當(dāng)教師不在敢管、不在愿管學(xué)生時,才是真正的教育之悲!
“高考結(jié)束,育你三年,卻換來一頓毒打”:現(xiàn)在的老師,怎么都不敢管孩子了?
一線教師總結(jié):老師不敢管學(xué)生的原因,讓人心痛加無奈
教育之悲:不是老師不敢管,而是老師不愿再管?
學(xué)生不寫作業(yè),被教師批評,家長反手給個投訴,結(jié)果誰贏了?
面對不講理而胡攪蠻纏的家長,學(xué)校和教育部門要敢于說“不”
當(dāng)教師不敢管學(xué)生,學(xué)生不尊重老師,教育還有希望嗎?
現(xiàn)在的學(xué)生老師不敢管,家長舍不得管,不交作業(yè)成績上不去,這樣下去能行嗎?
把尊嚴(yán)還給老師,給予教育應(yīng)有的敬畏,受益的是孩子!
不讓老師責(zé)罰你的孩子,是對你孩子最大的傷害!
為什么現(xiàn)在的老師都不敢批評學(xué)生了?背后的原因很現(xiàn)實…
最好的教育,就是家長敢信任,老師敢嚴(yán)厲
【關(guān)注】難道老師只能變成“不管”,才能保自身安全?
深度 | 中國教育最大的不幸,在于不敬畏老師!
教師越來越不敢管學(xué)生,還是越來越不會管學(xué)生?調(diào)查顯示77.9%的人支持教師用適當(dāng)方式管學(xué)生
請不要逼老師不敢管你的孩子!
跪著的老師絕對教不出站直的學(xué)生
怎樣才能改變當(dāng)前教師不敢管學(xué)生的這種現(xiàn)狀?
讀懂“佛系教師”越來越多背后的原因,尊師重教才有可能蔚然成風(fēng)
思想者 | 我需要一把戒尺
教育部出臺教育懲戒規(guī)則!學(xué)校、教師會用、敢用教育懲戒嗎?
中國教師平均壽命僅有59.3歲
UC頭條:教育怪相: “把老師當(dāng)學(xué)生管, 把學(xué)生當(dāng)祖宗供”
“雙減”落地兩個月,最好的教育是:家長不護短,老師不姑息,我們并肩努力!
“不敢管”,致使教育軟弱無力,聰明的“差生”越來越多
寫在開學(xué)前,為什么越來越多的老師不敢管學(xué)生了?!
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