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心理學(xué)上有一個(gè)詞:指責(zé)型人格(跟誰在一起,就是誰的災(zāi)難)

 阿布的書柜 2025-01-01
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你好笨,你真差勁,你真丑,

你的能力真不行,你會(huì)不會(huì)做事?

你身邊是否有人經(jīng)常說一些指責(zé)型的話語?

如果一個(gè)人經(jīng)常頻繁的批評(píng)和指責(zé)他人,對(duì)他人的行為和表現(xiàn)作出負(fù)面評(píng)價(jià),那么通常他是指責(zé)型人格。

心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)你的身邊都是指責(zé)型人格的時(shí)候,他們的指責(zé)型話語會(huì)刺激大腦,導(dǎo)致人的記憶力下降,會(huì)增加抑郁、焦慮等一系列情緒問題,不僅對(duì)你的心理,而且對(duì)健康的危害也極大。

和指責(zé)型人格的人在一起就是一場災(zāi)難,遇到指責(zé)型人格,大家一定要遠(yuǎn)離。

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1、控制型指責(zé)者

這類人通常就是通過指責(zé)他人來保持對(duì)環(huán)境或者他人的控制。

他們的控制欲非常的強(qiáng),喜歡通過批評(píng)和指責(zé)讓他人按照自己的意愿行事。

比如:一些無能的老板和經(jīng)理,他們就很喜歡員工挑刺,對(duì)工作內(nèi)容挑刺。

可能只是一點(diǎn)小問題,他們卻會(huì)放大并且做出嚴(yán)厲的批評(píng),通過這種方式讓成員們感到不安,以達(dá)到控制員工的目的。

面對(duì)這種人,面對(duì)這種領(lǐng)導(dǎo),我們要明確自己的職責(zé)和權(quán)限,不讓對(duì)方的職責(zé)影響自己的工作,如果真的是自己的問題,那么就改,如果不是自己的問題,那就說清楚了,實(shí)在忍不了,就走人。

2、自卑型指責(zé)者

這類人通常就是內(nèi)心存在自卑感,需要通過指責(zé)他人提升自己的價(jià)值。

他們對(duì)自己的能力缺乏信心,所以他們需要通過貶低他人來掩飾自己內(nèi)心的不安。

比如:有一些人明明自己工作能力不行,但還是經(jīng)常說同事壞話,說同事這不行那又不行,通過這種貶低他人的方式,讓自己感覺心里好受一點(diǎn)。

面對(duì)這種人,我們就是要遠(yuǎn)離他們,自卑就是一個(gè)無底洞,你永遠(yuǎn)沒有辦法去填滿,他們只能靠自己去增強(qiáng)自信。

通過遠(yuǎn)離和無視,讓他們可望而不可及,讓他們像一個(gè)小丑一樣,自導(dǎo)自演。

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3、投射型指責(zé)者

這類人通常就是將自己不愿意承認(rèn)的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤投射到他人的身上。

他們不想面對(duì)自己的問題,所以通過指責(zé)他人來轉(zhuǎn)移注意力。

比如:有一些人他們很在意外貌,但是他們不承認(rèn),相反的他們總是對(duì)別人的外貌指指點(diǎn)點(diǎn),覺得別人是整容的。

實(shí)際上他們就是通過指責(zé)他人的外貌,來緩解自己外貌焦慮的問題。

面對(duì)這種人,我們不要被他的投射所影響,而是要去反問他,你為什么會(huì)這樣覺得?是不是你自己整容了呀?不然你為什么那么了解?是不是你對(duì)自己的容貌不自信。

讓對(duì)方學(xué)會(huì)反思,讓對(duì)方看到自己的問題。

4、完美主義型指責(zé)者

這類人通常就是對(duì)自己和他人都有極高的要求,無法容忍任何的錯(cuò)誤和不完美。

他們追求完美,常常對(duì)他人的表現(xiàn)不滿意就會(huì)開始指責(zé)。

比如:有的老師對(duì)他的學(xué)生就會(huì)要求嚴(yán)格,希望他的學(xué)生都能取得一個(gè)好成績,當(dāng)有的學(xué)生沒有達(dá)到那么完美的要求的時(shí)候,他們就會(huì)通過指責(zé)讓學(xué)生感到壓力。

面對(duì)這種人,我們要讓對(duì)方意識(shí)到完美是不可能的,調(diào)整對(duì)方的預(yù)期。

接受不完美,學(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),而不是只看到缺點(diǎn)。

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5、防御型指責(zé)者

這類人通常通過指責(zé)他人了保護(hù)自己免受批評(píng)和攻擊。

當(dāng)他們感到威脅的時(shí)候,他們就會(huì)迅速轉(zhuǎn)移矛盾,指責(zé)他人。

比如:上級(jí)批評(píng)你工作進(jìn)度慢,于是你立馬反駁他,這是因?yàn)槟骋粋€(gè)同事沒有按時(shí)交材料拖延,所以導(dǎo)致工作受阻。

老師說你作業(yè)沒有做完,你就說這是因?yàn)閶寢尳形腋杉覄?wù)活,所以才沒有做完,通過這種方式將責(zé)任推卸給他人。

面對(duì)這種人,我們要保持冷靜,進(jìn)行建設(shè)性的溝通,給他一些切實(shí)可行的方法。

比如:媽媽叫我干活的時(shí)候,我可以說我要先做完作業(yè)。告訴他們一些方法和技巧,讓他們學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

5、嫉妒型指責(zé)者

這類人通常就是由于嫉妒他人的成功和優(yōu)點(diǎn),所以通過指責(zé)來貶低他人。

其實(shí)就是自尊心在作祟,他們因?yàn)榧刀市亩鴮?duì)別人進(jìn)行無端的指責(zé)。

其實(shí)在網(wǎng)上我們也經(jīng)常能看見,因?yàn)橥禄蛘吆门笥训倪^于優(yōu)秀,于是心生嫉妒,在背后散播一些負(fù)面消息,試圖通過貶低他來達(dá)到內(nèi)心的平衡。

面對(duì)這種人,我們要嚴(yán)厲的反擊,不然他只會(huì)得寸進(jìn)尺。

如果是一些過分的事情,我們就可以拿取法律的手段來保護(hù)自己,讓他們公開道歉。

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指責(zé)型人格的人,就像一個(gè)垃圾桶把所有的負(fù)面情緒、負(fù)面語言都妄想扔給你。

誰跟他們?cè)谝黄鹫l倒霉,跟誰在一起就是誰的災(zāi)難,所以如果遇到這樣的人一定要馬上遠(yuǎn)離,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

我是云云,感恩愛閱讀的你。

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