大家好，我是家庭教育指導師果媽~

語文書的最后一頁，便是“筆畫名稱表”和“常用偏旁名稱表”。

這兩項對于孩子理解、書寫漢字來說，都格外重要。

尤其是有些筆畫，是比較容易混淆的，如果家長沒有及時指出來，那么孩子就容易錯到底了。

對于一年級孩子漢字筆畫、部首的練習，果媽有這樣幾個建議。

第一，每個筆畫、部首都需要反復練習。

很多家長都重點讓孩子練字，其實果媽覺得，對于一年級的孩子來說，練習筆畫、部首，可能要更為重要一些。

因為，每個字都是由各種筆畫組成，掌握基本的橫、豎、撇、捺、點等，都是非常重要的。

筆畫練好了，部首才能練得好，筆畫和部首都練好了，孩子的字才能夠練得好。

練筆畫、練部首、練字，這是一個循序漸進的過程，家長們可不要搞錯了！

第二，對易混淆的筆畫，重點區(qū)分。

一年級是需要考筆畫的，目的就是為了讓孩子對筆畫掌握得更好，而筆畫部首也是孩子學習語文最基礎的內(nèi)容。

但是，有些筆畫，孩子是比較容易混淆的，家長需要日常給孩子進行默寫，或者提問，找到孩子易混淆的點，重點進行區(qū)分。

比如，豎提，和豎鉤，方向是不一樣的；

比如，斜鉤，和臥鉤，角度有很大的區(qū)別；

比如，橫折折，和橫折彎，很多孩子會寫成一樣；

比如，橫折折折鉤，橫撇彎鉤，不但容易寫成一樣的，有時候還不知道寫到哪里去了……

家長可以將這幾個問問孩子，看孩子有沒有真正掌握！    

當然，相似的、易錯的還有很多，主要還是要在寫、提問的過程中，發(fā)現(xiàn)孩子的問題。

第三，默寫筆畫、部首。

所以，這一步，就很關鍵了。

關于筆畫部首，果媽是建議家長日常要報給孩子默寫的，尤其是即將期末考試，家長可以將此作為一個專項，讓孩子進行一學期筆畫、部首的集中默寫，看孩子在這方面，還有哪些問題。

默寫的方法，有很多。

家長可以拿著課本，對照最后一頁的文字，報出筆畫和部首的名稱，讓孩子在紙上默寫。

除非是讓順序，要不然容易出現(xiàn)一個問題，那就是孩子錯了，家長都不一定知道，到底是孩子錯了還是自己報錯了。

所以，果媽用的另外一種辦法，那就是讓孩子自己默寫。

果媽用的這個帶有拼音的默寫紙，讓孩子自己讀拼音，默寫出對應的筆畫和部首，這樣，不但不需要家長報，還能夠讓孩子再對拼音進行一次復習。

這樣的默寫，不局限于次數(shù)，一直到孩子全對為止！一般不會太多次，畢竟專項內(nèi)容也不會有特別多。

具體的默寫內(nèi)容，果媽附在后面了，有需要的家長可以自取，打印給孩子進行默寫！答案就不附上了，課本中都有，家長對照一下就可以。