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牛媽說(shuō):
來(lái)自: 牛媽彭小蹦 > 《待分類(lèi)》
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教師如何幫助“分心的孩子”
教師如何幫助“分心的孩子”最近看了一本書(shū),叫做《分心的孩子這樣教》。這些孩子的發(fā)送機(jī)是好的,可能比一般的孩子還要好,但是他們自己有時(shí)候就是無(wú)法控制自己,連孩子自己都不知道為什么自己會(huì)做出...
如何發(fā)現(xiàn)孩子是ADHD,需要治療嗎?
這病比抑郁癥可怕100倍,但卻經(jīng)常被誤診,也許你身邊就有
在對(duì)鵬鵬治療期間,我才了解到,鵬鵬的家庭,可謂是“戰(zhàn)火紛飛”,父母三天一大吵,2天一小吵,鵬鵬感到害怕,但又做不了什么,只能躲在...
補(bǔ)課對(duì)ADHD孩子有用嗎?
前言Hello,大家好,我是濤哥,一個(gè)研究ADHD的ADHD濤哥用什么方法“治療”ADHD的?補(bǔ)課不是解決ADHD孩子學(xué)習(xí)問(wèn)題的關(guān)鍵首先,ADHD孩子在...
孩子各方面表現(xiàn)差?ADHD可能要背鍋
ADHD可能要背鍋。
如何有效地激勵(lì)和贊美ADHD患者
如何有效地激勵(lì)和贊美ADHD患者。以下是關(guān)于一些如何激勵(lì)、贊美ADHD患者的方法:1. 當(dāng)孩子表現(xiàn)良好或聽(tīng)從父母意見(jiàn)時(shí),請(qǐng)不要吝嗇你的贊美,立即稱贊他,并向孩子詳細(xì)表達(dá)你贊美他的原因。2. 使用多種方...
44個(gè)孩子,確診ADHD和感統(tǒng)失調(diào)各一個(gè)!
44個(gè)孩子,確診ADHD和感統(tǒng)失調(diào)各一個(gè)!曾看到一篇文章寫(xiě)道,44個(gè)孩子,確診ADHD和感統(tǒng)失調(diào)各一個(gè)。您的孩子究竟怎么了?孩子究竟是感統(tǒng)失...
促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)的二種動(dòng)力:外驅(qū)力和內(nèi)驅(qū)力 ...
促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)的二種動(dòng)力:外驅(qū)力和內(nèi)驅(qū)力 ...促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)的二種動(dòng)力:外驅(qū)力和內(nèi)驅(qū)力。(4) 讓孩子參與到家庭事務(wù)之中,負(fù)責(zé)具體的家務(wù)活,參與家庭某些重要事情的決策,培養(yǎng)孩子的家庭責(zé)任感,...
小兒多動(dòng)癥不治療的危害有哪些?
二、安徽當(dāng)代首創(chuàng)ADHD-分型多維療法治療多動(dòng)癥的4大優(yōu)勢(shì)。ADHD-分型多維療法:快速改善注意力不集中、多動(dòng)沖動(dòng)等不良行為,迅速修復(fù)大腦...
育兒領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)作者
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