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小學(xué)語(yǔ)文:1~6年級(jí)名詞,動(dòng)詞,形容詞,詞類知識(shí)大全,快告訴孩子

 竹香書屋 2024-12-25

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在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,經(jīng)常會(huì)有這樣的現(xiàn)象:課后不怎么復(fù)習(xí)的孩子語(yǔ)文考試照樣能拿高分,對(duì)于這些孩子來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)語(yǔ)文很輕松,而有的孩子一到造句啊寫作文啊.....就無(wú)從下手。

其實(shí),主要是因?yàn)楹⒆記](méi)有掌握恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。趁著期末考試還沒(méi)來(lái),趕緊把這些語(yǔ)法知識(shí)學(xué)起來(lái)吧!

名詞:

表示人和事物名稱的詞,名詞的語(yǔ)法特點(diǎn):

①表示人稱的名詞,可以在后頭加“們”表示多數(shù)。

②方位詞常用在其他名詞后頭,組成表示處所、范圍或時(shí)間的方位短語(yǔ)。

③名詞一般不受副詞修飾。

表示人的名稱, 如同志、作家、父親、主人、老李;

表示具體事物,河流、高山、森林湖泊;

表示抽象事物,如政治、科學(xué)效率、品德;

表示時(shí)間名稱,上午、夏天、春天、現(xiàn)在、立春、星期二、剛才;

表示處所名稱:上海、中國(guó)、頤和園、商店、亞洲、北京;

表示方位名稱:上、下、東、西、里、前、內(nèi)(簡(jiǎn)稱方位詞)。

動(dòng)詞:

是表示動(dòng)作行為、發(fā)展變化、心理活動(dòng)等意義的詞。動(dòng)詞的語(yǔ)法特點(diǎn):

①動(dòng)詞一般受副詞“不”的修飾。

②動(dòng)詞后面可以帶“著、了、過(guò)”,表示動(dòng)態(tài)。

③一部分動(dòng)詞可以重疊,表示時(shí)間短暫或嘗試的意思。

④判斷詞“是”主要是聯(lián)結(jié)句子的主語(yǔ)和賓語(yǔ)。

⑤能愿動(dòng)詞后面不能跟名詞,能愿動(dòng)詞可以和后面的動(dòng)詞一起作謂語(yǔ)中心語(yǔ),也可以單獨(dú)作謂語(yǔ)中心語(yǔ)。

⑥趨向動(dòng)詞可以單獨(dú)作謂語(yǔ)中心語(yǔ),也可以在謂語(yǔ)中心語(yǔ)后面作補(bǔ)語(yǔ)。

1、動(dòng)作動(dòng)詞:表動(dòng)作、行為。如,走看說(shuō)進(jìn)行開(kāi)始

2、心理活動(dòng)動(dòng)詞如,想愛(ài)恨怕希望喜歡擔(dān)心

3、使令動(dòng)詞:表指使、命令或請(qǐng)求。如,使叫讓派請(qǐng)求禁止

4、能愿動(dòng)詞(助動(dòng)詞)如,能會(huì)可以愿肯敢要應(yīng)應(yīng)該(跟動(dòng)詞、形容詞等組成能愿短語(yǔ)。如,能夠解決)

5、趨向動(dòng)詞如,來(lái)去上進(jìn)出回過(guò)開(kāi)上來(lái)起來(lái)

6、判斷動(dòng)詞:主要是“是”,以及同“是”相當(dāng)?shù)摹盀椤钡?/span>

形容詞:

根據(jù)形容詞的語(yǔ)法特征及所表示的意義,形容詞可以分為性質(zhì)形容詞和狀態(tài)形容詞兩類。形容詞的語(yǔ)法特點(diǎn):

①一部分形容詞可以用重疊形式來(lái)加強(qiáng)語(yǔ)義。

②大多數(shù)形容詞可以受副詞“很”修飾。

表示事物的形狀、性質(zhì)、狀態(tài)的詞。

表示事物形狀的:高、矮、胖、瘦弱;

表示事物性質(zhì)的:紅、甜、干凈、清楚、漂亮、結(jié)實(shí);

表示事物狀態(tài)的:快、慢、雪白,滾燙,亮晶晶,淚漣漣;

性質(zhì)形容詞:是表示性質(zhì)或?qū)傩缘男稳菰~。

單音節(jié)性質(zhì)形容詞:

大小、好壞、冷熱、快慢、方圓、冷高、低矮、酸甜

雙音節(jié)性質(zhì)形容詞:

偉大、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、溫柔、崎嶇、含糊、磅礴、優(yōu)秀、聰明、年輕、生動(dòng)、固定、平等、主觀、主動(dòng)、封建、具體、含蓄、結(jié)實(shí)、平淡、簡(jiǎn)單、干凈

性質(zhì)形容詞一般要重疊或加上“地”才可以修飾動(dòng)詞。如:得意地一笑平淡地說(shuō)呆呆地望著墻壁慢慢坐起來(lái)

少數(shù)性質(zhì)形容詞可以直接作狀語(yǔ)修飾動(dòng)詞,例如“慢走”、“老實(shí)說(shuō)”。

性質(zhì)形容詞作謂語(yǔ)時(shí)含有比較對(duì)照的意思,在句子中往往對(duì)應(yīng)使用。

例如:這兒冷、那兒熱、你保守、他開(kāi)明,北方干燥,南方潮濕。好的壞的大的小的干凈的臟的快的慢的長(zhǎng)的短的黑的白的有才干的適應(yīng)性強(qiáng)的,靈巧的,機(jī)敏的有進(jìn)取心的有志氣的,有抱負(fù)的大膽的,有冒險(xiǎn)精神的有能力的,有才能的辦事仔細(xì)的

數(shù)詞:

是表示數(shù)目的詞。數(shù)詞的語(yǔ)法特點(diǎn):

①數(shù)目增加,可以用分?jǐn)?shù)表示,也可以用倍數(shù)表示

②數(shù)目減少,只能用分?jǐn)?shù),不能用倍數(shù)。

表確數(shù)(表示分?jǐn)?shù),整數(shù)和倍數(shù));

表概數(shù):幾、許多;

表序數(shù):第一、老三;

量詞:

是表示事物和動(dòng)作、行為單位的詞。表示事物單位的量詞叫數(shù)量詞。表示動(dòng)作、行為單位的量詞叫動(dòng)量詞。量詞的語(yǔ)法特點(diǎn):

①量詞經(jīng)常和數(shù)詞連用,組成數(shù)量短語(yǔ),也稱為數(shù)量啟數(shù)量詞。

②表示物量的數(shù)量詞常用在名詞的前面。

③表示動(dòng)量的數(shù)量詞數(shù)量詞常用在動(dòng)詞的后面。

表示事物單位的:個(gè)、只;

表示動(dòng)作、行為單位的:次、回;

有時(shí)也借用某些名詞來(lái)表示,如:腳、年;

代詞:

起代替或指示作用的詞。代詞的語(yǔ)法特點(diǎn):

①第二人稱的敬稱“您”不用于復(fù)數(shù),如果需要表示復(fù)數(shù),就用“您幾位”“您諸位”。

②第三人稱復(fù)數(shù)代詞“他們”可專指男性,也可兼指男性和女性,“她們”則專指女性。

③注意“我們”和“咱們”用法的區(qū)別?!拔覀儭敝刚f(shuō)話人,有時(shí)也可以包括聽(tīng)話人;“咱們”一定包括說(shuō)話人和聽(tīng)話人。

④指示代詞“那”用于遠(yuǎn)指,“這”用于近指。

⑤代詞用得不恰當(dāng),指代不明,可造成病句。

代詞分為人稱代詞、疑問(wèn)代詞、指示代詞三類。

1. 人稱代詞包括三種代詞:

第一人稱:我、我們、咱、咱們;

第二人稱:你、你們、您、您們;

第三人稱:他、她、它、他們、她們、它們、別人、大家

2. 疑問(wèn)代詞是表示疑問(wèn)點(diǎn)的,如:誰(shuí)、什么、哪里、多少。

3. 指示代詞包括近指的'這',遠(yuǎn)指的'那',以及由它們構(gòu)成的合成指示代詞,如:這里、那邊、這陣子、那會(huì)兒

副詞:

一般用在動(dòng)詞、形容詞前邊,表示行為、動(dòng)作或性質(zhì)、狀態(tài)的程度、范圍、時(shí)間、頻率、情勢(shì)、語(yǔ)氣等。副詞的語(yǔ)法特點(diǎn):

①副詞主要用來(lái)修飾、限制動(dòng)詞或形容詞,在動(dòng)詞、形容詞前面作狀語(yǔ)。

②副詞有時(shí)用在形容詞后面,補(bǔ)充說(shuō)明程度、結(jié)果,作補(bǔ)語(yǔ)。

③副詞不能修飾名詞、代詞。

表示范圍:都、全、單、共、光、盡、凈、僅、就、只、一共、一起、一同、一道、一齊、一概、一味、統(tǒng)統(tǒng)、總共、僅僅、惟獨(dú)等;

表示語(yǔ)氣:可、倒、一定、必定、必然、卻、、就、幸虧、難道、何嘗、偏偏、索性、簡(jiǎn)直、反正、多虧、也許、大約、好在、敢情;

表示否定:不、沒(méi)、沒(méi)有、別;

表示時(shí)間:剛、恰好、正、將、老(是)、總(是)、早就、已經(jīng)、正在、立刻、馬上、起初、原先、一向、永遠(yuǎn)、從來(lái)、偶爾、隨時(shí)、忽然;

表示程度:很、極、最、太、更、更加、格外、十分、極其、比較、相當(dāng)、稍微、略微、多么;

表示情勢(shì):仿佛、漸漸、百般、特地、互相、擅自、幾乎、逐漸、逐步、猛然、依然、仍然、當(dāng)然、毅然、果然、差點(diǎn)兒。

連詞:

是用來(lái)連接詞、短語(yǔ)或句子的詞。語(yǔ)法特點(diǎn):

①一般連詞的前后兩部分可以調(diào)換而基本意思不變。

②關(guān)聯(lián)詞的主要在復(fù)句中進(jìn)行運(yùn)用。

一般連詞:和、與、并、或、及;

關(guān)聯(lián)詞:主要用來(lái)連接復(fù)句中的分句或句群中的句子。不但而且、雖然但是。

介詞:

介詞經(jīng)常用在名詞、代詞等的前面,和這些詞合起來(lái),表示動(dòng)作、行為、性狀的起止、方向、處所、時(shí)間、對(duì)象、方式、原因、目的、比較等。

1.表時(shí)間:在于自自從從當(dāng)由趁隨著到

2、表處所:從打朝向在沿著順著

3、表排除:除除了

4、表對(duì)象、范圍:對(duì)于和跟同與替將把關(guān)于被

5、表方式、手段:按照依依照根據(jù)以憑本著用

常用介詞及其用法(順口溜)

自、從、以、當(dāng)、為、按照,

由于、對(duì)于、為了、到

和、跟、把、比、在、關(guān)于

除了、同、對(duì)、向、往、朝……

用在名詞、代詞前,組成介賓短語(yǔ)后,修飾、補(bǔ)充“動(dòng)”“形”要記牢。

助詞:

是附著在實(shí)詞、短語(yǔ)或句子上面,起輔助作用的詞。

助詞可分三類:結(jié)構(gòu)助詞、動(dòng)態(tài)助詞、語(yǔ)氣助詞。

結(jié)構(gòu)助詞:的、得;

動(dòng)態(tài)助詞:著、了、過(guò);

語(yǔ)氣助詞:的、了、嗎、吧、呢等。

嘆詞:

表示感嘆、呼喚、應(yīng)答等聲音的詞。如啊、嗯等。語(yǔ)法特點(diǎn):一般獨(dú)立成句,用逗號(hào)或感嘆號(hào)隔開(kāi)。

擬聲詞:

是摹擬人或事物的聲音的詞。語(yǔ)法特點(diǎn):在句子中相當(dāng)于一個(gè)形容詞。

詞類的辨別:

①區(qū)分名詞和非名詞,名詞前不能加“不”和“很”。

②區(qū)分形容詞和動(dòng)詞,形容詞可以用“很”來(lái)修飾,動(dòng)詞前不能加“很”(表示心理活動(dòng)的動(dòng)詞除外)

③區(qū)分形容詞和副詞,形容詞能修飾名詞,前面能加“很”;副詞不能修飾名詞,前面不能加“很”。

④區(qū)分連詞和介詞,前后能互換的是連詞,前后不能互換的是介詞。

⑤區(qū)分動(dòng)詞和介詞,作謂語(yǔ)中心語(yǔ)的只能是動(dòng)詞,組成介賓短語(yǔ)修飾、補(bǔ)充動(dòng)詞、形容詞的是介詞。

⑥區(qū)分語(yǔ)氣助詞和嘆詞,語(yǔ)氣助詞一般用在句尾,嘆詞往往獨(dú)立成句,一般在句首。

⑦區(qū)分介詞和副詞,介詞后面跟名詞、代詞,副詞后面是動(dòng)詞或形容詞。

“的、地、得”歌:

的地得,不一樣,用法分別記心上,

左邊白,右邊勺,名詞跟在后面跑。

美麗的花兒綻笑臉,青青的草兒彎下腰,

暖暖的風(fēng)兒輕輕吹,綠綠的樹(shù)葉把頭搖,

小小的魚兒水中游,紅紅的太陽(yáng)當(dāng)空照,

左邊土,右邊也,地字站在動(dòng)詞前,

認(rèn)真地做操不馬虎,專心地上課不大意,

大聲地朗讀不害羞,從容地走路不著急,

痛快地玩耍來(lái)放松,用心地思考解難題,

勤奮地學(xué)習(xí)要積極,辛勤地勞動(dòng)花力氣,

左邊兩人雙人得,形容詞前要用得,

兔子兔子跑得快,烏龜烏龜爬得慢,

青青竹子長(zhǎng)得快,參天大樹(shù)長(zhǎng)得慢,

清晨鍛煉起得早,加班加點(diǎn)睡得晚,

歡樂(lè)時(shí)光過(guò)得快,考試題目出得難。

的、地、得用法分析:

“的”后面跟的都是表示事物名稱的詞或詞語(yǔ)。

如:敬愛(ài)的總理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍貴的教科書、鳥(niǎo)的天堂、偉大的祖國(guó)、有趣的情節(jié)、優(yōu)雅的環(huán)境、可疑的情況、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體、他的媽媽、可愛(ài)的花兒、誰(shuí)的橡皮、清清的河水……

“地”后面跟的都是表示動(dòng)作的詞或詞語(yǔ)。

如:高聲地喊、愉快地唱、拼命地逃、瘋狂地咒罵、嚴(yán)密地注視、一次又一次地握手、迅速地包圍、沙沙地直響,斬釘截鐵地說(shuō)、從容不迫地申述、用力地踢、仔細(xì)地看、開(kāi)心地笑笑……

“得”前面多數(shù)是表示動(dòng)作的詞或詞語(yǔ),少是形容詞;后面跟的都是形容事物狀態(tài)的詞或詞語(yǔ),表示怎么怎么樣的。

如:走得很快、踩得稀爛、疼得直叫喚、瘦得皮包骨頭、紅得發(fā)紫、氣得雙腳直跳、理解得十分深刻、樂(lè)得合不攏嘴、驚訝得目瞪口呆、大得很、掃得真干凈、笑得多甜啊……

的、地、得用法補(bǔ)充說(shuō)明:

1、如果“de”的后面是“很、真、太”等這些詞,十有八九用“得”。

2、有一種情況,如“他高興得一蹦三尺高”這句話里,后面的“一蹦三尺高”雖然是表示動(dòng)作的,但是它是來(lái)形容高興的程度的,所以也應(yīng)該用“得”。

的、地、得用法總結(jié):

1、“的”前面的詞語(yǔ)一般用來(lái)修飾、限制“的”后面的事物,說(shuō)明“的”后面的事物怎么樣。結(jié)構(gòu)形式一般為:修飾、限制的詞語(yǔ)+的+名詞。

2“地”前面的詞語(yǔ)一般用來(lái)形容“地”后面的動(dòng)作,說(shuō)明“地”后面的動(dòng)作怎么樣。結(jié)構(gòu)方式一般為:修飾、限制的詞語(yǔ)+地+動(dòng)詞。

3、“得”后面的詞語(yǔ)一般用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)“得”前面的動(dòng)作怎么樣,結(jié)構(gòu)形式一般為:動(dòng)詞(形容詞)+得+補(bǔ)充、說(shuō)明的詞語(yǔ)。

的、地、得用法例句:

1、蔚藍(lán)色的海洋,波濤洶涌,無(wú)邊無(wú)際。

2、向日葵在微風(fēng)中向我們輕輕地點(diǎn)頭微笑。

3、小明在海安兒童公園玩得很開(kāi)心。

“的、地、得”的讀音:

“的、地、得”是現(xiàn)代漢語(yǔ)中高頻度使用的三個(gè)結(jié)構(gòu)助詞,都起著連接作:它們?cè)谄胀ㄔ捴卸几髯杂兄髯缘牟煌淖x音,但當(dāng)他們附著在詞,短語(yǔ),句子的前面或后面,表示結(jié)構(gòu)關(guān)系或某些附加意義的時(shí)候都讀輕聲“de”,沒(méi)有語(yǔ)音上的區(qū)別。

但在書面中有必要寫成三個(gè)不同的字,這樣可以區(qū)分他們?cè)跁嬲Z(yǔ)用法上的不同。這樣做的好處,就是可使書面語(yǔ)言精確化。

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