網(wǎng)上看到一則帖子：

帖主坐標十八線小城，有個幼兒園大班的女兒，考試前帖主承諾女兒，考了雙百就獎勵裙子一條。

結果，女兒做到了，并且是幼兒園唯一拿雙百的孩子。

帖主信守承諾，帶孩子去逛街看裙子。

女兒看中了一條79元的裙子，帖主立馬在網(wǎng)上搜同款，結果發(fā)現(xiàn)同款裙子網(wǎng)上只要36元左右。

帖主覺得在商場花79元不劃算，于是對女兒說：“媽媽去網(wǎng)上給你買?！?/span>

女兒不太樂意，很想在商場親自試試裙子，可帖主偏偏覺得裙子不值這個價，去網(wǎng)購能省下一半錢，于是拉著女兒的手從商場往外走。

女兒低聲哭泣：“媽媽我就要這個，不想網(wǎng)上買。”

帖主覺得當眾有些丟人，于是很用力拉著女兒走，結果女兒在門口大哭起來，逐漸有人圍觀。

帖主一方面覺得要制止女兒哭，否則顯得自己很無能，不會管教孩子；另一方面，又希望孩子親口跟她說去網(wǎng)上買。

可是沒有，女兒還是一直哭，直到帖主婆婆走過來打圓場，說：“買就買吧，一件拜年服而已?！?/span>

最后，帖主只好買下了這件裙子。

回家后，孩子滿心歡喜地穿上裙子，問帖主是否漂亮，帖主還沒消氣，冷冷地說了句“很土氣，不好看?！?/span>

帖主冷靜了一晚上之后，突然很后悔自責，覺得女兒不過是一個5歲的孩子，自己不該因為虛偽和可憐的自尊朝她發(fā)脾氣。

帖子發(fā)出后，評論區(qū)大多都在吐槽帖主無能狂怒，為了省下區(qū)區(qū)30塊傷了孩子的心，只有下面這條評論令我印象深刻：

是啊，為什么給孩子買件新衣服，還要設置“考雙百”的條件呢？難道不考雙百就不買衣服了嗎？

演員喬欣曾在節(jié)目中提到自己兒時的經(jīng)歷：

“小時候父母很忙，沒有太多時間和精力放在我身上，但我長大以后，當我什么事情沒有做好，爸爸會說'我的女兒不該是這樣的’。

我有的事情做的讓他滿意，他會說'不愧是我的女兒’，我想說的是，為什么播種的時候你不播種，收獲的時候卻想要更多？”

她說：“難道父母對待我們的愛是，如果我是一個成功優(yōu)秀的孩子，我就值得被愛，如果我是普通平庸的，我就不應該是你的孩子嗎？”

這個問題，問得真是振聾發(fā)聵。

02

許多父母似乎都有一個通病，在表達對孩子的愛時，總要附帶一些條件：

你這么不聽話，我怎么可能喜歡你；

你再這樣胡鬧，我就不要你了；

你要是考不了前三名，就沒有禮物；

你要是還不找對象，就別認我這個媽；

……

當孩子達到父母的要求，才能從父母臉上看到笑臉，否則，就要被父母批評，甚至冷臉相對。

這種有條件的愛，其實一直在傳遞一種價值觀：我要乖、聽話、讓父母高興，父母才會愛我。

但長此以往，孩子會滋生出一種“不配得感”，覺得自己不值得被愛，也會變得越來越不自信。

心理學上認為，孩子從小得到的愛，越是附帶著各種條件，自我價值感就越低，因為他感受到真實的自己是不被接納的，只能努力滿足父母的期望。

電影《被嫌棄的松子一生》中，松子的遭遇令人唏噓。

松子的作家男友八女川徹也性格極端，一方面對文學創(chuàng)作的熱情近乎偏執(zhí)，另一方面又時常陷入自我懷疑與情緒的低谷，還伴有嚴重的暴力傾向。

面對徹也一次又一次的打罵，松子終選擇默默忍受。

為了讓徹也能夠安心創(chuàng)作，松子不僅辛苦賺錢，還小心翼翼地照顧徹也的情緒，哪怕自己被打得鼻青臉腫，也會在徹也情緒稍微平復后，溫柔地去安撫他。

松子一直覺得，只要自己足夠順從、足夠付出，徹也就能走出陰霾，好好對自己。

然而，松子的期望一直沒有實現(xiàn)。

到底是什么原因，讓松子一直在討好他人，犧牲自己，只為了得到那少得可憐的愛？

事實上，她所有悲劇的起點，都源于她的原生家庭。

因為種種原因，松子父親對妹妹的關注多過對她的關注，這讓松子覺得父親不愛自己。

一次難得的機會，父親帶松子去了游樂場。那次，她偶然做了一個鬼臉，沒想到父親竟然朝自己笑了。

為了博父親一笑，她就一直朝父親做鬼臉。

在明白了父親對她“愛的條件”，她就一直想盡辦法討好父親。父親希望她成績優(yōu)異，她就努力向上；父親希望她成為一名教師，她就考進國立。

如此順應父親的心意，只希望得到父親的一點點支持和回應。

最終，在這樣的環(huán)境長大下的松子，養(yǎng)成了討好型人格，終其一生都在努力取悅他人，哪怕需要一直忍受苦難。

03

有這樣一句話：有條件的愛，是孩子頭上的緊箍咒。

因為有條件的養(yǎng)育只關注孩子的行為，更多的是令行禁止，孩子需要一直活在父母的控制之下。

雖然最終孩子可能會在父母的“引導”下取得一定的成就，但如果這些成就不是孩子追求的人生，結果往往是悲劇。

《中國國民心理健康發(fā)展報告（2019-2020）》，其中顯示，我國青少年的抑郁檢出率為 24.6%，其中輕度抑郁為 17.2%，重度抑郁為 7.4%。

另外，據(jù) 2023 年的相關報道，高中生抑郁檢出率已高達 40%，初中生為 30%，小學生為 10%.

也就是說，每四個孩子當中，就有一個抑郁。

而造成孩子抑郁的罪魁禍首，多源自他們的父母。

《2020大眾心理健康洞察報告》顯示，中國有3000多萬 青少年為抑郁癥所困。

其中超過三分之一的訪青少年表示，除了學業(yè)壓力外，父母的管教、溝通，以及他們潛在期望帶來的自我壓力是重要的焦慮來源。

把孩子逼到抑郁，雖然并非父母本意，但他們的確是無形的推手。

控制，向來是父母養(yǎng)育孩子的主題，從孩子生下來，到長大成人，養(yǎng)育者的“控制”無所不在。

可悲的是，大多數(shù)人并未意識到這一點，還都把這種控制解讀成“愛”。

那么，什么樣的愛，才算是真正的“愛”呢？

父母不帶條件的愛，才是真正的“愛孩子”。

無條件的愛，就是要把孩子當成一個人、一個生命、一個公民來尊重，給予孩子安全感與信任感，讓孩子知道，無論發(fā)生什么事，父母都站在你后面，都會愛你：

不會因為你考試不及格而否定你這個人；

不會因為你不聽話而對你施加情感暴力；

不會因為你在外面“闖禍”而嫌棄厭惡你、懲罰你；

你可以擁有自己自由安排的時間，不受干擾。

這樣養(yǎng)育出來的孩子，人格發(fā)展才會更健康，內心才會更豐盈。

*作者簡介：飛白，認清生活的真相后，依然熱愛生活。個人公號“飛小白有話說”（ID：feixiaobai2018），用最正的三觀，分享走心的文字。

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