致敬《二高園地》

李功濤

2022年10月，我通過(guò)校友、鄉(xiāng)友張向陽(yáng)處長(zhǎng)的推薦，有幸結(jié)識(shí)《二高園地》以來(lái)，《二高園地》就成為我了解家鄉(xiāng)變化、學(xué)習(xí)知識(shí)和提高寫(xiě)作技能的重要平臺(tái)，時(shí)常沉浸其中滋養(yǎng)和提升自己，其樂(lè)無(wú)窮，收獲滿滿、感悟頗多。

據(jù)我所知，《二高園地》從2021年9月正式創(chuàng)建以來(lái)，秉承“連通老校友再續(xù)同窗情”的理念，在欄目總導(dǎo)演李現(xiàn)通老師的具體組織策劃下，眾多作者輪流登臺(tái)獻(xiàn)技，演奏出“憶校友、贊二高、頌故鄉(xiāng)”的美妙旋律，每天定時(shí)刊發(fā)稿件，3年多來(lái)已刊發(fā)稿件滿1000篇。3年多的辛勤耕耘，3年多的風(fēng)雨兼程，3年多的砥礪前行，3年多的高歌猛進(jìn)，“二高園地”已成為具有一定影響力的品牌欄目，已由一棵?苗成長(zhǎng)為一棵碩果累累的參天大樹(shù)，深受讀者特別是“二高人”的喜愛(ài)和鐘情，值得點(diǎn)贊和敬禮！

一一《二高園地》是傳道授業(yè)的新課堂?！抖邎@地》的作者多是退休老師，當(dāng)年在職任教時(shí)像蠟燭，燃燒自己、照亮學(xué)生；像春蠶，默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)；像盞燈，點(diǎn)亮學(xué)生們前行的道路。各位老師用語(yǔ)言播種、用彩筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)，把自己的畢生精力都獻(xiàn)給了教育事業(yè)，培養(yǎng)出成千上萬(wàn)的學(xué)子，奮戰(zhàn)在祖國(guó)的各條戰(zhàn)線。各位老師在離開(kāi)工作崗位之后，退休不褪色，卸任不謝幕，筆耕不輟，佳作頻出，身體力行的關(guān)注關(guān)心關(guān)愛(ài)《二高園地》的發(fā)展與成長(zhǎng)，在人生新的賽道上，發(fā)揮余熱，繼續(xù)傳道授業(yè)，用文化育人、以優(yōu)良作品勵(lì)志，為“二高人”源源不斷提供精神食糧和正能量，凝心聚力，催人奮進(jìn)，自覺(jué)去踐行“為黨育人、為國(guó)育才”之責(zé)。李現(xiàn)通老師身殘志堅(jiān)、奮發(fā)圖強(qiáng)，發(fā)表的170余篇《中學(xué)日記連載》，情真意切、鼓舞斗志、催人淚下，難以忘懷。

本人在研讀和學(xué)習(xí)各位老師所寫(xiě)的文章基礎(chǔ)上，也積極向《二高園地》寫(xiě)稿投稿，兩年來(lái)已被刊發(fā)80余篇。同時(shí)，還對(duì)在《二高園地》刊登過(guò)的部分稿件，經(jīng)過(guò)精心修改和打磨，再發(fā)至《老年生活報(bào)》報(bào)社，今年已被采用16篇，這既提升了自己的寫(xiě)作能力又豐富了退休生活，還收獲了滿滿的成就感。

一一《二高園地》是展示奉獻(xiàn)精神和文學(xué)水平的新舞臺(tái)。《二高園地》是一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)、和諧相處、相互學(xué)習(xí)、共同提高的大家庭。這里文中不加廣告，編輯不拿薪酬，作者沒(méi)有稿費(fèi)，讀者不搞獎(jiǎng)勵(lì)，但為何還能使《二高園地》越辦越好、越辦越紅火？靠的是過(guò)硬的底氣、蓬勃的朝氣和較高的人氣，靠的是各位校友對(duì)二高的深情厚意和對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，以飽滿的熱情投入創(chuàng)作之中，展示出優(yōu)良的文學(xué)素養(yǎng)。

趙清娣老師的《小巷深深》和《情憶老同學(xué)》等多篇文章，接地氣、冒熱氣、揚(yáng)正氣，具有很強(qiáng)的親和力和感染力。段鐵創(chuàng)、王忠厚老師當(dāng)年在職時(shí)分別承擔(dān)化學(xué)和物理教學(xué)任務(wù)，但精“理”能“文”、一專多能，寫(xiě)出的文章栩栩如生、耐心尋味、扣人心弦，讓我十分仰慕。劉學(xué)敏、李振幫、王克本、孫建召、王文松老師和王旭紅警官的詩(shī)歌生動(dòng)形象、層次分明、引人入勝。李豐收兄的旅游散記，恰似帶領(lǐng)著我們行走在祖國(guó)大地，欣賞著大好河山。特別是李振幫、王忠厚老師已是80歲以上的老人，仍堅(jiān)持寫(xiě)作，寶刀不老，精神可嘉。

在《二高園地》這溫暖的家庭里，大家真誠(chéng)友善、互相支持。在留言版中，既分享了自己的感受和見(jiàn)解，也給予其他作者鼓勵(lì)和建議。這里沒(méi)有虛偽的奉承，只有發(fā)自內(nèi)心的祝賀和誠(chéng)懇的幫助。如，我寫(xiě)的《懷念母親》發(fā)表后，孫建召老師在留言中賦詩(shī)一首給予指導(dǎo):“懷念母親情意深，夜夢(mèng)思母淚濕枕。一日三餐勤料理，簡(jiǎn)陋廚房度晨昏。名落孫山娘不嫌，促我軍營(yíng)建功勛。衣錦還鄉(xiāng)兒爭(zhēng)氣，老屋未曾見(jiàn)娘親。音容笑貌腦海縈，惟愿天國(guó)少病身?！弊屛铱春笱劬駶?rùn)、印象深刻，在此，我對(duì)孫建召老師深情的表示感謝和敬意。

《二高園地》恰似一座文藝作品的百花園，這里刊登的既有散文又有新聞稿件，既有詩(shī)歌又有書(shū)法和畫(huà)畫(huà)作品等等，琳瑯滿目，供讀者盡情欣賞和品味。在《二高園地》的發(fā)展和成長(zhǎng)歷程中，李現(xiàn)通老師積極組稿、認(rèn)真審閱、精心指導(dǎo)，勞苦而功高，為把《二高園地》辦成文圖并茂、特色鮮明、喜聞樂(lè)見(jiàn)、與時(shí)俱進(jìn)、人氣俱增和百讀不厭的欄目作出了突出貢獻(xiàn)！

此時(shí)此刻，我深深感到，這些作者表現(xiàn)出的強(qiáng)烈奉獻(xiàn)精神和追憶二高的情懷，宛如冬天里的陽(yáng)光，溫暖著每一位與《二高園地》相遇的讀者。

一一《二高園地》是傳遞鄉(xiāng)情友情的新平臺(tái)。本人從二高畢業(yè)后，為了追求心中夢(mèng)想，已離開(kāi)家鄉(xiāng)44年。在職在位時(shí)，忙于打拼事業(yè)，鄉(xiāng)愁似乎離我尚遠(yuǎn)；退休后，休閑時(shí)間充裕，鄉(xiāng)愁時(shí)常纏綿心頭。

我真切感受到：他鄉(xiāng)的山也好，他鄉(xiāng)的水也清；他鄉(xiāng)的土也好，他鄉(xiāng)的人也親，但難鎖我對(duì)家鄉(xiāng)的一片真情。“縱使他鄉(xiāng)萬(wàn)盞燈，不抵故鄉(xiāng)當(dāng)頭月”，故鄉(xiāng)是我永遠(yuǎn)的眷戀。而《二高園地》又恰似緩解鄉(xiāng)愁的一副良藥，使我從中隨時(shí)可以了解到家鄉(xiāng)的巨變。馬碲泉旅游專線正式運(yùn)營(yíng)，為四面八方的旅客游覽家鄉(xiāng)名勝古跡、振興鄉(xiāng)村旅游提供了便利條件和機(jī)遇；和佑養(yǎng)老服務(wù)有限公司康養(yǎng)中心項(xiàng)目的奠基，為推動(dòng)家鄉(xiāng)養(yǎng)老服務(wù)業(yè)提供了新的發(fā)展場(chǎng)所，這一件件、一樁樁好事實(shí)事喜事，都是通過(guò)閱讀《二高園地》知道的。我為家鄉(xiāng)取得的每一步發(fā)展而點(diǎn)贊、為每一點(diǎn)進(jìn)步而喝彩、為每一項(xiàng)成就而鼓舞！

經(jīng)常閱讀著《二高園地》，使遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)千里之外的我，不再孤獨(dú)和寂寞，恰似就身處美麗可愛(ài)的故鄉(xiāng)，盡情享受鄉(xiāng)情友情的照耀和滋養(yǎng)，歸屬感和幸福感滿滿，樂(lè)哉樂(lè)哉！

我是《二高園地》的一名新兵，今后，尚需繼續(xù)向各位老師、校友學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，以上是我經(jīng)常閱讀《二高園地》之后的一點(diǎn)膚淺感悟，若有不妥之處，還敬請(qǐng)批評(píng)指正！

致敬《二高園地》，我摯愛(ài)的精神家園！              

李功濤

2024年12月15日于青島

李功濤，洛陽(yáng)市偃師區(qū)人，偃師二高79屆畢業(yè)生，1980年12月入伍到南海艦隊(duì)，后考入大連艦艇學(xué)院，畢業(yè)后到北海艦隊(duì)工作，先后任宣傳、保衛(wèi)、紀(jì)檢、組織干事、營(yíng)教導(dǎo)員、團(tuán)政治處主任等職。2000年轉(zhuǎn)業(yè)到青島市民政局，歷任辦公室副主任、政策法規(guī)處處長(zhǎng)，一級(jí)調(diào)研員。喜愛(ài)文學(xué)，筆耕不輟，多篇文章在軍內(nèi)外刊物發(fā)表。