1、成都中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)學(xué)院碩士研究生導(dǎo)師趙某，因長期在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表針對乒乓球運動員馬龍和孫穎莎的侮辱言論，受到了學(xué)校的紀(jì)律處分。

被“打疼”之后，趙某已公開道歉聲明，雖然其誠意被質(zhì)疑，但是在一定程度上給飯圈行為一個警示。（消息源于新浪網(wǎng)）

2、一名女大學(xué)生公然在社交平臺發(fā)布針對乒乓球運動員樊振東的不當(dāng)言論，不僅造謠中傷，還發(fā)布黃謠內(nèi)容，行為之惡劣、言論之低俗，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)眾怒。令人震驚的是，該學(xué)生的身份被曝光：她竟是來自江西警察學(xué)院的在校學(xué)生，未來的執(zhí)法者，令人不禁唏噓。（消息源于網(wǎng)易）

不得不承認(rèn)，在網(wǎng)絡(luò)傳媒日益發(fā)達(dá)的今天，在一浪又一浪的時尚流行語前，縱是我老胳膊老腿用盡平生力氣奔跑，也追趕不上時代的步伐！

后知后覺。這絕不是謙虛，而是無奈的感慨。

我個人覺得自己內(nèi)心還是很想“與時俱進(jìn)”的，每當(dāng)新事物降臨，我總是一而再的提醒自己別抵觸，也別忙著批判，一定要耐著性子試著靠近，試著接受，試著融入。

我把這種嘗試自嘲為預(yù)防老年癡呆的招術(shù)。

今天讀到大象老師《瘋狂，小城老師竟然上了微博熱搜》文章，一時竟自惶惑不已——這份惶惑倒不是說內(nèi)容多么驚悚，而是網(wǎng)絡(luò)觸角格外發(fā)達(dá)的今天，幾乎沒有新聞資訊覆蓋不了的死角。在以往根本不會引起人們注意的凡人瑣事，經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)病毒般蔓延傳播和發(fā)酵都可能成為跨領(lǐng)域的社會事件！

這是一種文明，是一種無法阻擋的發(fā)展趨勢。但在這文明與發(fā)展的進(jìn)程中，也給更多的行業(yè)從業(yè)者尤其是體制內(nèi)的從業(yè)人員提出了很嚴(yán)肅的問題：如何適應(yīng)這種文明發(fā)展趨勢，即使不能借這風(fēng)口成為飛上天的豬，咱最好別成為人人嘴里吃的瓜，尤其是這瓜甜了別人苦了自己的事兒！

別因為“飯圈”而砸了自己“飯碗”，千萬不要“樂”了大眾而“愚”了自己！

說真話，在讀大象老師此文前，我對“飯圈”一詞毫無知覺。作為資深酒囊飯袋之一員，當(dāng)我看到這個詞時我想當(dāng)然地以為“吃飯的圈子”，就和男人們常常在一塊瞎混的“喝酒的圈子”一碼事兒！

但通過搜狗一查才明白，此圈兒并非彼圈兒。我所理解的飯圈兒只是消費，消費自己的錢給人家商家，消費自己的時間給別人提供附加值，而人家這“飯圈”兒可就厲害了許多，這和很多網(wǎng)絡(luò)平臺上興起的“圈子”或者“興趣圈子”大體一回事兒，說白了就是粉絲群，入了群就算有了組織，就和那當(dāng)和尚要度牒有一比，沒有認(rèn)證你永遠(yuǎn)是野和尚，而進(jìn)入圈子就有了身份成了某種架構(gòu)下的一分子。

這一查捎帶出來很多冷門知識，比如那個“應(yīng)援”和“天團(tuán)”，比如那個“肖戰(zhàn)”。這些詞兒距離我的慵懶生活確實十萬八千里，當(dāng)我看到“應(yīng)援”這個詞時你知道我邪惡地想到了啥？好像在很久以前灣灣小島上曾經(jīng)鬧出過什么“援交”那個詞兒。真，不怕丟人，我真以為應(yīng)援就是那個意思！

至于肖戰(zhàn)這個名字我倒有點熟悉，只可惜那個肖戰(zhàn)是個光頭，年紀(jì)大約和我一般年紀(jì)，中國乒乓球教練團(tuán)隊中特有名的一咖，“藏獒”張繼科大家知道吧，“小棗”劉詩雯，“曼魚”王曼昱應(yīng)該也知道吧，這些都是國際大賽經(jīng)常升國旗的世界冠軍，而他們的主管教練就是大光頭肖戰(zhàn)！

（這是中國乒乓球著名教練：肖戰(zhàn)）

可目前讓小城老師上熱搜的不是這壺老酒，而是標(biāo)準(zhǔn)的小鮮肉90后，演員、歌手還是模特？我記不清楚，也不想再浪費腦子去瀏覽，只知道這是一枚顏值很高人氣很火粉絲隊伍很龐大的小帥哥。據(jù)說他的一首歌發(fā)行不到一小時竟然能賣出一個億！

妥妥的流量明星，響當(dāng)當(dāng)?shù)亟疱X收割機(jī)！

飯圈的力量到底有多大？他的粉絲對他到底有多迷？

不說什么大數(shù)據(jù)了，也別提一年當(dāng)中粉絲為他鬧過多少事兒。我只舉兩個例子，這兩個例子都和教師職業(yè)有關(guān)，而且都還是女性，正值芳華年紀(jì)！

首先爆出來的是江蘇宿遷小學(xué)教師組織學(xué)生為肖戰(zhàn)應(yīng)援。視頻爆出來后輿論大嘩，口水鋪天蓋地。

（這個也叫肖戰(zhàn)，妥妥小鮮肉。如果搜索肖戰(zhàn)，估計光頭教練早被他的圖片擠到角落里）

這里面的具體內(nèi)容不說了，隨便一搜便是。最后的結(jié)果是該女教師被停職寫檢查，至于這是不是最終的處理，不知道，但能知道的是這件事對她的職業(yè)發(fā)展肯定帶來不小的沖擊！

受沖擊的可不只是她，小到她所在學(xué)校，所在教育局，大到整個教育行業(yè)，所有從事教育行業(yè)的教職員工和管理者！

然后又爆出山東濟(jì)寧某初中教師在網(wǎng)課公開場所因為肖戰(zhàn)而怒懟學(xué)生的新聞。

我無意評價輿論對此類事件的口水討伐，任何人都理應(yīng)為自己行為負(fù)責(zé)，你做了，就得擔(dān)著，有辦法沒辦法都得承擔(dān)，這就是后果！

檢討可能很好寫，但檢討之后呢？

一入教師門首先學(xué)的就是什么守則和規(guī)范，任何行業(yè)也都有自己的規(guī)范和原則。

入一門，敬一門，愛一門。

即使先別煽情地說什么愛，但最基本的敬畏之心是必須的！

我并不認(rèn)為這兩位教師多么不堪，她們最大的問題說到根本還是年輕缺少閱歷沒受過挫折，內(nèi)心缺少最基本的邊界意識——不論以何種方式面對學(xué)生，你都不只是你，你是公職身份，教師！你自己喜歡什么屬于私事，但在公開場合這樣做誰給你權(quán)利？

正因為邊界意識淡薄，說話處事并沒過多地想過什么后果，所以受批評是應(yīng)該的，一定范圍和程度內(nèi)受責(zé)罰似乎也是必然的合理。

但我說真話，我并不希望網(wǎng)絡(luò)揪住她們不放，發(fā)酵到這一步，我相信已經(jīng)給了她們足夠的教訓(xùn)——這事說起來雖然影響真不好，但終究算不上“有意為之”，即使有人上綱上線到什么“主觀故意”的帶貨，也實在沒有必要一棍子打死。

網(wǎng)絡(luò)傳遞正義，但同時應(yīng)該拒絕暴力。

治病救人，懲前毖后，根本還是在于防和治，懲罰只是手段，什么時候也不要讓它變成最終目的。

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 圖片源于網(wǎng)絡(luò)