好好說話，
一個家庭最大的悲哀不是貧窮，不是疾病，
而是家人之間不會好好的說話。
長時間貶低打壓身邊的親人，
諷刺、挖苦、抬杠，
明明可以溫和的說，但一開口便是質問，
明明可以認真的回答，但一回答便是抬杠，
說話陰陽怪氣，夾槍帶棒，讓整個家里硝煙彌漫。
身為父母，
如果情緒都不能保持穩(wěn)定，
培養(yǎng)出來的孩子情緒也是不穩(wěn)定的，
同時他們也缺乏愛和安全的。
家長要合理發(fā)泄情緒，以身作則，
好好說話，是一個家最好的風水。

什么是家庭:
是由兩個沒有血緣關系的人組成的單元，
繁衍后代而成為有血緣關系的家庭，
夫妻雙方如燕子壘窩，
各自在工作崗位上奮發(fā)進取，
為營造幸福家庭添磚加瓦，
家庭分工男主外女主內，
分工明確才能合作愉快。
過去家庭孩子多基本是散養(yǎng)，
順其自然自由發(fā)揮，
過得好壞全憑本事。
現(xiàn)在家庭孩子一.二個，
結構發(fā)生了變化，
傳統(tǒng)觀念受到了挑戰(zhàn)，
孩子教育導致家庭危機。

什么是夫妻:
夫妻是通過婚姻關系確立的伴侶關系，
是受法律保護的伴侶關系。
夫妻關系不僅僅是兩個人的結合，
更是家庭、性格、生活習慣的融合，
夫妻雙方需要互相理解，
相互尊重多溝通，
彼此承擔對方的重任，
大事商量、小事不計，
夫妻是彼此的精神支柱，
生兒育女、攜手一生。
夫妻之間要真誠相待，
多站在對方角度思考問題，
尊重對方的想法和選擇，
在困難面前相互扶持，
克服困難、不離不棄，
共同面對生活中的風風雨雨。

關于孩子:
孩子是夫妻二人的愛情結晶，
一個小生命的降生，
給家里帶來無盡的歡樂，
滿心的疼愛和歡喜，
欲摘星星欲搬彩虹，
想把世界上最好的東西都給他。
隨著孩子的長大，
教育成了第一要務，
家長是第一位老師，
言傳身教是模范，
家長教育是啟蒙教育，
也是父母一生的事業(yè)。
學校教育是文化知識和價值觀，
引導學生獲得知識和思想品德，
學習社會規(guī)范和道德準則，
培養(yǎng)出合格人才。

授之以漁:
孩子是一張白紙，
你圖什么顏色就是什么顏色，
如何讓孩子在漫長的人生路上走的順暢，
是所有父母苦思冥想的課題。
孩子永遠是父母那顆放不下的心，
留什么給孩子，
是房產(chǎn)、是金銀、是公司…
還是什么更有價值的東西呢，
真是煞費苦心，
可憐天下父母心。
曾國藩說：“子孫有出息不用留其金錢”，
林則徐說：“子孫平庸留下錢財做什么”，
古人云：“授之以魚，不如援之以漁”。
自己賺的錢花著才舒服，
底氣來自于心底的安心。
精神上的滿足來自于財富自由，
心里的甜蜜來自于對父母的感恩。

寫在結語：
家庭教育應該給孩子自由，
因為孩子是一個獨立的個體，
從他出生那一刻起，
他要開始一個里程碑，
在頭6年努力創(chuàng)造一個“自我”，
在懵懂中發(fā)現(xiàn)世界認識世界，
依靠自己創(chuàng)造一個自己，
在18歲之前在心里建構這個“我”。
有了完整的生命體系，
才能去對接世界和宇宙，
有了一個完整人的狀態(tài)，
才能把創(chuàng)造品質裝在心底，
去創(chuàng)造外面的世界，
學兒歌、捏泥人、學畫畫都是創(chuàng)造。
父母所說的財富他們不懂，
他們需要的是被愛、被關注，被認可…
而不是來自外部的支配和壓力，
父母要親近孩子，多給予鼓勵，
家庭溫暖是孩子創(chuàng)造力的土壤，
靈魂來自于天賦和身體的敏感度，
智力開發(fā)是內在的心里領域，
從此一腳踹開智慧大門，
一切水到渠成。