時(shí)間很快，轉(zhuǎn)眼，離2025年僅剩10天。明顯看出有個(gè)別孩子對學(xué)習(xí)喪失了應(yīng)有的信心，甚至對生活也少了份激情，一副無精打采的樣子。其實(shí)，完全沒有這個(gè)必要。學(xué)習(xí)，重在知識積累，重在人格塑造，而非成績。

       孩子，不要灰心。請相信適應(yīng)社會，遠(yuǎn)比讀死書好很多。大樹有大樹的世界，小草有小草的領(lǐng)地。大樹倒下時(shí)，總是連根拔起。小草枯黃時(shí)，根卻扎在地下。無法在學(xué)業(yè)上繼續(xù)，那就按自己的專長去發(fā)展，切莫否定自我，更別傷害自己。

       孩子，不要灰心。不是每個(gè)人都能成名成家，更多人是普通而平凡的自然人。做一名合格的公民，就是一種成功。如果我們已經(jīng)用盡全力拼搏了，那么一定不要看輕自己，只能說讀書不是適合我們的人生之路。

       不知道從何時(shí)起，我們中有一部分人被定義為“問題學(xué)生”。那么，究竟是怎樣的“問題”？在我看來，很大的“問題”是自我否定。

       我們總是希望被別人認(rèn)可，其實(shí)這是一件很難的事。我們生活在一個(gè)比較的環(huán)境中，即便是自己的父母也特別喜歡將我們放進(jìn)一群孩子中比較。那么，即便我們再努力，也很難得到認(rèn)可，除非我們就是那個(gè)最優(yōu)秀的。

       孩子，我想說的是別人怎么看我們并不重要，重要地是我們?nèi)绾巫龊米约骸酚^向上、積極進(jìn)取，這是一個(gè)新時(shí)代少年應(yīng)有的精神狀態(tài)。我們可以不優(yōu)秀，但我們不能不陽光，更不能不健康。

       孩子，融入集體，是一件大事。人，是群居的，只有與形形色色的人打交道，才能更好地適應(yīng)生活，才能更好地成長。近朱者赤，近墨者黑，便是最好的詮釋。只有生活經(jīng)歷，才有深刻體會。

       也許，一段時(shí)間內(nèi)，我們壓抑，甚至無助。但，戰(zhàn)勝自我并走出陰影的一定是自我。有時(shí)，我們“病”了，或是被“病”了，那就好好休息。不要在意別人的評價(jià)，因?yàn)槊恳粋€(gè)人總在被別人評價(jià)，活著的人如此，死去的有些名氣的人更如此。

       孩子，不要灰心。如果我們上不了普高，那就去上個(gè)能讓自己得到發(fā)展的技術(shù)類學(xué)校。心，有處安放，才是正道。如果我們的努力是痛苦的，那么不如開心地去做自己想做的事。但，如果是玩手機(jī)、打游戲，那就要好好反思。

       孩子，不論成績，先要做人。做什么樣的人？一定是把自己的生命看得比一切都重的人，一定是懂得感恩的人，一定是正直無私的人，一定是陽光樂觀的人。

       對自己要有準(zhǔn)確的定位，對未來應(yīng)有明確的方向，這樣才能更好地去追求。

       孩子，請相信，老師眼里的你就是一個(gè)普普通通的、有血有肉的人，一如你眼里的老師。我們永遠(yuǎn)不是對立的，老師不會也絕不可能針對你、打擊你，老師只希望你有更大的進(jìn)步、更好的發(fā)展！

       孩子，不要灰心。一定要相信，每個(gè)人都有一條適合自己的人生之路。