?？拢褐R的去中介化

花間挹香 2024-12-19

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傳統(tǒng)原因，大家都相信名師名家、專家學者。這些人有一個專業(yè)的稱呼就是知識中介，開始這些中介還反映真實知識。

后來，隨著知識中介的權力增加，中介們開始向知識中夾帶私貨，甚至像“牛奶摻三聚氰胺一樣”摻假。

互聯(lián)網(wǎng)信息技術帶來了知識傳播模式的天翻地覆。

知識生產(chǎn)和知識應用的融合，導致知識逐步去中介化。

知識中介化

1. 長期技術原因?qū)е碌闹R中介化：福柯在其對知識與權力關系的探討中，揭示了知識是如何被特定的群體所控制和塑造的。在歷史的長河中，由于技術的限制，知識的傳播和解釋權往往掌握在少數(shù)人手中，如教師、專家和學者。他們不僅是知識的傳播者，也是知識的解釋者和塑造者，這種中介化的過程使得知識在傳遞過程中被重新包裝，甚至被權力結(jié)構所利用，以維持或增強特定的社會秩序。這種中介化的知識體系，不僅限制了知識的自由流通，也在一定程度上扭曲了知識的本質(zhì)和價值。

中介化導致知識扭曲失真

2. 中介化知識的扭曲與失真：福柯認為，所謂的“真理”并非是絕對的，而是在特定的社會、歷史和文化背景下，由權力關系所決定的。因此，當知識通過中介傳播時，它往往被摻雜了中介者的主觀解釋和權力意志，從而喪失了其原始的意圖和純粹性。這種摻假和扭曲不僅改變了知識的內(nèi)容，也改變了知識與權力的關系，使得知識成為了權力運作的工具，而非單純的信息或真理的載體。這種知識的失真，導致了人們對知識的誤解和濫用，從而影響了社會的發(fā)展和個體的自由。

知識中介被技術削弱消解

3. 信息技術發(fā)展對知識中介的影響：隨著信息技術的飛速發(fā)展，尤其是互聯(lián)網(wǎng)的普及和數(shù)字化技術的應用，傳統(tǒng)的知識中介角色正在被削弱?，F(xiàn)在，用戶可以直接訪問大量的原始數(shù)據(jù)和信息，而不再完全依賴于專家的解釋和轉(zhuǎn)述。這種去中介化的趨勢，使得知識的生產(chǎn)、分發(fā)和消費方式發(fā)生了根本性的變化。用戶可以更加直接地參與到知識的創(chuàng)造和傳播過程中，這不僅提高了知識的透明度，也增強了個體的自主性和創(chuàng)造性。

去中介化，大勢所趨

4. 知識去中介化的趨勢：知識去中介化是信息技術發(fā)展和社會發(fā)展的必然趨勢。它反映了從知識共享到知識共創(chuàng)的轉(zhuǎn)變，從中心化的知識體系到去中心化的知識網(wǎng)絡的轉(zhuǎn)變。在Web3.0時代，知識的去中心化觀念成為現(xiàn)實需求，技術與社會互構論認為技術發(fā)展與社會變革相互依賴，共同構成了一個動態(tài)、持續(xù)的過程。這種去中介化的趨勢，不僅改變了知識的生產(chǎn)和消費方式，也改變了個體與知識的關系，使得個體能夠更加直接地參與到知識的創(chuàng)造和傳播中。

被馴化的用戶已經(jīng)不適應無中介的知識

5. 用戶對知識中介的依賴：盡管信息技術提供了去中介化的可能性，但用戶長期受知識中介的馴化，已經(jīng)喪失了獲得一手知識的能力。這種現(xiàn)象類似于人們習慣了加工食品，而忘記了天然食物的味道。用戶需要重新學習如何直接從源頭獲取知識，而不是依賴中介的轉(zhuǎn)述。這種轉(zhuǎn)變需要用戶具備批判性思維和自主學習能力，能夠辨別信息的真?zhèn)?，理解知識的深層含義，并在此基礎上進行創(chuàng)新和創(chuàng)造。

出路：回到事情本身

6. 回歸事情本身，看到知識的本相：?？聫娬{(diào)，我們需要回到事情本身，看到知識的本相。在去中介化的過程中，用戶需要重新建立與知識的直接聯(lián)系，通過自己的理解和解釋來賦予知識以意義。這種直接的、個體的知識體驗，是對抗中介化知識扭曲和失真的有效方式。用戶需要培養(yǎng)獨立思考的能力，學會從原始數(shù)據(jù)中提取信息，從多元視角中理解問題，從而形成自己的觀點和見解。這種回歸事情本身的過程，不僅是對知識的重新認識，也是對個體自我認知和自我實現(xiàn)的深化。