天下父母，望女成鳳，望子成龍。

誰都希望子女越長大越有出息，能夠撐起一片天。

可到了最后，父母在子女身上投資幾十萬，送其上了大學(xué)，卻找不到像樣的工作，溫飽問題都解決不了，找對象就更難了。

失望之中的父母，動不動來一句：“你上的大學(xué)也不差，怎么到現(xiàn)在都沒混出個(gè)名堂呢？”

到底是哪里出了問題，讓子女變成沒有出息的人？

戰(zhàn)國時(shí)的哲學(xué)家莊子，用寓言故事，解析了“有出息、沒出息”。若父母能夠讀懂，那就豁然開朗了。

01

孩子不是沒出息，是沒有找到“用武”的地方。

原話：今子有五石之瓠，何不慮以為大樽，而浮于江湖，而憂其瓠落無所容。

釋意：一個(gè)有五石大的葫蘆，用來裝水，太脆弱了；破開葫蘆，用來裝東西，家里又?jǐn)[放不下，太大了。如果把葫蘆放到小河里，就可以成為漂浮的小船，可以渡河。

莊子還講，一個(gè)宋國人，去越國賣帽子。越國人都是短發(fā)，也沒有戴帽子的習(xí)慣，因此就虧本了。

很多父母，想盡辦法送孩子去上大學(xué)，而不考慮其專業(yè)到底是干嘛的。結(jié)果，就可能是學(xué)歷很高，但是專業(yè)價(jià)值發(fā)揮的空間很小。

也有一些父母，拉著孩子到本地就業(yè)。本地小縣城，沒有像樣的工廠，公務(wù)員考不上。這就導(dǎo)致孩子渾渾噩噩，一事無成。

俗話說：“虎落平陽被犬欺?！?/p>

就是老虎走錯(cuò)了地方，都不會威風(fēng)凜凜，還不如夠。老虎是，英雄無用武之地。

作為父母，應(yīng)該從孩子讀書的專業(yè)，就業(yè)的渠道，深度思考和引導(dǎo)。孩子成年后，不是固定在某個(gè)城市，而是四海為家，找到自己的平臺。

有了平臺，人生就如虎添翼。

我的一個(gè)朋友的兒子，去北方讀書，學(xué)的是草業(yè)類的專業(yè)。

其父母拉著他到本地考公務(wù)員，找公司。三年過去了，都不對路。后來回到北方，去草原里的某公司，就對路了。

古人云：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”

把魚放到大海，把鳥放到天上，父母千萬不要舍不得，不要思維狹隘。

人啊，此處無用，但是彼處有用。

02

孩子不是沒出息，是沒有到“利用”的時(shí)候。

原話：此果不材之木也，以至于此其大也。嗟乎，神人以此不材。

釋意：一棵樹，歪歪扭扭的，木匠嫌棄。它還容易開裂，散發(fā)氣味，人人避之不及。多年之后，樹長大了，樹冠巨大，下面可以放很多馬車，成為一個(gè)村里的人嬉戲的地方。

莊子還說過一個(gè)觀點(diǎn)：長壽多辱。

如果父母很長壽，那么他們得不到照顧，就會活得很恥辱，痛苦。

當(dāng)父母到七八十歲的時(shí)候，再去看兒女，就會發(fā)現(xiàn)，如果身邊有一個(gè)沒出息的孩子，羞辱就少很多了。

有的鄉(xiāng)下，一個(gè)村里，就那么一兩個(gè)中年人。這中年人，不僅僅是家庭的頂梁柱，還是全村老人的福氣。

清醒過來的老人，明白了一個(gè)道理——有大出息的孩子，遠(yuǎn)走高飛，等于沒有生；出息不大的孩子，在身邊耕種，能夠陪伴，其樂融融。

是的，隨著時(shí)間的推移，父母會發(fā)現(xiàn)，有用的孩子，到底用不上；沒有用的孩子，用起來，就是家庭的底氣。

另外，孩子剛剛出道，也許兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還沒有位子。等過幾年，多折騰幾次，有了位置，人生才真正冒尖。

父母七八十歲的時(shí)候，孩子也四五十歲了。這時(shí)候，再去看孩子，他們兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)多年，總是在某一方面取得了成績。

很多孩子，二十多歲的時(shí)候，還是一無所有，但是到了三十歲，就找對象，結(jié)婚，買房，創(chuàng)業(yè)，一氣呵成。

人啊，此時(shí)無用，但是彼時(shí)有用。

03

孩子不是沒出息，是沒有滿足父母的“期待”。

原話：夫天下莫大于秋毫之末，而太山為??；莫壽乎殤子，而彭祖為夭。

釋意：一片樹葉，擋在眼睛前面，就看不到巨大的泰山了；如果沒有壽命不長的人，那就沒有辦法體現(xiàn)彭祖是長壽的人。

沒有對比，就看不到人與人的差距；過分對比，那也是“人比人，氣死人”。

多少父母，開口就說：“隔壁亮亮，成績是全班第一；親戚家的孩子，在某地做領(lǐng)導(dǎo)?！毕雭?，父母就生氣，為什么自己的孩子，卻只是打工人？

孩子很小的時(shí)候，父母認(rèn)為，健健康康成長，就好了。

孩子到了初中，父母認(rèn)為，上了重點(diǎn)高中，就行了。

孩子上大學(xué)，父母認(rèn)為，這是家里的驕傲。

一旦父母發(fā)現(xiàn)，周圍的孩子，比自己的孩子更厲害，這平平淡淡的要求，就覺得太低了。

“100-1=0定律”告訴我們，孩子一百次很成功，失敗一次，就被父母認(rèn)為“失敗”了。這也真的很奇怪。

種地的孩子，能夠保障家庭的糧食，怎么就沒有用呢？是相對種植大戶，用處小一點(diǎn)點(diǎn)而已。

打工的孩子，能夠衣食無憂，也能夠吃苦耐勞。只是比較公司的總經(jīng)理，差距很大吧。

不比了，和過去的自己比一比；把握心靈的平衡，不好高騖遠(yuǎn)，孩子都是有用的。

人啊，不是沒用，是技不如人而已。

04

俗話說：“父母的格局，兒女的結(jié)局?！?/p>

格局，不僅僅是深謀遠(yuǎn)慮，給孩子不設(shè)限的人生。還包括父母的思維方式。

同樣一個(gè)人，父母思維方式不同，評價(jià)可以是相反的。

泰戈?duì)栒f過：“有勇氣在自己生活中嘗試解決人生新問題的人，正是那些使社會臻于偉大的人?！?/p>

誠然，所有積極向上的孩子，都是偉大的人。

作者：布衣粗食。

關(guān)注我的文字，走進(jìn)你的心靈。

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