父母是孩子最好的老師，教會孩子說話的不是學(xué)校的老師，而是整日在她耳邊依依喏喏媽媽，教會孩子做人的也不是學(xué)校的老師，社會上的人，而是自己父母的言傳身教，都說一個(gè)家庭氛圍是否良好對一個(gè)孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。所以一個(gè)家庭要是犯了這幾個(gè)大忌，子女八成也沒有出息。

第一個(gè) 對待身邊親人朋友刻薄冷淡；

老王家是開五金店的，收入還算不錯，所以很早就買上了小車還算是他們兄弟幾個(gè)中混的最好的一個(gè)，后來他弟媳婦生病住院，來問他家借錢，他很不情愿的給了一點(diǎn)錢，他老婆更是吝嗇到極點(diǎn)，還說要算利息，這可是去救命的錢，不要說是家里的親人了，就算是一個(gè)可以借錢的普通朋友也絕不會說這種話吧，后來兩家的孩子也都出來工作了，老王家的兒子玩世不恭，不說給家里拿錢還一直靠著家里資助，他弟弟家的孩子雖然是個(gè)女孩但是混的一點(diǎn)不比男孩差，給家里置辦新房子，自己還買了車，正在考慮買房。大家都說生女孩比男孩好多了。

回復(fù)：孩子的認(rèn)知是靠父母的言傳身教得來的，特別是在他們沒有辨別是非能力的時(shí)候，到后期也就形成了固有的思想了，有一個(gè)對待至親好友都刻薄冷淡的父母，孩子的社交和情感都是有缺陷的，這也會讓他們在人生道路中錯失很多機(jī)遇，甚至自己白白葬送機(jī)會。

第二個(gè) 不尊重幫助過自己的人；

黃老師是我的小學(xué)老師，以前他家里有事，很多人都去幫助他們家渡過難關(guān)，后來他甚至覺得這件事是他的恥辱，一直想抹去，不說感謝，反而對那些曾經(jīng)幫助過他的人冷眼相待，為此學(xué)校也對他進(jìn)行了教育，但是并沒有改變，這也讓他的兒子“學(xué)到了”，后來也長成了他爸一個(gè)樣子，人人嫌棄還沒有出息的人。

回復(fù)：一個(gè)孩子從小就被灌輸這種不正確的思想，潛意識里他們會覺得這就是對的，我爸媽從小就是這么教的，反而覺得別人是另類，自己理所當(dāng)然是對的。所以最終這種“邪惡式”的教育方式也會讓自己的孩子走入“魔道”。

第三個(gè) 家里事多婆媳矛盾夫妻爭吵

舅媽以前和外婆很難相處，經(jīng)常埋怨老人家，給老人家很多活做，生病了也就能拖著就拖著，從來不會照顧老人情緒，也就是人家口中的“惡毒媳婦”。后來表哥娶了媳婦，媳婦對舅媽的態(tài)度就像當(dāng)初她對外婆的一樣，而作為兒子的表哥看著也從里不會說自己媳婦的不對，反而覺得一切好像理所當(dāng)然，因?yàn)樗郧翱吹降木跋缶瓦@樣的。

回復(fù)：不要覺得孩子小就什么都不懂，其實(shí)他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們想象中要聰明得多，他們看到的都在自己的腦海中形成了一種記憶，如果從一開始就沒有人告訴他們這種做法是錯誤的，他們會自認(rèn)為是對的，在自己的人生中也會模仿，所以一個(gè)優(yōu)秀的孩子一定會有一對優(yōu)秀的父母，一個(gè)優(yōu)秀的家庭。

“己所不欲勿施于人”大概就是這個(gè)道理吧，當(dāng)你要教育一個(gè)孩子的時(shí)候，你都沒有做到表率，如何讓他信服你說的是對的，孩子是有很強(qiáng)的的模仿能力的，所以要想做好一個(gè)好父母，好老師，首先要審視自己的言行，看看是否得體，要想教育出一個(gè)有出息的孩子首先要給他營造一個(gè)正確的生活環(huán)境。