各位優(yōu)秀的、辛苦的家長(zhǎng)朋友們，大家好。我是劉老師，專研家庭教育、學(xué)習(xí)方法和高考規(guī)劃30多年，特長(zhǎng)是批量培養(yǎng)學(xué)霸，經(jīng)過(guò)我的指點(diǎn)，培養(yǎng)出了160多位985，在我眼里，就沒(méi)有學(xué)不好的孩子。今天我們有緣能相聚在一起，我就送給各位家長(zhǎng)一個(gè)望子成龍、望女成鳳的秘籍，讓大家都能培養(yǎng)出比自己優(yōu)秀的孩子，大家記一下我的電話15935299621（微信同號(hào)），培養(yǎng)孩子有任何問(wèn)題隨時(shí)問(wèn)我，三、四、五年后讓咱們家孩子也上985，大家說(shuō)好不好？

       下面我從五個(gè)方面進(jìn)行分享：

       第一，教育孩子是人生最大的事業(yè)。但現(xiàn)在的教育一定有問(wèn)題，我們要想讓孩子成才，就要走出這個(gè)誤區(qū)。

       教育孩子呢，絕不是一件容易的事情，但一定是一件重要的水到渠成的事情，需要幾十年如一日的把簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做。我們也應(yīng)該呢，把我們?nèi)松?jīng)歷的50%放在子女教育上，因?yàn)槿松畲蟮某晒褪墙逃霰茸约簭?qiáng)的孩子。我之前講過(guò)很多學(xué)習(xí)方法：小學(xué)之道呢，在孝悌謹(jǐn)信，在愛(ài)眾親人，在勤儉謙恒，有余力才學(xué)文。中學(xué)之道，在主動(dòng)專心，在溫故反復(fù)，在習(xí)慣積累，在有志、有識(shí)、有恒。有志則不甘為下流，有識(shí)則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡，有恒則斷無(wú)不成之事。學(xué)霸之道在定靜安律得，知止而后有定，定而后能靜，靜而是能安，安而是能慮，慮而是能得。靜的前提是定，內(nèi)心不亂才能定定，雜念不生才能夠靜，只要孩子定在學(xué)習(xí)上。就不會(huì)有雜念出現(xiàn)。所以一個(gè)真正定和靜的孩子，無(wú)論在哪個(gè)學(xué)校，無(wú)論學(xué)文，學(xué)理都會(huì)脫穎而出。

      所以，教育下一代是極其重要的，孩子的教育程度決定了他未來(lái)工作的好壞，孩子未來(lái)工作的好壞，決定了孩子伴侶的層次和未來(lái)在家庭中發(fā)言權(quán)的大小。孩子伴侶的層次和未來(lái)在家庭中發(fā)言權(quán)的大小，決定了孩子的孩子是否優(yōu)秀，孩子未來(lái)的人生能走多高，以及父母的養(yǎng)老品質(zhì)。父母決定了30年前孩子的教育程度和社會(huì)地位，也決定了30年后自己是否有資格享天倫之樂(lè)。如果孩子教育不夠。沒(méi)有好的工作和社會(huì)地位，那他再有心讓父母享受天倫之樂(lè)，也會(huì)心有余而力不足。

       第二，父母是孩子最好的老師。任何一位學(xué)霸，他一定有一個(gè)背后舍得付出的父母，要么付出時(shí)間，要么付出精力，要么付出金錢。學(xué)霸的父母首先是在孩子適當(dāng)?shù)哪挲g，給了孩子一個(gè)很好的習(xí)慣，每天主動(dòng)的干完自己該干的事。每天主動(dòng)的學(xué)會(huì)自己該學(xué)的知識(shí)，這種習(xí)慣一定是領(lǐng)出來(lái)的，盯出來(lái)，陪出來(lái)的。但這種領(lǐng)盯陪不是那種用低級(jí)的方法去依賴性的領(lǐng)盯陪，用很低級(jí)的方法，那你得領(lǐng)一輩子，盯一輩子，陪一輩子。所以，你只要用對(duì)方法陪上幾年，孩子習(xí)慣好了，固定下來(lái)了，你就不用陪了。所以，學(xué)霸前期的習(xí)慣，一定是領(lǐng)著做，盯著做，陪著做才養(yǎng)成的。

      第三，學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的，所以呢，我們一定要培養(yǎng)孩子每天學(xué)習(xí)的四步習(xí)慣：晚上要高效預(yù)習(xí)、及時(shí)溫習(xí)，專業(yè)鞏固（包括完成當(dāng)天作業(yè)），白天專心上課，這四步缺一不可。有準(zhǔn)備才能做的更好。提前去預(yù)習(xí)了，才能知道這節(jié)課將要學(xué)習(xí)什么。以及學(xué)習(xí)的難點(diǎn)在什么地方，在預(yù)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己不懂的地方就要標(biāo)記出來(lái)，然后在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)老師講。學(xué)生帶著問(wèn)題去上課，那樣呢，我們課堂學(xué)習(xí)的效率就會(huì)大大的提高。我們的大腦呢，都有一個(gè)遺忘的過(guò)程。今天會(huì)忘多少，明天會(huì)忘多少，以及再過(guò)幾天會(huì)忘記多少，這是一個(gè)遺忘的過(guò)程規(guī)律，其實(shí)呢，我們學(xué)的東西第一天就會(huì)忘掉80%，所以呢，我們學(xué)習(xí)了新東西以后，一定要及時(shí)的去復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識(shí)。而且呢，孩子們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程中呢，還會(huì)把所學(xué)的零散的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)整理。在腦海中形成一個(gè)系統(tǒng)的知識(shí)鏈，幫助學(xué)生進(jìn)行更好的記憶。所以呢，無(wú)論是家長(zhǎng)還是老師，我們?cè)谄綍r(shí)都要讓孩子學(xué)會(huì)養(yǎng)成預(yù)習(xí)上課復(fù)習(xí)作業(yè)鞏固這個(gè)習(xí)慣，每天每一門兒課都是如此。如果孩子們每天都養(yǎng)成了這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣，那他的成績(jī)不好也難。

       其實(shí)每一個(gè)孩子來(lái)到世上，除了智商和他人有一些差別外，其他東西基本上都是相同的，受周圍環(huán)境的影響，而一個(gè)人的習(xí)慣呢，同樣也是如此。因此呢，在培養(yǎng)孩子習(xí)慣的問(wèn)題上就值得所有的家長(zhǎng)朋友們?nèi)シ此?，?duì)于家長(zhǎng)來(lái)講，一定要先給孩子培養(yǎng)好習(xí)慣再談成績(jī)。因?yàn)檫@個(gè)班里的第一名和最后一名的差異，僅僅是家長(zhǎng)給孩子的習(xí)慣不同。而學(xué)校老師教室課本兒都是相同的，不知大家想過(guò)這一點(diǎn)沒(méi)有，如果家長(zhǎng)給不了孩子這個(gè)習(xí)慣就一定要找個(gè)老師給他養(yǎng)這個(gè)習(xí)慣，因?yàn)樵谔岣邔W(xué)習(xí)效果的6個(gè)因素中，除了年齡以外，健康、主觀努力、學(xué)習(xí)方法、合理的作息制度和環(huán)境都是由習(xí)慣決定的，所以呢，孩子將來(lái)是上?？?、本科、211還是985，就是由首先是家長(zhǎng)其次是老師給孩子的習(xí)慣決定的。

       第四，立德樹(shù)人，為更多的人服務(wù)，是培養(yǎng)孩子的重中之重。我們從小就要讓孩子養(yǎng)成孝順并為家人服務(wù)的習(xí)慣。能為50人服務(wù)你就是班長(zhǎng)，能為5000人服務(wù)你就是校長(zhǎng)，能為50000000人服務(wù)你就是省長(zhǎng)。孩子有了為更多人服務(wù)的習(xí)慣，就會(huì)明白想為更多人服務(wù)就必須使自己學(xué)習(xí)好，就象范仲淹一樣：不為良師醫(yī)便為良相。

      第五，送給大家一個(gè)學(xué)習(xí)好的秘訣：

         勤奮誠(chéng)可貴，專心價(jià)更高；

         溫習(xí)必須顧，習(xí)慣積累妙。

        一個(gè)孩子三五年后是否發(fā)生變化或發(fā)生怎樣的變化，取決于他有怎樣的父母或聽(tīng)過(guò)哪個(gè)老師的指點(diǎn)。

        有任何學(xué)習(xí)教育問(wèn)隨時(shí)問(wèn)我，謝謝大家。

                              2024.11.27