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孩子的差距，主要輸在周末和晚上?。?br> 陪孩子學(xué)習(xí)時(shí)常常弄得雞飛狗跳，這主要是因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成。一旦習(xí)慣養(yǎng)好了，學(xué)習(xí)就能事半功倍。 孩子放學(xué)后這樣管理時(shí)間： 1.放學(xué)回家后先休息30分鐘，進(jìn)行簡(jiǎn)單放松，如喝水、吃水果、上廁所，之后專心學(xué)習(xí)。 2.盡量在晚上前完成作業(yè)，做到不拖拉、專注，采用計(jì)時(shí)方式提高效率。 3.晚飯后休息半小時(shí)，接著一小時(shí)整理錯(cuò)題、預(yù)習(xí)明天內(nèi)容。錯(cuò)別字練三遍，錯(cuò)題找同類練習(xí)。 決定小學(xué)成績(jī)5個(gè)要素： 1.練好字，不求書法技巧，但是需要工整。 2.計(jì)算要準(zhǔn)，基本功要扎實(shí)。口算筆算天天練，追求速度與正確率。 3.大聲朗讀，無(wú)論英語(yǔ)還是語(yǔ)文，皆有奇效。 4.克服拖延，成績(jī)可突飛猛進(jìn)。 5.培養(yǎng)閱讀興趣，拓展知識(shí)面，提升寫作能力。深度精讀能帶來(lái)三觀認(rèn)知，邏輯思維，氣質(zhì)內(nèi)涵，成長(zhǎng)型思維，這些都是無(wú)法從其他途徑獲得的，需要從小培養(yǎng)。 三年級(jí)開始我就培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，提高語(yǔ)文素養(yǎng)，建立思維邏輯。每天30分鐘精讀兒童文學(xué)名著，通讀一遍鍛煉語(yǔ)感，以思維導(dǎo)圖的形式梳理故事情節(jié)，分析文章內(nèi)容與人物形象，提煉主旨，整理總結(jié)讀書記錄筆記。 從聽，說(shuō)，讀，寫，記多方面提升孩子的閱讀綜合能力，2年時(shí)間，多達(dá)55本書，不僅擴(kuò)展了豐富的知識(shí)面，成績(jī)更是穩(wěn)居年級(jí)前三，成為班級(jí)小學(xué)霸！！ 一起閱讀打卡請(qǐng)留言：參加，年級(jí)       |
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