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悟語與解析 進入伏天，長春的空氣也熱了起來。白日里，在陽光的擠壓下，只要在外面走一走，就弄得滿身、滿臉都是大汗。想看看書，想寫寫作，可是，在暑氣蒸騰中，難免心內(nèi)煩躁，導(dǎo)致書看不下去，文寫不下來。于是，就特別期盼夜的到來。此時，夜風(fēng)輕輕吹起，透過紗窗進入屋中，帶來絲絲涼意。在這清涼之中，寫作的意念汩汩而發(fā)，從我的大腦的罅隙中滲溢出來。于是，坐在電腦前，拿出打印好的2024年吉林省省考語文試卷和長春市市考語文試卷，放在書桌前，左右端詳起來。
最鐘情的，應(yīng)該是作文了。2024年長春市中考語文試卷上的命題作文——《告訴你一個好消息》在知道作文題目后，我曾略作解析，還相應(yīng)寫了三篇下水文章?？?024年吉林省中考語文試卷上的命題作文——《情味浸潤的時光》雖早已知曉，卻未曾深入分析過，也沒有嘗試寫過。今夜，此時，應(yīng)該是個最佳時機吧？
感謝天，感謝地，感謝2024年吉林省中考語文命題者對吉林考生的滿滿愛意。一看題目，就可知道，今年吉林省中考命題作文，是情感類的作文，這種題材的作文，學(xué)生在三年初中學(xué)習(xí)時光里，應(yīng)該是寫了很多了吧？在寫作題材上的不設(shè)防，不設(shè)難，極大地節(jié)省了考生們的審題時間。不是嗎？“情味”何意？學(xué)生們都能大致明了。它是一種情趣，一種情感，一種情誼，不管是親情、友情、師生情，抑或是和其他人之間的，能夠讓人涌動情感的內(nèi)容，都可入文。“浸潤”的意思，是滋潤，是熏陶，是滲透，是浸染，就是說這種情味很濃，所以，在行文中，要通過語言文字，表達一種濃郁充沛的情感，以情動人。“時光”的意思，是時間，是光陰，是日子，代表的是事物發(fā)展變化的一個過程，一段經(jīng)歷。這樣的用詞，把寫作者的寫作文體導(dǎo)引到記敘文的寫作上。文體確定后，學(xué)生在寫作中，通過“情味浸潤的時光”來寫自己的生活經(jīng)歷，來抒發(fā)自己的情感體驗，來表達自己對自然、社會、人生的感受和思考。開始自己的寫作實踐。喜歡這個題目——“情感浸潤的時光”，題目的文字很是富有文學(xué)味，不知為何，看到這個題目的時候，我頭腦里第一個閃現(xiàn)的，就是羅大佑的《光陰的故事》，這個題目，會把我?guī)牖貞浿?，帶入到美好的往事里?/strong>可是，恰恰是題目的不設(shè)防，學(xué)生平時應(yīng)該是練過，所以，這個題目很容易引起學(xué)生的套作和宿構(gòu)，對學(xué)生的寫作能力和寫作水平的考查沒有太大的針對性?！扒槲督櫟臅r光”這個作文題目，雖然簡潔、清楚，不至于使學(xué)生審題失誤，但審題沒有難度，測試就沒有區(qū)分度，也就不能全面檢測、區(qū)分學(xué)生的語文寫作水平。但，一名學(xué)生的寫作水平如何，關(guān)鍵是看他語言的運用，情感的抒發(fā)，文章結(jié)構(gòu)的安排，是鉆石，是美玉，即使是在泥沙之中，也不會掩飾其光芒。“金無足赤，人無完人”，作文題也不可能毫無缺點和不足，所以，這樣的作文題目，也是很好的了。那，我們怎樣去寫這樣的作文呢？我覺得，各種情感，可以擇一而寫，也可以幾種情感交融來寫。寫作者可以根據(jù)個人經(jīng)歷和寫作思路，構(gòu)思一篇新穎的作文，就能脫穎而出。（注：原創(chuàng)不易，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)，切記不要盜用，盜用必追究。） 
【試作范文1】 “流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，初三時光，備戰(zhàn)中考，有苦有樂，因為有情味的浸潤，在即將逝去的時候，顯得彌足珍貴。熒光點點，小小書桌，方寸之地，我的鏖戰(zhàn)正酣，忽聽房門輕啟，回頭，看見媽媽推門走了進來，隨之，一股濃濃的奶香裊裊婷婷地，在空氣中飄蕩進我的鼻中。我放下筆，接過那個我所鐘愛的、帶有卡通圖案的水杯，輕輕地啜上一口，甜甜的味道在我的味蕾間盤旋，隨后，熨帖了我的全身。不知何時，這樣的場景成了我生活的日常，我已經(jīng)習(xí)慣了夜晚學(xué)習(xí)的時候，母親為我送來的那一杯牛奶。她知道，在學(xué)習(xí)上，她不能驅(qū)趕阻擋我進步的攔路虎，但，在生活上，她卻能用她的母愛，給予我學(xué)習(xí)上的動力。這親情浸潤的時光，化成了攻克我學(xué)習(xí)難關(guān)的能量，助我前行。
語數(shù)外，政史地，物化生，每一個科目都是一座山，面對這一座座山，我不能退卻，也不能躲避，只能前行。我知道，只有越過這一座座山，走過這一道道嶺，我才能到達成功的彼岸?？墒牵也皇浅?，我也不可能事事皆能，科科皆通。數(shù)學(xué)那一道道動點題，物理那讓人迷幻的串并聯(lián)，化學(xué)那千變?nèi)f化的方程式，弄得我頭疼欲裂。靦腆的我，又羞于問老師。同桌是個理科學(xué)霸，看到了我的焦慮與著急，總是在課間的時候，在自習(xí)課的時候，舍棄自己的學(xué)習(xí)時間，不厭其煩地幫助我解決這一個個學(xué)習(xí)上的難題。我感激他對我的幫助，可他卻總是說：“不要謝我，我給你講一遍，是我鞏固所學(xué)的最佳方法，我這是'自私之舉’??！”，看著他的俏皮，一股暖縈繞我的心底。
這友情浸潤的時光，成了我寂寞而又緊張的學(xué)習(xí)時光里，最好的調(diào)味劑。
考場如戰(zhàn)場，總是會遇到無常。第一次區(qū)質(zhì)測的失利，把我拖入了痛苦的深淵。知道成績的那天下課后，我伏在書桌上，輕輕地啜泣著，身邊的世界一片寂靜，我的心中卻萬馬奔騰，我感到了前路的迷茫，不知我將走向何方。忽然，一只溫柔的手輕輕地撫摸著我的肩膀，一句柔柔的話語飄進了我的耳旁?！癤X，你怎么了，告訴老師?！蔽姨痤^來，看到了班主任那關(guān)切的眼神?？粗烂嫔媳粶I水打濕的試卷，班主任老師明白了一切，她把我叫到她的辦公室，耐心地詢問，娓娓地訴說，告訴我，人的一生將面臨許多挑戰(zhàn)，只要是挑戰(zhàn)就會有失敗，只要我們在失敗的時候，勇于面對，不拋棄，不放棄，成功就會來臨。聽著班主任的話語，我的拼搏之火又被燃起。這師情浸潤的時光，成了我備戰(zhàn)中考，有懈怠之舉、失落之心時，最好的助推器。時光易逝，而情味綿綿，在離開校園的那一刻，我把這浸潤著情味的初三時光疊起，藏在記憶的最深處，永念……
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