幾乎每個做父母的,都希望自己的孩子能夠“成龍成鳳”,所以人們不約而同地對孩子寄予厚望。 孩子的天賦重要,還是后天的努力更重要? 在很多人看來,那些考上北大、清華、哈佛、麻省等國內(nèi)外頂尖高校的學生,那些被譽為“時代之驕子,命運之寵兒”的學霸們,他們都是些自身基因特別好、百里挑一、天賦異稟的優(yōu)秀學子。 而一般的學生,之所以無法問鼎國內(nèi)外名校,被很多人認為其主要原因是他們天資較差、天賦不夠。 而事實真的是這樣嗎?人的天資、天分、天賦等等,在他們的學習生涯中真的有這么重要嗎? 作為一個做教學工作幾十年的父親來說,我可以負責任地說,一個人無論是學業(yè)上還是事業(yè)上的成功,其關(guān)鍵的原因,并不是靠什么先天性的因素,而大多是靠后天的努力堅持與奮斗。 我和好幾個子女就讀北大、清華,成為博士、博士后的家長們打過交道,甚至跟他們的關(guān)系都特別好。 我深知,他們?yōu)樽优畤I心瀝血、殫精竭慮付出的程度,是絕大多數(shù)家長所望塵莫及的。 清華媽媽甘做兒子的“后勤” 我認識一個清華大學材料科學博士畢業(yè)的學生,他現(xiàn)在法國博士后工作站深造,他的母親十幾年如一日地鼓勵他、贊美他,才讓他多年來努力學習,不斷進取,一路“過關(guān)斬將”,才得以考到好的學校。 他的媽媽說,兒子幾乎成了她生活的全部。她感覺自己每天都在為兒子做“后勤”,三句話有兩句都離不開談?wù)搩鹤拥膶W業(yè),促進兒子進步。 家庭教育中,家長的態(tài)度對孩子學習的影響大 我還認識一位考上清華大學的女生,她說父親從來沒有責備過她,即使她偶爾考差了,父親只會和她一起分析試卷,總結(jié)經(jīng)驗教訓,鼓勵她不要灰心、不要氣餒、不要懈怠。 所謂與孩子一起分析試卷,其實只是表明一種態(tài)度而已。 用她父親本人的話來說,就是“數(shù)理化我也搞不明白,只是裝模作樣地和她交流一下,讓她放松心情,不要有任何的思想負擔,繼續(xù)努力學習”。 家長好好學習,孩子天天向上 有一年,北京大學錄取的一個南充高中的學生,他的父親也做得“很絕”。 每天他送兒子上學,看見兒子走進教室后,他就去辦公室向各科老師請教,把兒子不會做、他自己也無法解答的題目搞懂,然后等兒子放學回家后,他就充當起老師的角色,給兒子“傳道、授業(yè)、解惑”。 兒子看到父親為了他的學習這樣用心,于是兒子就更加地努力學習了。 真是功夫不負有心人呀,后來他的兒子順利地考上了北京大學。 培養(yǎng)孩子主動學習的習慣,讓家庭教育事半功倍 對照那些為子女的成長傾盡心血的家長,我是感到無地自容的。 雖然,我的孩子也在讀研究生,但我有時候不免這樣想:如果我們夫妻倆能夠像他們那樣努力、勤奮地督促孩子學習的話,那么,我的孩子會不會成長得更加優(yōu)秀、更加卓越呢? 說到底,我只是培養(yǎng)了孩子喜歡閱讀和主動學習的習慣,一切都是靠他自己。 對此,我對自家孩子的成長,還是感到挺欣慰的。 著名女作家冰心曾說:人們只看到成功的花朵非常明艷、芬芳無比,但卻忘了它所浸透的汗水與淚泉。 我感覺到,冰心老師的這句話,也同樣適用于家庭教育。 親愛的朋友們,點個“在看”,一起共勉吧! 作者簡介:游明忠,男,1965年8月出生在四川,畢業(yè)于四川大學,供職于南充職業(yè)技術(shù)學院,愛好讀書,喜歡思考,對家庭教育有比較深刻的認識和研究~ |
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