學(xué)霸數(shù)學(xué),讓你更優(yōu)秀! (2024重慶中考B卷26題) 在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,過點(diǎn)B作BD∥AC. (1)如圖1,若點(diǎn)D在點(diǎn)B的左側(cè),連接CD,過點(diǎn)A作AE⊥CD交BC于點(diǎn)E.若點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),求證:AC=2BD; (2)如圖2,若點(diǎn)D在點(diǎn)B的右側(cè),連接AD,點(diǎn)F是AD的中點(diǎn),連接BF并延長交AC于點(diǎn)G,連接CF.過點(diǎn)F作FM⊥BG交AB于點(diǎn)M,CN平分∠ACB交BG于點(diǎn)N,求證:AM=CN+BD (3)若點(diǎn)D在點(diǎn)B的右側(cè),連接AD,點(diǎn)F是AD的中點(diǎn),且AF=AC.點(diǎn)P是直線AC上一動點(diǎn),連接FP,將FP繞點(diǎn)F逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到FQ,連接BQ,點(diǎn)R是直線AD上一動點(diǎn),連接BR,QR.在點(diǎn)P的運(yùn)動過程中,當(dāng)BQ取得最小值時,在平面內(nèi)將△BQR沿直線QR翻折得到△TQR,連接FT.在點(diǎn)R的運(yùn)動過程中,直接寫出的最大值. 解(1)證明:∵AE⊥CD,∴∠ACD+∠CAE=90°,∠ACD+∠BCD=90°,得∠CAE=∠BCD,又CA=CB,∠DBC=∠ACE得△ACE≌△CBD,BD=CE,而E為CB的中點(diǎn),故CB=2CE,CA=CB=2BD即AC=2BD (2)過點(diǎn)G作CH⊥AB于點(diǎn)H,連接HF,F為AD的中點(diǎn),故AF=DF,又BD||AC得∠BDF=∠GAF,∠DBF=∠AGF,故△AGF≌△DBF 方法一:由全等得BF=GF,AG=BD由∠BAC=90°得AH=AG即有AH=BD F為BG的中點(diǎn),故HF=BG,CF=BG,故HF=FC;設(shè)∠CBG=α則可得∠MBF=45°-α,得∠HMF=135°-α,CN平分∠ACB得∠BCN=45°得∠CNF=135°-α,即∠HMF=∠CNF;同時∠FCN=45°-α=∠MHF,得△HMF≌△CNF,故HM=CN; 故AM=AH+HM=CN+BD,即AM=CN+BD 方法二:延長CF交AB于點(diǎn)P,作FQ⊥AB于點(diǎn)Q,作GH⊥AB于點(diǎn)H, 由全等得BF=GF,AG=BD,而∠BAC=45°得AH=BD;F為BG的中點(diǎn),得CF=BF,∠FBP=∠FCN=45°-α,又∠BFP=∠CFN得△FBP≌△FCN,得BP=CN;而∠BFP=2α,∠FBP=45°-α得∠FPM=45°+α,又∠FMP=45°+α,即有∠FPM=∠FMP,故PF=MQ,而PQ||GH,故Q也為BH的中點(diǎn),AM=AH+HQ-MQ=AH+BQ-PQ=AH+BP=AH+CN,即有AM=CN+BD (3)過點(diǎn)D作DI⊥AC于點(diǎn)I,連接FI,PQ,DI=BC,而AF=BC,得AD=2DI,故∠DAI=30°,故FDI為等邊三角形,由FP=PQ,FI=FD,∠PFQ+∠QFI=∠DFI+∠QFI,即∠PFI=∠QFD,故△FPI≌△FQD,得∠FDQ=∠FIP=30,故∠QDI=30°,延長DQ交AC于點(diǎn)J,∠DJI=60°,點(diǎn)Q在DJ上運(yùn)動,當(dāng)BQ⊥DJ時,BQ取最小值 設(shè)DI=2,則AD=4,AI=2,同時BQ=BD=(2-2)=3- ,由對稱知點(diǎn)QT=BQ=3-,點(diǎn)T在以Q為圓心,3-為半徑的圓上運(yùn)動,當(dāng)F、Q、T共線時,FT取最大值,此時DQ=-1,FN=1,DN=得NQ=1,故FQ=,FQ+QT=+3-;而PI=DQ=-1,得PC=-1,故此時 點(diǎn)評:重慶卷的壓軸題通常做起來比較繁雜,輔助線多,難度也較大.第二問中的線段和差關(guān)系,輔助線可能對很多同學(xué)有挑戰(zhàn);而壓軸一問保持一貫的風(fēng)格,考查了瓜豆原理和圓,問題常規(guī),但作圖和計算對多數(shù)同學(xué)還是很有挑戰(zhàn)的. 關(guān)于學(xué)霸數(shù)學(xué) "學(xué)霸數(shù)學(xué)"專注于數(shù)學(xué)中考高考考試的最新信息,好題與壓軸題解題技巧、知識專題分析以及考試分析與解答,考試動向及政策分析解讀、家庭教育相關(guān)分享!如果您是家長或?qū)W生,對學(xué)習(xí)方面有任何問題,請聯(lián)系小編! |
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