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【高頻作文】“__________里的文化”(附審題指導)——初中范文不定期更新(105)

 當以讀書通世事 2024-01-28 發(fā)布于甘肅
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作文題目

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閱讀下面材料,完成習作。

中華文化博大精深、源遠流長。文化不只在茶藝的精湛里,更在唐詩宋詞的意蘊里,在書法國畫的神韻里,在春聯(lián)燈謎、月餅粽子的民俗里,在善良誠信、謙讓友愛的品行里……

請以“__________里的文化”為題,把題目補充完整后寫作。

要求:①可以講故事,可以談感受,不少于600字;②不得抄襲、套作;③不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。

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范文

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春聯(lián)里的文化

春節(jié)的腳步聲漸漸逼近,大街小巷都彌漫著濃濃的年味。而對于我來說,春節(jié)最深刻的記憶,莫過于家門口那一對火紅的春聯(lián)。

小時候的春節(jié),總是讓我充滿期待。那時,爺爺總是會在年前的一個月就開始準備寫春聯(lián)。他拿出一疊紅紙,用剪刀裁成一條條長方形的對聯(lián)紙,再拿出他那支已經用了很多年的毛筆,蘸上墨水,開始揮毫潑墨。

我總是站在一旁,看著爺爺?shù)氖衷诩埳巷w舞,每一個字都像是有了生命一樣,活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在紙上。爺爺寫字的時候非常專注,他的眼神里充滿了對每一個字的熱愛和敬畏。他時而低頭沉思,時而揮筆疾書,每一個動作都顯得那么自然、那么流暢。

有一次,我忍不住問爺爺:“為什么你要這么認真地寫春聯(lián)呢?”爺爺停下手中的筆,抬起頭看著我,微笑著說:“春聯(lián)不僅僅是一種裝飾,它更是我們對新一年的期望和祝福。每一個字都蘊含著我們的心愿和希望,只有用心去寫,才能讓這些字充滿生命力和感染力。”

聽了爺爺?shù)脑?,我更加認真地觀察他寫字的過程。我發(fā)現(xiàn),爺爺在寫每一個字的時候,都會先在心里默默地構思一下,然后再下筆。他的筆畫非常有力,每一個轉折處都顯得那么自然、那么流暢??粗鵂敔攲懽值臉幼?,我仿佛看到了中華文化的博大精深和源遠流長。

除了寫字的過程,貼春聯(lián)也是一項非常有趣的活動。我總是會和爸爸一起貼春聯(lián),先把去年的舊春聯(lián)撕下來,然后再把門框擦干凈。接著,我們拿出寫好的新春聯(lián),小心翼翼地貼在門框上。每當貼完一副春聯(lián),我都會退后幾步,欣賞一下自己的“杰作”,心里充滿了成就感和滿足感。

隨著年齡的增長,我也開始嘗試自己寫春聯(lián)。雖然我的字沒有爺爺寫得那么漂亮、那么有韻味,但我依然用心去寫每一個字。我發(fā)現(xiàn),寫春聯(lián)不僅是一種傳統(tǒng)文化的傳承,更是一種心靈的寄托和情感的表達。每當我寫下“家和萬事興”這樣的字眼時,我都會深深地感受到家庭的溫暖和和諧;每當我寫下“歲歲平安”這樣的字眼時,我都會對新的一年充滿期待和祝福。

如今的我已經長大成人,但對春節(jié)的記憶和對春聯(lián)的熱愛卻依然如初。每當春節(jié)來臨之際,我都會回到老家和爺爺一起寫春聯(lián)、貼春聯(lián);我也會在自己的家里掛上自己寫的春聯(lián)來迎接新的一年的到來;并默默許下心愿:希望中華文化能夠永遠傳承下去并發(fā)揚光大!

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詳解

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一、審題立意。

題目“___里的文化”,“文化”的含義是人類社會相對于經濟、政治而言的精神活動及其產物,分為物質文化和非物質文化。從概念看,很抽象,且很寬泛,好像無從下手。根據(jù)材料“文化在唐詩宋詞的意蘊里,在書法國畫的神韻里,在春聯(lián)燈謎、月餅粽子的民俗里,在善良誠信、謙讓友愛的品行里”,可知文化包括生活、技藝、建筑、器具、文藝、道德素養(yǎng)等等??蓮闹羞x取一個方面的具體人、事、物等來立意和選材,就能扣緊題目,如古箏、茶藝、水餃等。立意上,應表達對傳統(tǒng)文化的喜愛、自豪、贊美、傳承等,進而表現(xiàn)文化自信。

比如我們可以補充題目為“傳統(tǒng)習俗里的文化”,文化在這里指從小到大,我們耳聞目睹的一些傳統(tǒng)習俗,如端午節(jié)佩戴香包、中秋吃月餅、春節(jié)不能掃地倒垃圾,如祭祀時求平安符、焚香燒紙,如不能分“梨”送“鐘”,搬家要挑吉日等等。從主題上而言,從傳統(tǒng)習俗的角度呈現(xiàn)習俗給我們的影響,應做到文章要表現(xiàn)真善美的主題,我們在這些傳統(tǒng)文化中感受到了怎樣的魅力。

二、構思選材。

文體適合寫成記敘文。根據(jù)材料的提示,將文化的內涵,縮小定位在一個具體的點上,如書法、剪紙、月餅等,然后回憶自己與此相關的事件,或參觀欣賞、或親手制作,寫出“我”和它的故事,要寫清楚,與之發(fā)生故事的來龍去脈,重點寫出這一文化元素的特點和自己的感悟。字里行間要包含喜愛和贊美之情??捎米湔嘛@志法點明并升華主題,不僅體現(xiàn)對傳統(tǒng)文化的喜愛與贊美,更要表達文化自信和對美好未來的期盼和向往。

例如,以“漢字里的文化”為題,在中國傳承了幾千年,從古代到現(xiàn)代,至今已有幾千年的歷史文化,從古代的毛筆字,到現(xiàn)代的硬筆書法,一點一滴都是積累了古代的經驗,先人的經驗。漢字從古至今已有幾千年歷史,我們要將它傳承下去,發(fā)揚光大,不能讓先進的科學技術代替漢字。漢字里承載著幾千年文化,里面也載著古人發(fā)明漢字艱苦的歷史文化故事。

又如,以“昆曲里的文化”為題,昆曲起源于昆山,是中國古老的戲曲唱腔,現(xiàn)又被稱為昆劇。明末清初,杰出的思想家顧炎武詮盡一生,唱保天下者,匹夫之賤,與有責焉。嘆人之為學,可自小,又不可自大等等。

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