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【寫作指導(dǎo)】“二十年后的家鄉(xiāng)”專題演練

 紫水晶讀寫書屋 2023-11-18 發(fā)布于江蘇

“二十年后的家鄉(xiāng)”專題演練

(統(tǒng)編教材五年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作)

 徐連梅

每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng),那是我們成長(zhǎng)的地方。二十年后我們的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣的呢?大膽想象,來(lái)一次時(shí)空穿越,去那里看一看,以“二十年后的家鄉(xiāng)”為題,寫一寫所見(jiàn)、所聞、所感。
這是一篇命題作文,它的關(guān)鍵詞是“家鄉(xiāng)”,而且要求寫的是二十年后的家鄉(xiāng),這是寫作的范圍。通過(guò)“時(shí)光穿越”這個(gè)詞,還可以看出,這是一篇想象作文,要用想象的手法描寫二十年后家鄉(xiāng)發(fā)生的變化。
一、精心構(gòu)思,吸引讀者

想象類作文,開頭就要抓住讀者的眼球。可以用開門見(jiàn)山法,如光陰似箭,我待在國(guó)外已經(jīng)20年了,想念家鄉(xiāng)的爸爸媽媽,想念家鄉(xiāng)的一草一木,于是在這個(gè)中秋佳節(jié),我回到了離別已久的家鄉(xiāng),眼前的景象讓我呆住了……眼前出現(xiàn)怎樣的景象,讓作者呆住了?使讀者產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心。

也可以用設(shè)問(wèn)法,如科學(xué)技術(shù)日新月異,二十年后,我們的家鄉(xiāng)會(huì)變成什么樣子呢?”先用一個(gè)問(wèn)句引領(lǐng)讀者思考,然后再慢慢道來(lái),這樣的開頭很自然。

還可以用倒敘法,如“綠樹成蔭,鮮花遍地,色彩斑斕的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂在五顏六色的花叢中穿梭,機(jī)器人園丁正在花園里修修剪剪,一派欣欣向榮的景象。一輛輛磁懸浮環(huán)保汽車在平坦的大馬路上風(fēng)馳電掣,一眨眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤?!?/span>倒敘式場(chǎng)景描寫開頭,高科技給家鄉(xiāng)帶來(lái)的變化讓人眼前一亮,下文略寫二十年前家鄉(xiāng)的面貌,形成對(duì)比,更能突出家鄉(xiāng)天翻地覆的變化。

結(jié)尾可以選用抒情式,直接抒發(fā)感情,以引起讀者的共鳴,從中受到感染。也可以是夢(mèng)幻式,用“做夢(mèng)”的方式,以醒來(lái)后希望夢(mèng)境變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)為結(jié)尾,來(lái)表現(xiàn)“我”對(duì)二十年后家鄉(xiāng)生活的向往之情。
二、大膽想象,凸顯變化
確定了要寫的材料后,就應(yīng)緊扣材料展開豐富的想象,想象要大膽奇特,富有個(gè)性,基于現(xiàn)實(shí)又要超越現(xiàn)實(shí)。比如,環(huán)境有什么變化?人們的工作、生活有什么變化?寫人們居住條件的變化,現(xiàn)在居住的是樓房,未來(lái)居住的是云中屋、樹洞房;寫人們食物的變化,現(xiàn)在的食物添加劑、防腐劑比較多,未來(lái)的食物無(wú)添加,安全純天然,私人網(wǎng)上菜園,想吃什么隨時(shí)點(diǎn);學(xué)生的教室變成多功能智能教室,圖書館有自動(dòng)推薦圖書、辦理圖書借閱的機(jī)器人……
總之,你想象中的某一方面二十年后是什么樣子,就寫成什么樣子,但要注意“二十年后”這個(gè)時(shí)間,既然是發(fā)生在二十年后,就要結(jié)合科技、生產(chǎn)、教育等各方面想一想,家鄉(xiāng)可能會(huì)發(fā)生哪些巨變,尤其是對(duì)一些科技發(fā)展的變化要有現(xiàn)實(shí)的可能。如,機(jī)器人可能在我們的生活中得到大量運(yùn)用,骯臟的汽車尾氣經(jīng)過(guò)特殊的過(guò)濾器過(guò)濾后,可以變成清新的空氣。但人類移居到別的星球上,可能性不大,因?yàn)槎潭潭?,這個(gè)愿望很難實(shí)現(xiàn)。
要想寫好變化,前后對(duì)比是一種好方法。如“這還是我記憶中的村莊嗎?那土墻灰瓦的小洋房,已變成一幢幢別致的大別墅,那狹窄的村間小路,已變成綠樹掩映的柏油大路,遍野紅花,綠柳相襯,如一幅錦繡圖畫。我慢慢向前走,看見(jiàn)一條游船,與其說(shuō)是船,不如說(shuō)是一條船形的'魚’,一個(gè)機(jī)器人站在船頭,耐心的等待游客,嘴里還哼著歌……
在寫的時(shí)候,要圍繞一個(gè)中心內(nèi)容,把想象的二十年的變化,有重點(diǎn)、有層次、清晰具體地描述出來(lái),不可以寫一些簡(jiǎn)單空洞的概念。我們對(duì)未來(lái)的展望是幸福的,要把這種幸福感融于語(yǔ)言文字中,通過(guò)優(yōu)美、生動(dòng)的語(yǔ)句表現(xiàn)出來(lái),讓讀者與我們一起體會(huì)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

三、列出提綱,理清思路
寫作之前,把想象到的場(chǎng)景或者事件梳理一下,列一個(gè)習(xí)作提綱,寫起來(lái)就會(huì)輕松很多。列提綱一般包括三個(gè)方面:題目、主要內(nèi)容、結(jié)構(gòu)安排。結(jié)構(gòu)安排是文章最重要部分,先寫什么,后寫什么要做到心中有數(shù),需要重點(diǎn)寫的段落在后面注上“詳”,只作簡(jiǎn)要介紹的段落,在后面注上“略”。開頭和結(jié)尾如何寫也要簡(jiǎn)要注明,最后按照擬好的習(xí)作提綱,分段敘述,完成本次習(xí)作。
習(xí)作提綱舉例:
題目:二十年后的家鄉(xiāng)
開頭:穿越到二十年后,看到了我的家鄉(xiāng)。
中間:
1.環(huán)境的變化:河水清澈,綠樹成蔭。(略)
2.工作的變化:機(jī)器人在照料著果園,與以前農(nóng)民如何照料果園進(jìn)行對(duì)比。(詳)
3.生活的變化:遇到老同學(xué)開著3D打印的汽車去郊游。(次詳)
結(jié)尾:表達(dá)我對(duì)二十年后家鄉(xiāng)生活的向往之情。
值得注意的是,想象家鄉(xiāng)的變化,一定要抓住地方特點(diǎn)。比如,北方農(nóng)村種植小麥,可以從改善農(nóng)業(yè)耕種的方面去想象;南方盛產(chǎn)水果,可以從如何進(jìn)行現(xiàn)代化水果種植方面去思考;海濱城市以漁業(yè)和旅游業(yè)為特色,想象時(shí)可以往這方面展開。抓住家鄉(xiāng)的特點(diǎn)進(jìn)行想象,你的作文就具備了與眾不同的基調(diào)。另外,一定不能把這篇文章寫成童話作文或是神話作文。
佳作展示
二十年后的家鄉(xiāng)
鹽城市串場(chǎng)河小學(xué)五(4)班  馮祎瑄
2041年春,我從M國(guó)學(xué)成歸來(lái),回到家鄉(xiāng)鹽城。
哇!這里的空氣怎么這般清新!我環(huán)顧四周,蹲下身,輕撫著翠綠剔透的嫩草;抬頭仰望一棵又一棵昂首天穹的樹;側(cè)耳聆聽流水潺潺……
原先略顯狹窄的街道不見(jiàn)了,每次經(jīng)過(guò)它,我都要捂著鼻子快跑的那條臭水溝不見(jiàn)了,一排排低矮的平房也蹤影全無(wú)。
我根據(jù)媽媽發(fā)的定位向家的方向走去。到了家門口,我驚奇地發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)手掌大的人臉識(shí)別器,它將我的臉部掃描了一遍,確認(rèn)是家庭成員后,隨著一聲“歡迎主人回家!”門自動(dòng)打開。
我進(jìn)了門,媽媽笑瞇瞇地迎上前來(lái):“寶貝兒,你終于回來(lái)啦!媽媽可想死你了!說(shuō)著就在我臉上吧嗒吧嗒親了幾口。她激動(dòng)地告訴我,我研制的生命營(yíng)養(yǎng)液在市場(chǎng)上大受歡迎,它不僅讓人們?cè)鰪?qiáng)免疫力,能對(duì)抗各種病毒的侵襲,還能讓人延年益壽?!甭犃诉@話,我可開心了。
差點(diǎn)忘了告訴你,我是個(gè)專門研究生命基因的科學(xué)家呢!
我細(xì)看家中,真是一塵不染,各種新式用具看得我眼花繚亂。
“您好,請(qǐng)問(wèn)您想吃些什么?”突然,一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在我面前。
我怔了半晌,不知道怎么回答。媽媽拍拍機(jī)器人的肩:“小愛(ài),煮兩條新鮮的魚,再來(lái)點(diǎn)兒茄鲞(xiǎng)吧?!?/span>
“知道了,主人?!睓C(jī)器人接受指令后轉(zhuǎn)身離去。
我跟媽媽沒(méi)說(shuō)幾句話的工夫,菜就燒好了。
“請(qǐng)您慢用!這茄鲞是按照《紅樓夢(mèng)》中的做法烹煮成的,希望你喜歡?!睓C(jī)器人端著兩個(gè)青花瓷盤走來(lái),彬彬有禮。
???我很驚詫,難道機(jī)器人也讀過(guò)四大名著之一《紅樓夢(mèng)》?茄鲞的做法可是挺有講究的,那老雞湯講究細(xì)熬慢燉,茄子還要切成頭發(fā)絲那么細(xì),機(jī)器人能做到嗎?
我先嘗了一口紅燒魚,好久沒(méi)吃到家鄉(xiāng)的魚了,真是新鮮味美,關(guān)鍵是魚刺兒竟然不怎么多,我滿心歡喜。咂咂嘴,迫不及待的又嘗嘗茄鲞,輕輕抿一口,湯汁粘稠,細(xì)膩爽滑,真是唇齒留香。我大快朵頤,心想,大觀園中的茄鲞也不過(guò)如此吧。邊吃邊忍不住贊嘆:此味只應(yīng)家鄉(xiāng)有?。寢尶次夷莻€(gè)饞樣兒,也禁不住笑了。
我問(wèn)機(jī)器人是怎么做到的,它笑而不語(yǔ)。哈,這個(gè)機(jī)器人還曉得故作神秘呢!
吃完飯后,我走進(jìn)浴室,想沖個(gè)澡,呈現(xiàn)在我眼前的景象讓我大吃一驚:機(jī)器人居然已經(jīng)準(zhǔn)備妥當(dāng),帶按摩的潔白的人體式浴缸里面放好了洗澡水,鮮紅的玫瑰花瓣飄在水面上,耳邊回旋著優(yōu)美舒緩的輕音樂(lè),甚至,浴缸邊上還放著兩瓶香檳酒……
看我呆愣愣的樣子,機(jī)器人笑笑,對(duì)我說(shuō)了聲“請(qǐng)享受沐浴”,便輕輕走了出去,浴室的門隨之緩緩合上,我舒適地躺下,開始享受起來(lái)。
突然,耳邊一陣急促的鬧鈴聲響起,睜眼一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。唉,我還沒(méi)享受浪漫的玫瑰浴呢!
人雖醒,夢(mèng)中情景歷歷在目。希望二十年后的家鄉(xiāng)如我所愿,人們都能安居樂(lè)業(yè),過(guò)上如我夢(mèng)中一樣的生活。我想,只要努力,夢(mèng)想一定能成為現(xiàn)實(shí)!

點(diǎn)評(píng):

本文作者運(yùn)用對(duì)比和以小見(jiàn)大的手法,通過(guò)具體描述自己一個(gè)家庭的變化,來(lái)反映家鄉(xiāng)的變化,夢(mèng)境式結(jié)尾表達(dá)了對(duì)未來(lái)美好生活的向往之情。

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