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習(xí)作：小小“動(dòng)物園” （指導(dǎo)課） 板塊一 導(dǎo)入激趣 1. 動(dòng)物園里，有許許多多的動(dòng)物，比如活潑好動(dòng)的小猴子，兇猛的老虎，美麗的孔雀……（一邊說，一邊出示圖片）。 2. 在我們家里，也有一個(gè)動(dòng)物園。看學(xué)習(xí)小伙伴家里，就有一位綿羊媽媽。為什么說是綿羊媽媽呢？（出示圖片） （1）抽生根據(jù)圖片交流 （2）學(xué)習(xí)小伙伴找了自己媽媽和綿羊哪些方面的相似點(diǎn)？ 外在特點(diǎn)、生活習(xí)慣、性格脾氣 （3）補(bǔ)充：如果有個(gè)小朋友游泳很厲害，我們把他說成魚。這是什么方面的相似點(diǎn)？ 興趣特長 小結(jié)：我們要從不同角度尋找家人和動(dòng)物之間的相似點(diǎn)。 板塊二 尋找特點(diǎn)，交流特點(diǎn) 1. 交流：你覺得你的家人像什么動(dòng)物？ 我的________（家人）像__________(動(dòng)物)，因?yàn)開___________。（從不同角度說理由） 2. 完成習(xí)作地圖前半部分 3. 請(qǐng)生交流，判斷他是從哪些方面尋找相似點(diǎn)的。 板塊三 例文引路，表現(xiàn)特點(diǎn) 1. 默讀例文，思考：小作者是如何表現(xiàn)家人與動(dòng)物之間的相似點(diǎn)的？ 我的姐姐游泳特別好，在水里像一條自由自在的魚。有時(shí)候，她會(huì)靜靜地躺在水面上，一動(dòng)不動(dòng)，你根本不用擔(dān)心她會(huì)沉下去；有時(shí)候，她會(huì)一個(gè)猛子潛入水底，好長時(shí)間都不露出水面，正在你提心吊膽時(shí)，忽然從水里冒出頭來，沖著你咯咯笑……真讓我這個(gè)旱鴨子羨慕！ 我的爸爸像一只老虎，時(shí)而暴躁、時(shí)而溫柔。暑假我們?nèi)ケ本﹨⒂^水立方，在那里我花168元買了一把扇子，就因?yàn)槲议_關(guān)扇子的方式不對(duì)，他就把我大罵一頓，聲音巨大，表情威嚴(yán)，嚇得我在眾人面前只想縮成一小團(tuán)。但老虎爸爸也有不發(fā)威的時(shí)候。比如上一次我數(shù)學(xué)考試考了100分，爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我，就帶我去科學(xué)場(chǎng)館玩了一整天，溫聲細(xì)語，樂呵呵，我感覺我就是他身邊最快樂的小老虎。 （1）交流 （2）小結(jié) 通過具體事例或者日常表現(xiàn)，展現(xiàn)家人和動(dòng)物之間的相似點(diǎn)。還可以適當(dāng)加上自己的感受。 2. 完成習(xí)作地圖 （1）你打算用什么具體表現(xiàn)或事例寫特點(diǎn)呢？完成習(xí)作地圖。  （2）請(qǐng)生交流，其余生互動(dòng)：他選擇的事例是否能表現(xiàn)這種特點(diǎn)？ 3. 片段練習(xí) （1）10分鐘時(shí)間，根據(jù)習(xí)作地圖，完成對(duì)“我”的片段描寫。 （2）師選兩本，生默讀評(píng)價(jià)，提出改進(jìn)建議 （3）自行修改片段 4.定時(shí)習(xí)作 【板書設(shè)計(jì)】  【希沃課件鏈接】 |
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