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面對長達六十分鐘的網(wǎng)課，9歲男孩時刻緊跟老師講話，學(xué)習(xí)專注刻苦?？伤綍r的生活除了游戲還是游戲，平日里也從未見過他熬夜寫作業(yè)，成績卻名列前茅。男孩的母親表示：游戲成就了男孩的學(xué)霸生活。這個9歲的男孩正是同事的孩子，從小他活潑好動，進入幼兒園后，貪玩的本性更是暴露無遺，老師沒少苦惱。為了讓他保持安靜，老師為他準備了一些游戲書籍，陪他玩趣味游戲。沒成想這些游戲讓孩子入了迷，玩到無法停下。由于時間精力有限，老師在與同事溝通后，同時也為孩子添置了趣味游戲。沒成想一段時間后男孩發(fā)生了轉(zhuǎn)變,原本活潑好動的孩子，能夠安靜的聽老師講故事。剛開始同事只覺得孩子發(fā)生了一些細微的變化，進入校園后才發(fā)覺孩子真的改頭換面了。孩子寫作業(yè)極快，其他小朋友需要整晚完成的作業(yè)，男孩半個小時就可以高效完成。班主任和同事說，孩子上課格外認真，專注時間較長，能夠及時消化知識點。專注力事關(guān)孩子學(xué)習(xí)的每個階段，缺乏專注力就會導(dǎo)致他們上課走神做事分心。專注力不是天生天養(yǎng)的，通過父母的后天培養(yǎng)，每個孩子都會具有強大的專注力。專注力既是智力的構(gòu)成因素，也是想象力、記憶力和思維力的準備狀態(tài)。缺少專注力的孩子必然會喪失基本的學(xué)習(xí)能力，這里的學(xué)習(xí)能力不僅僅是學(xué)習(xí)知識的能力，同樣包括孩子成長道路上的每一個學(xué)習(xí)經(jīng)歷。細心觀察不難發(fā)現(xiàn)，周圍的學(xué)霸不一定勤奮刻苦，但是擁有強大的專注力。專注力是學(xué)習(xí)效率的助推器，擁有強大專注力的孩子，在學(xué)習(xí)時能夠高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這些孩子哪怕只是短暫的停留于課本之上，但是對于書本的掌握度都會遠超注意力低下的學(xué)生。專注力可以幫助孩子摒棄外界的干擾，提升學(xué)習(xí)的自主性。父母可以選擇不是很高的樓梯，或是在樓道里通過跳樓梯的游戲鍛煉孩子注意力的轉(zhuǎn)移能力。首先，父母握著孩子的雙手，讓孩子從地面跳到第一個臺階上，然后鼓勵孩子持續(xù)向上跳躍。其次，當孩子熟悉后，父母放開雙手，鼓勵孩子和自己競賽，讓他們獨立跳躍。最后，當他們的平衡能力提升后，試著讓孩子從下向上跳躍，當然，父母要盡到保護義務(wù)，避免孩子受傷。父母可以選擇一張嶄新的白紙，在白紙上畫出5*5的方形表格，其次將1-25以內(nèi)的數(shù)字隨機寫入其中，鼓勵孩子依照從大到小的順序依次指出相應(yīng)的數(shù)字，由父母計算時間。當然，父母也要依據(jù)孩子的年齡，適當?shù)恼{(diào)整表哥的難易程度，可以又少到多，從3*3，4*4開始，逐漸增加難度。父母應(yīng)當選取完全不同的三張撲克牌，在桌子上隨意排列。例如，從左到右依次是黑桃4、梅花6、方塊8，選取一張牌，例如黑桃4讓孩子盯著牌面；然后將三張牌倒扣擺放，由父母切換牌面位置；最后詢問孩子黑桃4在哪里。直到孩子猜對，父母再輪換位置與孩子做游戲，當然，父母也要依據(jù)孩子的年齡選擇難易程度。父母可以雙手在墻上，紅石按住兩張紙，然后隨機松手，考驗孩子的專注力，讓孩子迅速按住飛下來的紙。當然，父母也可以，高低有序的按紙，然后分別放手，或是同時放手，以考研孩子的專注力。前面幾個游戲玩膩了，就可以試試專注力訓(xùn)練書，我家孩子最喜歡的有兩套，一套是《神奇的專注力》，一套是《專注力貼紙書》。這兩本書，陪伴孩子三年多了，現(xiàn)在他還會經(jīng)常拿出來，看一看，貼一貼，翻一翻。《神奇的專注力》這本書都不用過多介紹，暢銷十幾個國家，多種語言版本，深受年輕爸媽們的認可。一套書4本，有400多個游戲，需要孩子有一定的耐心，才可以玩下去。有些孩子容易放棄，可以先從簡單的開始玩，比如圖形大猜想。之后再慢慢的提升難度，最后玩綜合訓(xùn)練營。如果孩子還小，1-3歲以內(nèi)的，可以用貼紙書來鍛煉。我家孩子從小買的貼紙書，摞起來比他還要高。有一套他特別喜歡。
這套書包含邏輯、認知、空間、數(shù)學(xué)等16個主題，每個主題獨立成冊，可以更直接的鍛煉孩子的一項能力。如果家長在旁邊陪著，也別閑著，可以跟孩子聊聊，貼紙書里的內(nèi)容，或者聽孩子講，他在貼什么，為什么貼這里，又認識了什么。如果孩子的表達能力不錯，還可以跟孩子看著貼紙書編故事，講一個簡單的的故事，經(jīng)過了什么，最終完成了什么？發(fā)展語言表達能力和孩子的邏輯思維能力。Tips：這套書有16冊和18冊的，價格一樣。個人更喜歡16冊的，感覺內(nèi)容很全面。兩套是不同的內(nèi)容，您也可以都帶回家。
專注力是思維方式的基礎(chǔ)和前提，那些擁有強大專注力的孩子，之所以容易取得成功，是因為他們有著獨特的思維方式和處理方式。幼年時養(yǎng)成的思維習(xí)慣使得他們與同齡人對事物有著不同的見解和看法，可以先人一步達到目標。（本文圖片來源網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除）
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