一、注意傾聽(tīng)“我”和“你”。 一個(gè)人在與你溝通、聊天的時(shí)候,用不用“我”和“你”,往往表達(dá)著不同的態(tài)度,效果也是大相徑庭的。比如,領(lǐng)導(dǎo)夸你的工作表現(xiàn),一種是“我覺(jué)得你最近表現(xiàn)很好”,一種是“你最近表現(xiàn)很好”,很明顯,第一種說(shuō)法有“我”的加持,顯得很有誠(chéng)意,第二種沒(méi)有了“我”,就顯得敷衍。再比如,請(qǐng)別人幫忙,一種是說(shuō)“請(qǐng)你幫我一個(gè)忙,幫我拿下東西”,一種是說(shuō)“請(qǐng)幫我一個(gè)忙,幫我拿下東西”,第一種多了個(gè)“你”字,指向性更明確,就顯得更尊重人。所以,傾聽(tīng)的時(shí)候,聽(tīng)對(duì)方有沒(méi)有說(shuō)“我”和“你”,常常能聽(tīng)出對(duì)方是真心還是假意。 二、注意傾聽(tīng)“把”和“被”。 一個(gè)人在與你溝通、聊天的時(shí)候,用“把”這個(gè)詞,一般都是主動(dòng)句,說(shuō)的都是自己想說(shuō)的話(huà),用“被”這個(gè)詞,自然都是被動(dòng)句,說(shuō)的都是自己不想說(shuō)的話(huà)。比如,一個(gè)人和人打架,如果他覺(jué)得自己占理,覺(jué)得自己打得好,那么,不管是誰(shuí)贏了,他都會(huì)說(shuō),我把誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)給打了;如果他覺(jué)得自己不占理,覺(jué)得自己不應(yīng)該打架,他就會(huì)說(shuō),我被誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)給打了。所以,傾聽(tīng)的時(shí)候,聽(tīng)對(duì)方有沒(méi)有說(shuō)“把”和“被”,常常能聽(tīng)出對(duì)方想說(shuō)的話(huà)和不想說(shuō)的話(huà)。 三、注意傾聽(tīng)對(duì)方話(huà)語(yǔ)中的書(shū)面語(yǔ)。 一個(gè)人在與你溝通、聊天的時(shí)候,說(shuō)的大多都是口頭語(yǔ),不會(huì)太正式,可如果他突然說(shuō)起了書(shū)面語(yǔ),那你就要注意了,對(duì)方很可能是在表達(dá)一種不情愿、不想說(shuō)的隱瞞情緒。比如,一個(gè)人做錯(cuò)了事,如果他說(shuō)“這件事我錯(cuò)了,對(duì)不起”,像這樣的的大白話(huà),就是真心承認(rèn)錯(cuò)誤,如果他說(shuō)“這件事的結(jié)果和我預(yù)期的有很大的差距,對(duì)此我難辭其咎”,像這樣文縐縐的書(shū)面語(yǔ),就是他在推脫責(zé)任、不愿承擔(dān)責(zé)任。所以,一個(gè)人說(shuō)書(shū)面語(yǔ)的時(shí)候,不要被他漂亮的言辭說(shuō)打動(dòng),反而要小心他是在說(shuō)假話(huà)。 四、注意傾聽(tīng)對(duì)方話(huà)語(yǔ)中的具象詞匯。 一個(gè)人在與你溝通、聊天的時(shí)候,如果他說(shuō)的是自己的真實(shí)感受,往往是比較具體,如果不是真實(shí)感受,往往會(huì)說(shuō)得比較籠統(tǒng)。比如,一個(gè)人說(shuō)他害怕,如果說(shuō)“我當(dāng)時(shí)很害怕,怕的心都快跳出來(lái)了”,那往往就是真的害怕,如果他只是說(shuō)“我當(dāng)時(shí)很害怕”,這種籠統(tǒng)的一說(shuō),那可能是他當(dāng)時(shí)并不害怕,或者雖然害怕,但害怕程度卻并不深。所以,傾聽(tīng)的時(shí)候,聽(tīng)對(duì)方話(huà)語(yǔ)中有沒(méi)有具象詞匯,常常能聽(tīng)出他的感受是否真實(shí)以及真實(shí)的程度。 總之,人際溝通,包括聊天的時(shí)候,真正情商高的人,不僅是很會(huì)說(shuō)話(huà)的,也是很會(huì)傾聽(tīng)的,這都是人際的智慧、溝通的方法、聊天的技巧,對(duì)此,你要是有興趣學(xué)習(xí)更多的話(huà),下面就再針對(duì)性地分享三本相關(guān)好書(shū)給你,分別是《人際的奧秘》、《中國(guó)式溝通智慧》和《高情商聊天術(shù)》。 |
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