作者 寧波市鄞州區(qū)東湖小學(xué) 403班 黃馨瑤 指導(dǎo)老師 王婧婧 正文 這個周末就是好朋友的生日了,我給她準(zhǔn)備了一份精美的手賬禮盒作為禮物。為了保持禮物的神秘性,也為了讓禮物更好看,我打算用包裝紙給它包起來。那么得買多大的包裝紙呢?需要買幾張呢? 看著面前的這個手賬禮盒,我想起了最近遇到的一道數(shù)學(xué)題。題目是讓我們算出堆疊起來的正方體露在外面的面積一共有多少,我們可以從正面看、側(cè)面看、上面看等方向分別計算面積,然后求和。我靈光一現(xiàn),我可以用這個方法來計算禮盒的表面積呀! 禮盒的前面長20㎝,寬5㎝,前后面積均為20×5=100cm2;禮盒的上面長20㎝,寬10㎝,上下面積均為20×10=200㎝2;禮盒的左面長10㎝,寬5㎝,左右面積均為10×5=50㎝2。禮盒的表面積為(100+200+50)×2=700㎝2。 我從網(wǎng)上搜了一下,普通包裝紙的尺寸一般為50㎝×70㎝,面積為3500㎝2,足足是我的禮物盒表面積的5倍。無論在包裝的過程中發(fā)生何種程度的損耗,肯定也是可以的!于是我挑了一款溫馨的粉色包裝紙,購買了1張。 第二天我收到了網(wǎng)購來的包裝紙,小心翼翼地將禮盒包好,還粘上了一個漂亮的蝴蝶結(jié)。將數(shù)學(xué)題應(yīng)用到生活中,就是這么簡單! |
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