咨詢師和來訪者的工作中,最常出現(xiàn)和需要應對的就是有關情緒的議題。情緒是一種表達,是身體傳遞給我們的信號,但是我們很多人只允許自己的身體去接收正向的、積極的信號,不允許自己接收到負向的、消極的信號,所以,就會排斥和對抗自己負面的情緒體驗。比如許多人害怕自己的焦慮感受,總是想方設法與之對抗,結果就變成了對自己焦慮的害怕,對自己焦慮的焦慮。“凡事你排斥和對抗的,都會持續(xù)并加強?!鼻榫w也遵循這一原則,因為我們不接納不允許自己負面情緒的出現(xiàn),負面情緒反而得到了強化,我們的對抗反而將自己的負面情緒喂養(yǎng)得更大。 除了不接納會導致負面情緒變得更糟之外,我們還需要理解各種所謂的壞情緒其實都有它的功能和意義。有個來訪者的孩子今年9月份要上幼兒園了,因為孩子天生體質(zhì)不是那么好,一感冒就容易發(fā)燒,她為此感到很焦慮,擔心孩子的分離焦慮,擔心孩子無法適應幼兒園的生活,擔心在幼兒園里孩子會更容易生病……她對于自己的焦慮又施加自我攻擊,覺得自己是一個太過脆弱和焦慮的媽媽,這樣對孩子影響不好。我對她說:“你的焦慮是很正常的,因為你擔心的事情都是指向未來的,而未來又是充滿不確定的,我們面對不確定的未來時,就是會感到焦慮。加上孩子身體不是那么好,所以你會更擔心他上幼兒園的情況。你的焦慮是有功能和意義的,它提醒你為未來做準備,為了孩子能更好地適應幼兒園的生活提前做一些準備,比如陪孩子讀一些入園相關的繪本,陪孩子多運動,增強體質(zhì)等。”我繼續(xù)說:“如果你不是這個孩子的媽媽,你會焦慮嗎?或者你根本就不在意孩子會怎么樣,你會焦慮嗎?”
“你的焦慮和脆弱是因為你是孩子的媽媽,你在意孩子,你愛孩子。凡是我們所愛的,都令我們脆弱。所以,才有了那句話古話:'養(yǎng)兒一百歲,常憂九十九?!?/span>如果能理解我們情緒的功能和意義,也許,我們就可以更好地接納情緒。比如,憤怒是一種力量,讓我們被別人侵犯時有力量維護自己的邊界,它讓我們能夠保護自己;比如,悲傷是我們面對失去時常出現(xiàn)的一種情緒,它有助于我們完成哀悼,最終接納喪失繼續(xù)向前;比如,恐懼、害怕、焦慮等情緒則幫助我們趨利避害,遠離危險和傷害,提前做好預案,保護我們的生命體存活下來。情緒是信使,告訴我們,自己在意和看重的是什么,就像前文的那個媽媽,因為在意孩子,所以才會焦慮孩子上幼兒園的事情。 情緒是信使,引導我們自我成長的方向,告訴我們:自己想要成為一個什么樣的人。
有位研究生來訪者,一直拖延著自己的碩士論文,明知道自己要抓緊時間寫論文,但是她就是動不了,為此她的內(nèi)心很厭惡和嫌棄自己。
我問她為什么無法行動?她說害怕寫論文的困難和痛苦,擔心自己寫不好。為什么嫌棄自己?她說,覺得自己太沒有用了,別的同學都可以完成的事情為什么自己完成不了。她對自己的嫌棄和厭惡恰恰說明了她內(nèi)在的價值方向(內(nèi)心渴望自己成為什么樣的人):她希望自己能成為一個克服困難的人,一個不逃避痛苦的人,一個可以把事做好(論文寫好)的人,一個有用的人,一個不比別人差的人。看到這一點,我們就可以去轉化這個部分,將其轉化成對自己的激勵而非厭惡,去思考和行動:我如何做,可以成為一個自己希望成為的人,自己認可的人?還有一位來訪者,常常會想起自己高中時的一個同桌,這個同桌是個女孩,因為穿著打扮比較土氣,性格又內(nèi)向,不愛說話,經(jīng)常會被個別同學嘲笑和欺負,她不認同那些欺負人的同學的行為。當時,她也很想為同桌出頭,但因害怕被同學嘲笑和攻擊而退縮了。
上大學時,她聽說這個同桌后來抑郁了,雖然不能確定她的抑郁和被同學欺負是否有關,但是這位來訪者依然為自己當時沒有在對方被其他同學扔作業(yè)本和欺負的時候站出來阻止,而感到羞愧。她的羞愧其實是一種提醒,提醒她不要做一個冷漠的旁觀者,提醒她要勇敢,要勇敢地說自己想說的話,做自己想做的事情。情緒是一種表達,情緒本身沒有好壞對錯之分,任何一種情緒都有自己的功能和意義。如果我們能夠多多傾聽自己的情緒,我們會成為一個更符合自己期望的人,會成為一個自己更認可的人,這樣我們的內(nèi)心沖突會更少,對生活的滿意度和幸福感也會更高。我們不要去對抗自己的情緒,要學習接納自己的情緒,但是接納情緒并不意味著我們不需要調(diào)節(jié)情緒,任由情緒控制我們。
通過各種各樣的社會新聞,我們會看到,很多情緒失控的人做出傷害自己和他人的行為,后果是多么嚴重。
在心理咨詢中,無論是和成年人還是和未成年人工作,談到對父母的期待時,很多人都會告訴我,希望爸媽情緒穩(wěn)定,不要亂發(fā)脾氣,不要打架吵架。
學會與自己的情緒和平共處,這是我們一生的功課與修行。接下來meiya將分享一些簡單實用的調(diào)節(jié)情緒的方法,這些方法有的是基于接納情緒的原理,有的是基于腦科學原理,有的是根據(jù)身心相連的原則,通過放松身體的方式調(diào)節(jié)我們情緒,還有的是通過正念的方法調(diào)節(jié)自己的情緒。也許你會從中找到適合自己的情緒調(diào)節(jié)方法。1、 倒數(shù)法。這個方法對于調(diào)節(jié)憤怒和生氣情緒是比較好用的。當你感覺自己的憤怒要發(fā)作,要開始對別人說出很難聽的話,做出一些很粗暴的行為,但是這些言語和行為對自己或事情的解決并沒有幫助,你需要克制自己的憤怒,你可以試著在心中數(shù)數(shù),可以從1數(shù)到10,如果情緒還是很激動,可以再來一遍。當我們數(shù)數(shù)時,理性腦會回歸,情緒腦會慢慢平靜下來,我們的情緒也因注意力的轉移得到一定的調(diào)節(jié)。2、記得關注你的呼吸。在很多電影電視劇中,當主人公情緒緊張或者激動時,我們會看到他們會做深呼吸。 電視劇沒有騙人,事實表明,深呼吸可以有效調(diào)節(jié)我們的情緒。當你生氣時,或者需要當眾發(fā)言感到緊張時,可以把注意力放在自己的呼吸上進行情緒調(diào)節(jié),用鼻子深深地吸氣,用嘴巴緩緩的呼氣,把體內(nèi)所有的廢氣排出,然后再吸進新鮮的空氣,用呼吸來安定自己。
有時候只是幾次深呼吸就可以緩解我們的情緒。呼吸是一個錨,經(jīng)常去感受自己的呼吸,可以幫助我們獲得內(nèi)在的安定。 特別分享一個“三口呼吸法”給大家。 第一口呼吸,留意自己的呼吸,感受自己是如何呼氣和吸氣的。 第二口呼吸,放松自己的身體,可以一邊呼吸一邊嘗試放松自己的身體,比如把肩膀下沉放松,后背舒展,提醒自己放松身體。 第三口呼吸,一邊呼吸,一邊問自己:此刻,什么對我是最重要的。可以幫助自己抓住重點,把握當下。 3、運動。 很多人生氣或感到不開心的時候就去跑步,負面的情緒便會得到了發(fā)泄。 研究表明,運動是很好的抗抑郁藥物。運動可以分泌多巴胺,作為一種神經(jīng)遞質(zhì),它與控制行為、行動動機、認知密切相關,運動還有利于人提高我們的自控和專注力,還可以提高免疫力和幸福感。另外,運動還有利于提高睡眠質(zhì)量。 運動過程,還可以發(fā)泄不良情緒,比如你去爬山,看到美麗的風景,爬到山頂對著大山“啊啊啊,喂喂喂”大喊之后,情緒就會好很多。打羽毛球時,一邊打一邊喊出來后,負面情緒也能得到發(fā)泄和緩解。 研究表明,哪怕一天鍛煉10分鐘對人的情緒調(diào)節(jié),身心健康都會起到良好的幫助。 所以選擇一個自己喜歡的運動,散步、跑步、打球、跳繩、跳健身操……都可以,積極運動起來吧,幫助自己收獲更健康的身心。 4、擴展法:馴服糟糕情緒三步法。 覺察:請花幾秒鐘的時間,從頭到腳地掃描自己的身體,注意到那些害怕、恐懼、憤怒等情緒的所有感覺,你的額頭、眼睛、下巴、嘴巴喉嚨、脖子、肩膀、雙手、胸部、背部、臀部、雙腿雙腳各有什么感覺?把注意力轉移到身體感覺最強烈的部分,像一個好奇的科學家一樣去觀察這種感受。 承認并命名:用幾個簡單的詞語給自己的感覺命名,承認它們的存在,你可以對自己說,“我注意到了恐懼”,“這是緊張(壓力、焦慮)。” 制造空間:慢慢地深呼吸。先呼氣,把肺部所有的空氣擠壓出去,一點點地呼出去,然后深深吸氣,感覺肺部慢慢被填滿。再來一次。然后吸氣的時候,把呼吸引導到自己的感受上(這句話不管你怎么理解都沒有問題)。 想象一下,隨著你每一次的呼吸,一個巨大的空間,也許是一個大房子,也許是一個寬廣的湖,一個大草原在你的體內(nèi)擴展開。你敞開自己的胸懷,給自己的感受制造出更多的空間,無論你的情緒多么大,這個空間都可以容納你的情緒。你不需要喜歡或者認可這種感受,只需要簡單地允許它存在就好。 帶著好奇心觀察你的情緒,把呼吸引導到情緒上面,帶著接納而非排斥的心去面對情緒,同時為你的情緒制造更大更多的空間。 5、和自己的負面情緒呆一會,把情緒具象化并與之對話。 當你被負面情緒糾纏時,找一個安靜的空間坐下來,閉上眼睛,去感受自己的情緒,和自己的負面情緒呆一會,允許它在你的身上流動。 試著去把自己內(nèi)在的情緒具象化,想象如果負面情緒是一種可以看得見的東西,它會是什么樣子的。 每個人看見自己情緒的樣子都是不一樣的,有的人看到的是一塊堅硬的石頭,有的人看到的是一團跳躍的氣或者火,或者是一個受傷的小孩…… 你看到自己的情緒后,可以嘗試和它對話,看看它想告訴你什么,你也可以問問它:你想告訴我什么? 看見情緒,與情緒對話,理解了情緒傳遞的信息,情緒就可以自由地離開。 6、stop技術。 stop技術,這是一個改善情緒的正念練習,當你感到自己陷入焦慮、煩躁等負面情緒時可以使用這個方法。 第一步S,S的意思是Stop,停下。只要你意識到了自己在焦慮,不管在做什么,馬上告訴自己停下來。如果可以,請閉上眼睛,在心中默念“停下、停下”,直到你能清晰地知道自己在默念“停下”。 第二步T,T的意思Take a breath,將注意力集中于你的呼吸,回到當下。可以將你的注意力緩緩地、溫柔地帶到呼吸上面。帶著好奇的態(tài)度,細細地品味每一次的呼吸帶來的感受,讓自己沉浸在每一次的呼吸之中,也可以做幾次深呼吸。用呼吸幫助自己跳脫焦慮的大腦。 第三步O,O指的是Observe,覺察一下自己的情緒,感受身體的感覺,退后一步,去看自己的情緒從哪里來,想一想任由情緒控制自己的后果。然后接著觀察一下你在做的事情,抬起頭來,觀察一下你周圍的環(huán)境,看看自己在哪里,在干什么。通過和當下環(huán)境的聯(lián)結,讓自己回歸當下。 第四步P,P就是Proceed,繼續(xù),問問自己,我現(xiàn)在手頭上真正重要的事情是什么,繼續(xù)做你當下需要做的事,或者你認為重要的事。 如果你在平時越多進行這個正念練習,在焦慮情緒強烈和沖動的時候,這個練習就越能幫到你。 7、自由書寫法,“抱抱我自己”。 實證研究發(fā)現(xiàn),自由書寫可以有效的緩解我們的負面情緒。我會鼓勵來訪者把激發(fā)自己負面情緒的事件以及內(nèi)心的所有想法和感受用筆和紙寫下來,自由地寫,想到什么就寫什么,用文字盡情地揮灑自己的所思所感。很多來訪都表示喜歡這個方法,此法對他們調(diào)節(jié)情緒很有幫助。 分享一個書寫改善情緒,療愈自己的方法:抱抱我自己。 用紙和筆寫下自己的感受,開頭每一段話的第一句都要是同一個格式:以“抱抱我自己”為開頭,后面的內(nèi)容,你只要想到哪寫到哪就可以了,一直寫到不想繼續(xù)寫為止。 比如:“抱抱我自己。這一周的工作比較忙,還要照顧感冒發(fā)燒的小孩,我感覺很累,我真的不容易,要好好照顧好自己,記得多喝水和早睡。堅持挺過這一周,希望下周一切都會變好。加油!” 誰都會有情緒,我們的一生是喜怒哀樂的一生,沒有誰可以戒掉情緒過一生,就算真的做到這樣,也不利于他的身心健康。每個人都有負面情緒,有負面情緒是一件很正常的事情,不要害怕自己的負面情緒,更不要去逃避和對抗它。我們要做的是學會和自己的情緒和平共處,懂得調(diào)節(jié)自己負面情緒,不要讓自己在負面情緒和沖動的驅(qū)動下,做出令自己后悔莫及的事情,減少負面情緒對自己和他人的傷害。你是天空,情緒就是天空中的云彩,天空中有烏云,有白云,也有被彩霞染上顏色的彩云,同樣的,你也有屬于自己的喜怒哀樂。情緒只是你的一部分,并不等于你的全部。天上的云彩總是飄來蕩去,不斷變化,我們的情緒也是如此,充滿了流動性,當我們可以接納自己的情緒,允許它,包容它,對它說一句:“嘿,你來啦,歡迎歡迎”。它就會自然地來,自然地走。 注:部分情緒處理的方法來自接納承諾療法(ACT)的書籍《幸福的陷阱》 - 德瑞姆免費課 - 積極生活,從鼓勵自己開始 學習積極心理學 讓生活更美好 現(xiàn)在掃碼領課↓
想要進福利群,也可聯(lián)系客服老師哦! 本文經(jīng)授權轉載自微信公眾號:meiya(ID:OneStepUp)。作者簡介:meiya,暢銷書作者,心理咨詢師,五年心理咨詢經(jīng)驗,已出版《慢慢來,一切都來得及》《你值得擁有最好的一切》《改變,從接納自己的不完美開始》等多部作品。
|