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為什么聽懂了課還是學不會?

 阿琦在成長 2023-06-30 發(fā)布于廣東

最近在參加一個寫作變現(xiàn)訓(xùn)練營,10月8號開營,今天是10月23號,我還沒有寫出一篇完整的長文章。

時間都花在哪了?花在解決問題上。

我拿到選題之后,發(fā)現(xiàn)自己不知道怎么去想觀點,搭建框架也很困難,我就去復(fù)習了課程,看別人的框架學習,也套用老師講的模板。

不得不承認,有很多知識,剛聽的時候,你可能會感覺自己聽懂了,但當你真正想用好它的時候,你會發(fā)現(xiàn),其實自己并沒有掌握。

在訓(xùn)練營前期,我就是這個狀態(tài)。聽課好像聽懂了,我也能講個1234,但是在實踐的時候,我發(fā)現(xiàn)我做不到,寫不出,為什么?

因為掌握知識需要實踐,通常是多次實踐,不是一兩次就能學會的。

知識學得再多,若不實踐,毫無意義。

任何一門技能都是這樣,學了就要用,而且要多用,多用,多用。在這個運用的過程中,你肯定會出現(xiàn)問題,遇到困難,只有解決掉這些攔路虎,你才能走得更遠。

等到多次實踐后,你能如魚得水地運用那個知識,才是“學會”了。

很多人以為的學習就是聽課、讀書、看視頻,聽了,讀了,看了就完事。

但這個只是學習的第一步,完整的學習閉環(huán)是輸入——思考——輸出,三者缺一不可。

而我上面提到的實踐,其實就相當于思考加輸出,你聽了課后,要去思考怎么用,當你真正把它用出來了就是一次輸出,達成一次學習閉環(huán)。

這次在訓(xùn)練營的經(jīng)歷,讓我更加深刻地體會到真正的學習應(yīng)該是什么樣的。

雖然現(xiàn)在進度像蝸牛一樣慢,但我是在做正確的事情。

只要方向?qū)α?,慢一點也沒有關(guān)系。

我相信,解決了這些問題之后,后面的寫作之路肯定會越來越順。

祝大家在自己的學習之路上也能越走越順,越走越遠。

如果你不小心焦慮了,內(nèi)耗了,請回頭看看自己已經(jīng)取得的微小正反饋,加油!

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