音樂素養(yǎng)可以訓練學生建立起良好的“音樂感覺”——準確的音高、節(jié)奏，對音樂速度、術(shù)語、表情符號、演奏法記號等的正確理解和應(yīng)用能力以及對音樂情緒的表達能力同時還可以激發(fā)孩子對音樂的創(chuàng)造力與想象力。

音樂知識小課堂讓孩子在閑暇時間走進音樂素養(yǎng)的天地，增長知識，找到屬于自己的音樂感覺。

音樂術(shù)語是指在音樂表演中用來指導(dǎo)演奏者表演的專業(yè)術(shù)語。分為速度術(shù)語，力度術(shù)語，表情術(shù)語三大類。這三大類在小朋友學習音樂的時候經(jīng)常出現(xiàn)，下面就讓我們一起看看部分比較常用的音樂術(shù)語吧。                     

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