中華兒女聚焦:(作者 鄧彥威)

一、法官職業(yè)道德培養(yǎng)的邏輯起點(diǎn)與目的

第一，正確人生觀、價(jià)值觀——法官職業(yè)道德培養(yǎng)的邏輯起點(diǎn)。一個(gè)人只有具有正確的人生觀、價(jià)值觀，才能在職業(yè)生活、家庭生活和公共生活中表現(xiàn)出良好的實(shí)踐行為。法官職業(yè)道德水平的高低，既要受到社會(huì)環(huán)境、相關(guān)制度、群體意識(shí)、教育狀況等因素的影響，由于法官個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀緊密相關(guān)。因?yàn)槿藗冊(cè)谧鞒雠袛嗪托袨檫x擇時(shí)，并不完全取決于理性分析和邏輯推理，更多的是受到個(gè)人信念、態(tài)度、愿望、目的、偏好等因素的影響。樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，是法官確立堅(jiān)定的職業(yè)道德信念的基礎(chǔ)，職業(yè)道德信念是法官的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)。通過(guò)強(qiáng)化法官的職業(yè)道德信念，能夠不斷提高其思想境界和職業(yè)道素養(yǎng)，增強(qiáng)其自我約束力，在審判實(shí)踐中才能表現(xiàn)出樂(lè)于履行、鍥而不舍、一往無(wú)前的職業(yè)道德精神和態(tài)度；如果法官人身觀、價(jià)值觀出現(xiàn)扭曲，就會(huì)導(dǎo)致職業(yè)道德信念的缺失、意志力量的薄弱，進(jìn)而引發(fā)道德行為的妥協(xié)和退讓。因此，必須要加強(qiáng)對(duì)法官的人生觀、價(jià)值觀教育和引導(dǎo)，使其牢固樹(shù)立馬克思主義人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立正確的是非觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，自覺(jué)抵制金錢(qián)、人情和關(guān)系對(duì)檢察工作的侵蝕和影響，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)，在履行職責(zé)中，才能以最廣大人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)，正確行使法律賦予的權(quán)力，維護(hù)社會(huì)公平、正義和公民的合法權(quán)益，樹(shù)立良好的法官職業(yè)形象。因此，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀是法官職業(yè)道德培養(yǎng)的邏輯起點(diǎn)。

第二，良好職業(yè)行為養(yǎng)成——法官職業(yè)道德培養(yǎng)的重點(diǎn)。法官職業(yè)行為是法官在職業(yè)道德意識(shí)支配下進(jìn)行的能夠體現(xiàn)法官職業(yè)要求的活動(dòng)，是審判活動(dòng)的核心價(jià)值觀和審判制度共同作用的結(jié)果。正確行使審判權(quán)，是法官首要的和根本的職責(zé)。嚴(yán)格遵守法官職業(yè)道德規(guī)范，具有較高職業(yè)道德素養(yǎng)，是培養(yǎng)良好法官職業(yè)行為的前提條件，而良好的法官職業(yè)行為養(yǎng)成又是正確行使審判權(quán)的基礎(chǔ)。良好職業(yè)行為的養(yǎng)成應(yīng)著眼于法官良好的職業(yè)品質(zhì)和行為習(xí)慣以及做人的基本素質(zhì)，以社會(huì)公德、法官職業(yè)道德以及言行舉止、待人接物、品行能力的基本規(guī)范為主要內(nèi)容，通過(guò)不同形式的教育活動(dòng)，使其在長(zhǎng)期的潛移默化中養(yǎng)成良好習(xí)慣，形成良好的職業(yè)行為方式和思維模式。

第三，職業(yè)素養(yǎng)的不斷提升——法官職業(yè)道德培養(yǎng)的目的?，F(xiàn)代社會(huì)，確保立法意圖和目的在社會(huì)生活中得以有效實(shí)現(xiàn)，從而解決社會(huì)矛盾，化解社會(huì)糾紛、修復(fù)社會(huì)創(chuàng)傷，重塑社會(huì)和諧，使法律得到統(tǒng)一正確實(shí)施，以體現(xiàn)社會(huì)公平正義，是包括法官在內(nèi)的司法職業(yè)群體神圣的天職。這就要求法官除了必須具備法律專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，還必須具有獨(dú)立的職業(yè)意識(shí)、職業(yè)技能、職業(yè)道德、職業(yè)人格、職業(yè)地位和職業(yè)保障。審判制度的發(fā)展歷史以及審判實(shí)踐證明，只有法官在法律專(zhuān)業(yè)、職業(yè)人格、職業(yè)道德規(guī)范等方面都具備較高的素養(yǎng)，才能及時(shí)公正、高效地處理案件，正確履行職責(zé)。法官職業(yè)道德的培養(yǎng)，其目的就是不斷提升法官的職業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)職業(yè)道德教育，運(yùn)用評(píng)價(jià)、激勵(lì)等方式，樹(shù)立道德榜樣，塑造理想人格，實(shí)現(xiàn)法官職業(yè)道德觀念、職業(yè)道德境界和職業(yè)道德行為的培養(yǎng)。法官的職業(yè)素養(yǎng)德高低是決定審判機(jī)關(guān)公信力的重要條件。法官的職業(yè)素養(yǎng)高，辦案的質(zhì)量和效率才可能高，才能贏得司法公信力。

二、法官職業(yè)道德培養(yǎng)的途徑

第一，法學(xué)教育與法官職業(yè)道德培養(yǎng)。作為專(zhuān)業(yè)的法治人才，不僅要從規(guī)則的角度學(xué)習(xí)法律，更應(yīng)從價(jià)值與道德的角度體會(huì)法律的精神。法律的生命不僅取決于其制度自身的完善與否，而且在很大程度上依賴(lài)于創(chuàng)制、適用和宣示它的法律人的資質(zhì)和素養(yǎng)。在法治人才培養(yǎng)中，法學(xué)教育起著不可或缺的作用。法學(xué)教育的理念與目標(biāo)，不可脫離法律職業(yè)而存在。只有通過(guò)法學(xué)教育對(duì)法律職業(yè)道德的傳授與內(nèi)化，才能形成法律職業(yè)從業(yè)人員共同的價(jià)值觀、世界觀，以及公平和正義的觀念。法學(xué)教育對(duì)法官職業(yè)道德的培養(yǎng)應(yīng)著重法官法治人格的養(yǎng)成。為此，首先，要通過(guò)法學(xué)教育培養(yǎng)未來(lái)法官對(duì)法官職業(yè)的責(zé)任感和榮譽(yù)感。法官職業(yè)道德素質(zhì)是法官應(yīng)具備的重要內(nèi)涵，必須通過(guò)職業(yè)道德教育法官職業(yè)從業(yè)者形成“身份榮譽(yù)意識(shí)”，其重要目標(biāo)就是通過(guò)此種內(nèi)在體悟的分享和砥礪，使法官深刻認(rèn)識(shí)到法官職業(yè)中所蘊(yùn)含的公正而崇高的道德價(jià)值，從而最終形成高度的責(zé)任感和榮譽(yù)感。其次，培養(yǎng)未來(lái)法官對(duì)法律的信仰。法律信仰就是人內(nèi)心深處確立對(duì)法律的認(rèn)同與尊重，這種思想上的認(rèn)同與尊重又會(huì)反過(guò)來(lái)對(duì)人們的行為產(chǎn)生關(guān)鍵性的影響，使得人們自覺(jué)自愿地依法行事。對(duì)于法官來(lái)說(shuō)，一旦確立了法律信仰，那么法官職業(yè)道德規(guī)范就不會(huì)再被看作是對(duì)自身行為的外在約束，而是被內(nèi)在化為職業(yè)行為模式。

第二 、日常生活與法官職業(yè)道德培養(yǎng)。法官職業(yè)道德的養(yǎng)成，除了開(kāi)展系列法官職業(yè)道德教育，使法官牢固樹(shù)立法律信仰外，日常平凡的工作和生活的歷練也是最基本、最主要、最慣常的途徑。道德作為自我認(rèn)知的一個(gè)混合穩(wěn)定狀態(tài)，存在于延續(xù)不斷的意識(shí)之中，所以，職業(yè)道德的養(yǎng)成需要實(shí)踐于生活的方方面面，只有踏實(shí)做事，在每一個(gè)崗位上都兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，才能在實(shí)踐中體會(huì)到什么是責(zé)任；只有堂堂正正做人，在每件生活小事上都干干凈凈，清清楚楚，才能鼓足養(yǎng)成良好風(fēng)尚的后勁，才能在不斷地歷練中形成穩(wěn)固的心態(tài)?？梢?jiàn)，法官良好的道德品質(zhì)，只有在日常平凡的工作和生活中，從一點(diǎn)一滴的細(xì)小事情做起，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，才能逐漸形成。法官職業(yè)道德的日常實(shí)踐需要法官在躬身力行時(shí)，始終抱有自覺(jué)性。只有法官把自己的審判道德實(shí)踐與法官職業(yè)道德的基本要求相比照，才能在審判工作和日常生活中認(rèn)真躬行，最終沉淀成為自身穩(wěn)定的精神實(shí)在。

第三，自我修養(yǎng)與法官職業(yè)道德培養(yǎng)。在審判實(shí)踐中，法官自我修養(yǎng)的高低，決定者其在審判活動(dòng)中的道德表現(xiàn)。因此，在法官職業(yè)道德建設(shè)中，法官自我修養(yǎng)的提升是落腳點(diǎn)。筆者認(rèn)為，法官應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)強(qiáng)化以下修養(yǎng)的提升：一是專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。由于審判工作具有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性要求，由此決定了法官必須要常修為法之德。在社會(huì)公眾眼里，法官在很大程度上代表了法律的地位、權(quán)威和形象，法官就是法律的化身。如果法官能模范遵守法律，時(shí)時(shí)處處注意維護(hù)法律的權(quán)威和尊嚴(yán)，就為全社會(huì)樹(shù)立了一個(gè)良好的榜樣，從而給社會(huì)和廣大公民遵紀(jì)守法、依法辦事帶來(lái)積極影響。二是司法為民素養(yǎng)。法官在履行職責(zé)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)把人民群眾的呼聲作為第一信號(hào)，把人民群眾的滿(mǎn)意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，要牢固樹(shù)立司法為民意識(shí)，自覺(jué)把人民的利益放在第一位，接受人民群眾監(jiān)督，自覺(jué)將以人民為中心體現(xiàn)在每一個(gè)具體案件里，貫穿于每一個(gè)辦案環(huán)節(jié)，努力維護(hù)當(dāng)事人的訴訟利益。三是高尚的道德修養(yǎng)。作為法官，要秉公執(zhí)法，兩袖清風(fēng)。自古百姓愛(ài)“清官”，只有清正廉潔，常修為官之德，常思貪欲之害，?？辞败?chē)之鑒，常省自身之過(guò)，常懷律已之心，常棄非分之想，警鐘長(zhǎng)鳴，防微杜漸，才能真正為民作主，受到人民的擁戴；要以先進(jìn)人物為榜樣，牢固構(gòu)筑思想道德和黨紀(jì)國(guó)法兩道防線；要增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)，以廉樹(shù)威，以公生明，堂堂正正做人，清清白白辦案。

（作者系河北省保定市中級(jí)人法院環(huán)境保護(hù)審判庭庭長(zhǎng)）